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      1. 名校小升初語文試卷及答案

        時間:2024-11-13 22:25:00 宜歡 小升初 我要投稿

        名校小升初語文試卷及答案

          在各領域中,我們都不可避免地要接觸到試卷,試卷是紙張答題,在紙張有考試組織者檢測考試者學習情況而設定在規定時間內完成的試卷。那么一般好的試卷都具備什么特點呢?以下是小編幫大家整理的名校小升初語文試卷及答案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        名校小升初語文試卷及答案

          名校小升初語文試卷及答案 1

          一、看拼音,寫詞語。(8分)

          kuī ji! ǒng lì  qí zhì  wān yán

          (   ) (   )  (   )  (   )

          dào suì   hàn wèi  xù dāo  jǐn shèn

          (   )  (   ) (  )  (   )

          二、辨字、辨音組詞。(7分)

          捶(  )  癱(  )  擎(  )  鈕(  )

          錘(  )  灘(  )  摯(  )  扭(  )

          三、補充詞語。(6分)

          (  )(  )充數    冷(  )熱(  )   (  )心照料

          熊熊(    )燒     (  )山(  )!  (  )黃子孫

          自強不(    )     (   )然一體      喜(  )無常

          四、給句子中的加粗字選擇正確的解釋。(4分)

          “望”在字典中有多種釋義,如:①看,往遠處看;②探望;③希望,盼望;④名望,聲譽。

          1.她是音樂學院一位德高重的教授。(  )

          2.公主聽說國王回來了,喜出外地跑過來迎接他。(  )

          3.我們幾個人代表全班同學看了生病住院的老師。(  )

          4.直到主人的背影不見了,他才知道這警告是無效了。(  )

          五、選詞填空。(5分)

          發揮   發展   發揚   發明

          1.王工程師(  )不怕困難的精神,充分(  )他的聰明才智,經過研究,終于(  )了一種新的變色涂料。

          一……就……  既然……就……  雖然……但是……   盡管……還是……

          2.(  )出教室,他的淚水(  )大顆大顆地涌出來了。

          3.我(  )很愛我的故鄉,(  )為了祖國建設,我還是來到了邊疆。

          六、小法官,巧判斷(下列說法錯誤的打“×”,正確的打“√”)。(5分)

          1.《山海關》的作者是峻青寫的。(  )

          2.香港是1997年12月1日回歸祖國的。(  )

          3.《刺猬漢斯》這篇課文告訴我們做人要言而有信的道理。(  )

          4.我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發點——那就是愛。(  )

          5.《為了五美元的禮物》這篇課文贊揚了魯本美好的心靈,教育我們要關愛我們的父母。(  )

          七、啄木鳥門診(請用修改符號修改下面一段話)。(2分)

          雅典奧運會110米欄決賽開始了,劉翔風一樣挎過橫欄,超越對手,飛向那道在熟悉不過的白線。12秒91,劉翔在短短的一瞬間成了第一個最先沖過那道白線的人。那一刻,數億中國人驕傲都為他。這一年的年末,在《2004年度感動中國十大人物》評選活動中,劉翔光榮當選。

          八、改寫句子我能行。(5分)

          1、難道這世界上糟糕的詩還不夠多嗎?(改為陳述句)

          2、在我們的心目中,國旗是母親最俊美的臉龐。(改為反問句)

          3、五歲的弟弟津津有味地吃著又香又甜的蘋果。(縮句)

          4、我為他驕傲,(改為雙重否定句)

          5、凡卡在信中寫道:“我在給您寫信,祝您過一個快樂的圣誕節,求上帝保佑您。我沒爹沒娘,只有您一個親人了。”(改為間接引語)

          九、修辭手法我來選。(4分)

          擬人   排比   比喻   反問

          1.春風一過,它就像一把利劍……(   )

          2.竹子歷來競相為詩人所題詠,畫家所描繪,藝人所雕刻,游人所向往。(  )

          3.竹子的品格不正是我們民族自強不息的精神嗎?(  )

          4.春風還沒融盡殘冬的余寒,新筍就悄悄地在地下舒展著身子,吮吸著雪水。(  )

          十、閱讀(24分)

          (一)

          這些年來,我少年時代聽到的兩種聲音一直交織在我的耳際:“精彩極了”,“糟糕透了”; “精彩極了”,“糟糕透了”……它們像兩股風不斷地向我吹來。我謹慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股風刮倒。我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發點——那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛去。

          1、文中的這兩種聲音是指什么?

