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速錄學習中如何練習生文章
生文章是速錄學習中的一個大項,不僅可以擴展知識面,更是一個積累技巧的練習。下面YJBYS小編為大家搜索整理了關于速錄生文章的技巧,歡迎參考閱讀,希望對您有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生培訓網!
1、找出文章中所包含的技巧
生文章練習的過程不僅是增長知識面的過程,同時也是積累的重要過程。在接觸一篇生文章之后,首先要將其中的技巧整理下來,整理之后的技巧可以記錄在本子上,也可以整理成一個電子文本,整理出來的技巧不要加任何標注(比如W鍵略碼不標注W)并用生文章的題目標注好技巧文本的名稱。
2、將技巧練習熟練
打開自己的技巧本子或技巧文本,在沒有任何標注的情況下進行看打練習,練習的過程中,每擊打一遍,都要去記憶,可以選擇重復遍數的擊打,例如將每一個技巧打五遍,一直將該技巧形成條件反射,再次擊打的時候不需要太多的反應就可以擊打出來。
3、打開評卷文本找問題
將技巧找完之后,打開評卷系統,找到剛剛出錯誤的地方,然后就錯誤的地方練習一下,看是由于技巧出現問題,來是由于音節碼出現的問題,就出錯的地方重點練習一下,也可以選擇重復練習,比如就錯誤的練習5遍,如果存在落句子的問題,就需要將該句之前的1-2句話也放到一起進行練習,擊打熟練時可以進行下一個錯誤點的練習。
4、聽音練習
在熟練練習技巧,糾錯之后,可以聽音,一定要完整的聽一次音,中間切忌停頓、重放音頻。切忌一遍一遍地刷新,中間無論出現什么問題都要堅持下來,將問題充分都顯露出來,不要糾結于一個地方,要跟音。
5、再次評卷
聽音之后一定要評卷,找到出錯的問題,可以參照步驟3,再就出錯的問題進行著重練習。練習之后就可以再聽音。一定要將聽打與看打結合起來,也可以根據總是出錯的段落進行單獨聽音。 在這樣一個循環反復的過程中,準確擊打文章中出現的音節碼和技巧,在不斷地練習中鞏固音節碼和積累技巧。同時在練習的過程中也要注意調整好心態,切忌急于求成。要敢于面對出現的問題,敢于讓錯誤充分的顯露出來,在不斷發現問題,解決問題的過程中取得進步。
附:初學速錄的方法
1、由簡到繁循序漸進。
老師也會習慣于循序漸進的講知識點慢慢教給大家,在速錄剛入門的時候,會要求大家雙手像彈鋼琴一樣操作速錄機,先是單獨的鍵位碼、雙手擊打相同的鍵位,再雙手擊打不同鍵位、多個手指并擊。針對每個練習,也要先單獨熟練每一個詞語,再對全部詞語進行練習,所以只要跟著老師的步調一步一步走就可以了。
2、打亂順序做到真正熟練
原本很熟悉的東西打亂順序之后很多人就會出現不適應,很多人在速錄學習中都會出現這樣的現象,因為所有的詞語練習都是按照一定順序安排的,這樣的順序會給人一種假象,覺得自己已經掌握了,可是打亂順序后,你可能會馬上原形畢露,所以你最初學的時候可以試著打亂順序,挑戰自己。
3、循環記憶克服遺忘
在教育心理學上有一個“遺忘曲線”說明了人們記憶事物的規律,大家可以把以前學習的詞語和現在的音節碼相結合,試著在練習的過程中去發現一些新的詞語,然后掌握它們的擊打方法,日積月累,前面的知識復習了,后面的知識掌握了,何樂而不為?
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