掌握英語寫作的基本技巧

掌握英語寫作的基本技巧

　　高考英語寫作緊扣教學大綱對考生書面表達的要求， 以有指導的寫作為主，突出試題的交際性，考查考生在特定的情景中運用語言的能力；所選話題貼近學生學習生活，為學生所熟悉；看圖作文主要考查考生運用所學知識解決實際問題的能力。而考生若想提高應掌握一些基本技巧。

　　一、認真審題，把握體裁

　　縱覽歷年高考中的英語書面表達，多為應用性寫作，其體裁各異。答題時應仔細觀察，細心領會，把握相應體裁要求，使用正確的時態，準確反映表達內容。

　　二、抓準信息，組織要點

　　準確把握考題各方面的信息，就能為語言表達提供正確而全面的信息依據，倘若信息不清、不準，書寫出的東西就會文不對題，勞而無功。必要的信息若有遺漏，就無法達到正確交際的目的。

　　三、選詞組句，就易避難

　　在體裁明確、信息全面、要點清晰的前提下，避開偏、怪、難詞，選用自己最熟悉、最有把握的詞語和句型將要點完整流暢地用英語表達出來。這要求考生要有變通能力。另外，不要拘泥于原材料進行“硬”譯，而要靈活表達，有時還需拐彎抹角地表達。同時注意克服母語的逆向干擾，按照英語的習慣表達形式，用地道的英語習慣用語將要點以句子形式準確地表達出來。

　　四、連句成篇，行文連貫

　　句子是由詞匯組成的，而文章則是由句子組成的。遣詞造句要按照語法和習慣表達，組句成篇也要按照篇章結構，選擇適當的并列、遞進、因果、轉折、條件等意義的連詞把所有表示要點的句子連接成文，使句與句、段與段之間意思連貫，結構銜接，生動、準確地表達考題內容。同時注意克服英語句子結構的單調性，要根據表達需要而注意變換句式，這樣才能增強語句的表現力。切忌只按考題信息或線索提示，不切實際、不顧英語習慣表達的方式逐條譯出，這樣就會造成文理不通、語無倫次。只有語言地道、層次清楚、結構合理，才能文通語順、層次分明。

　　五、言簡意賅，注意詞數

　　NMET書面表達評分原則規定：詞數少于80和多于120的，從總分中均減去2分。因此，考生在書寫時應特別注意避免“兩極分化”，既不可少于80個詞，也不可多于120個詞，最好是100個單詞左右。在書寫過程中盡量使用能表現自己實力的詞匯和語法結構，避免語言錯誤，真正做到語言地道、言簡意賅，把詞數控制在最佳范圍內。

　　六、仔細核對，查漏補缺

　　在寫書面表達時，有些考生往往把注意力集中在表達上而忽視了書面質量，再加上匆忙或粗心，難免有些書寫中的“走筆”之誤，諸如字母的大小寫，單詞的誤寫、多寫、少寫，習語的搭配，時態、語態、主謂一致，標點符號及母語的干擾等問題，需要考生在定稿前認真檢查，力爭要點的完整和句子的正確。

　　七、規范謄寫，卷面整潔

　　書面表達是NMET中的主觀性題目，評分雖有嚴格的標準和檔次，但也帶有彈性，這是一個主觀上難以完全解決的客觀問題。倘若書寫馬虎潦草或涂改亂擦，給閱卷者留下不好印象，得分往往會低于所寫材料的應得分。因此，考生要盡量先打草稿，修改后再嚴格按照四線三格認真謄寫，做到字母、單詞的書寫大小適中、均勻。一方面，要左右成行，整齊劃一。另一方面，要上下對齊，首尾呼應。只有書寫規范，字跡清晰、卷面整潔，才能使書面表達“錦上添花”、高人一籌。

　　總之，只有了解NMET書面表達評分原則和要求，熟練掌握其應試技巧，我們才能有的放矢地進行書寫訓練，也才能在規定時間內根據試題信息要求，使書面表達要點齊全、內容完整、格式準確、文通語順、書寫規范、卷面整潔。當然，要切實做好NMET書面表達，還特別需要注意平時知識的積累，要多讀、多寫、多記句型并掌握詞匯的用法。只要具備了一定的語言基礎知識，了解書面表達評分原則和評分要求，再加上對書面表達材料進行強化訓練，相信你在考試中一定會馬到成功。

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