          (2分)

          2、作者說“‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發點——那就是愛”。的原因是什么?(2分)

          (二)

          第二天清晨,這個小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了,照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒,手里還捏著一把燒過了的火柴梗。

          “她想給自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她曾經看到過多么美麗的東西,她曾經多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。

          1、  讀讀劃橫線的句子,說說小女孩死時為什么嘴上還帶著微笑?(2分)

          2、最后兩個“幸!狈謩e指什么?(2分)

          (三)獻給母親的歌

          藍藍的天空白云飄,我想飛身上天把這潔白的云(悄悄、輕輕)摘下獻給媽媽,作她的圍巾。雪梅峰上雪梅開,我不畏路險風蕭蕭,也要把雪梅摘下獻給我偉大的媽媽。

          小鳥啾啾細柳枝,春花遍地開。媽媽每在新春之前,總是要為自己定下一個計劃,今年要在那畝地開辟一片瓜地;或者在田埂上種些高粱、玉米,好讓兒女們過節吃上甜甜的高粱飴(yí)、香噴噴的玉米棒。媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西,從不說她要吃什么。

          全家團圓,媽媽忙前忙后,總像有使不完的勁。兒女們叫媽媽休息一下,媽媽卻倔強而(喜悅、喜歡)。媽媽雖銀絲飄飄,卻心明眼睛亮。每每茶余飯后,把我們集中在一起,(查問、詢問)學習、生活、人際關系。我們進步時,媽媽就滿臉微笑,溫柔地表揚我們;當我們沮喪失落時,媽媽就諄諄教導,循循善誘,猶如春天雨露,滋潤著我們的心田。

          孩子將要遠行,昏暗的燈光下,媽媽手拿針線,(密密、細細)縫補著孩子的衣服。媽媽眼睛不好,總是縫一針,落兩針。她那(悄悄、輕輕)的嘆息聲,飄至我的心中,我總是淚濕枕巾。

          離家幾千里,每每眺望遠方,我似乎看見我的媽媽站在小山坡上,手搭涼棚,在尋找著,凝視著,盼望兒女們歸來。我時時在夢中望見媽媽展開雙臂,呼喚著我,向我走來,我跳床而起,向媽媽撲去……

          媽媽給了我們(堅定、堅強)的性格,上進的精神,我的媽媽是世上最好的媽媽。

          1.將文中括號里不恰當的詞劃去。(3分)

          2.用橫線畫出文中的比喻句。(1分)

          3.照樣子寫詞語。(2分)

          香噴噴(ABB)

          諄諄教導(AABC)

          4.寫幾個成語夸夸媽媽:(不少于4個)(2分)

          5.短文第三段說“媽媽雖銀絲飄飄,卻心名眼睛亮”,第四段又說“媽媽眼睛不好”這兩處是否前后矛盾?為什么?(2分)

          6.文章寫媽媽為我們操勞一共講了三件事,這三件事分別是:(概括要簡潔)(4分)

          (1)     (2)     (3)

          這三件事是有內在聯系的,因為他們是按     順序寫的。

          7.文章最后一段的作用是:點明     。(1分)

          8.請你根據短文提出一個有研究價值的問題。(1分)

          十一、作文(30分)

          我們每個人都有自己的個性,都有許多閃光點……請以“為我喝彩”為題寫一篇介紹自己的文章。要求語句通順,敘述有條理,字數400以上。

          名校小升初語文試卷及答案 2

          一、基礎知識積累與運用(38分)

          1、根據拼音寫漢字,并按要求答題。(12分)

          hú lún tǎn tè wù

         。 )吞棗 ( )不安 恍然大( )

          rǎng rǎng jū cǎi

          熙熙( ) 不( )一格 興高 ( ) 烈

          同音字:quán:( )愈 ( )縮 ( )勢 依次寫出第一行詞語的近義詞:

          依次寫出第二行詞語的反義詞:

          2、根據前面的提示,把下列帶“手”的成語補充完整。(3分)

          形容極為興奮( ) 形容醫術高明( )

          形容重歸于好( ) 形容十分喜愛( )

          形容情深如兄弟( ) 形容做事機警、敏捷( )

          3、下列選項恰當的一項是( )(2分)

          A、“返璞歸真、亭亭玉立、形色匆匆”這三個詞中有兩個錯別字。

          B、剛、狂風怒、含情脈、怨 加點的字都是多音字。 .....

          C、“飽經風霜”與“飽覽群書”中的“飽”字意思不一樣。

          D、“張燈結彩、目瞪口呆、姹紫嫣紅、怒目圓睜”都是含有近義詞的成語。

          4、在橫線上填上恰當的語句。(2分)

         、倬右谎浴

          ②不入虎穴——

         、 —— 死而后已

         、 ——不能動人。

          5、按要求填空。(3分)

          (1)我們常用杜甫的《春夜喜雨》中“ , ”這兩句詩來形容春雨,也通常被用來贊美教育工作的潛移默化和默默無聞。

          (2)杜甫,字子美,世稱“( )”,又稱“杜工部”(“杜拾遺”),他的詩被稱為“( )”。 “李白、杜甫”是我國詩歌史上的“雙子星座”,在這兩位詩人之后又出現了兩位著名詩人,在文學史上被稱為“小李杜”的是( )( )。

          6、根據要求填寫詩歌。(4分)

          (1)從古詩文中古人對待朋友離去的態度我們可以看出他們不同的人生觀:子期死,伯牙謂世再無知音,乃 , 感覺到伯牙的消極人生觀;而王勃在《送杜少府之任蜀州》中勸勉朋友的兩句詩 , 我們卻能感覺王勃的樂觀態度。

          7、根據情境想象畫面,再寫一寫。(4分)

         、僭谝粋風景如畫的公園里,一對年輕夫婦正與一個孩子嬉戲突然雨點沙沙地落下來了,夫婦倆都忙著為孩子遮雨,小孩子會心地笑了。請為前面描寫的畫面設計一條公益廣告用語,要求思想健康,文字簡潔,有內涵有深度。(2分)

         、诟鶕嘘P部門2012年的調查,廣州市學生身高、體重、胸圍等持續增長,但肺活量、速度、力量等卻持續下降。14%的小學生血壓偏高,學生肥胖率比2年前增長了4%。 (材料引自有關部門對學生體質情況的調查報告)

          從材料中提取的信息: (2分)

          8、將恰當的關聯詞填在括號里。(2分)

          昨天的電視節目真精彩,( )兒童歌舞之外,( )我喜歡的《動物世界》。我看得入了迷,爸爸過來批評我,說我還沒完成功課,我嘟起了嘴,媽媽也對我說:“( )爸爸對你的批評是正確的,你( )應該虛心接受!蔽覒M愧地低下了頭。

          9、按要求改寫句子。(4分)

         、倌芊裾湎Y源,是人類持續發展的關鍵。(修改病句) ② 小芳對我說:“那是我的鉛筆,請還給我。”(改為轉述句) ③不過,飛向遙遠的地方,要和爸爸媽媽商量商量。(改為雙重否定句) ④夏天的天氣熱得像個蒸籠。(縮句)

          10、按要求填空。(2分)

          ①寫出下列作品的作者。(1分)

          《綠山墻的安妮》( ) 《戰爭與和平》( )

          ②根據謎面猜成語。(1分)

          1×1=1( ) 12345609( )

          二、閱讀下面文章,按要求回答問題。(20分)

          精神救助

          張莉我一直以為自己是個善解人意的人,在別人需要的時候,能解囊相助?墒牵粋沒坐過火車,沒看過電視,連50元人民幣都沒見過的山村小女孩,面對我的盛情邀請,竟然對城市的繁華不感興趣。

          那年,我在瓦房店鄉百車溝小學采訪一位小學教師時,有一個小女孩從門縫里看了我好久,我笑,她也笑。老師介紹說,她叫范春芳,好學生。家里爸爸傻,媽媽啞,生活可困難了。兩次輟學,她又靠養鵝、采藥賣錢,回到了學校。后來我們結交成了朋友。

          夏天,在女兒的催促下,我接她來沈陽度假。我們登電視塔,逛公園,吃燒烤,唱卡拉OK,她卻木然。一路上總是問我:“阿姨,妹妹的舊書能給我幾本嗎?”“那當然,你頭一次來市里,玩夠了再說!彼缓貌蛔髀暋

          晚上,我和女兒的說話聲、電視的吵鬧聲都沒能轉移她的注意力。她先把女兒給她的舊書放進書包,又拼命從女兒的新數學書上往下抄題。我問她明天還想去哪兒玩,她說哪兒也不去了,想做完50道題,不會了還可以問妹妹。也許她懂得,這個繁華的城市不屬于她,學到手的知識才是自己的。

          范春芳來時穿了一件長長的金黃色的衫子,顯然是成人穿過的舊衣服。可她說這還是村長從救災衣服里挑出的最鮮艷的一件呢。女兒聽得鼻子發酸,就從衣柜里往外掏衣服。她拿出一套藍白相間的學生套裝遞給范春芳時,我的心動了一下,那是我在女兒生日時花120元買的新衣服啊。“這衣服姐姐穿太大,不合適!蔽覕r了一下。“上衣是短袖,下身是裙子,有什么不合適的!迸畠簺]明白我的意思,范春芳明白了,“妹妹,你留著吧,這衣服太干凈,不合適。你再給我幾本用過的舊練習冊吧!迸畠翰挥煞终f,先把衣服塞進她的包,又去找練習冊。我有些不好意思,給她200元錢。她說:“學費您已經給我交兩年了,我不要!薄澳弥,這是零花錢!蔽乙灿舶彦X塞進了她的包。 第二天范春芳要回家了,她抱著我的腿哭了半天:“阿姨,我一定好好學習,對得起您!蔽疑ぷ影l緊,說不出話。

          從車站回來,女兒告訴枕頭底下壓著那套新衣服和200元錢。還有一張紙條:“阿姨,東西不帶了,共拿走書21本,謝謝您和妹妹!

          我突然感到這童心折射出我的心理殘缺:“自信掩蓋著虛榮,善良攙雜著自私!弊约旱目犊怯袟l件的,因為自己已經不需要了。而那孩子卻在我自私的施舍中感激涕零。我糊涂了:究竟是我從經濟上救助了范春芳,還是范春芳從精神上救助了我?

          11.文章題目“精神救助”的含義和作用各是什么?(4分)

          _____________________________________________________________________

          12.“我也硬把錢塞進了她的包”,這句中“也”字奇妙,聯系本段相關語句分析。(4分)

          __________________________________________________________________________________________________________________________________________

          13.從母女二人贈送衣物的細節,你能讀出了什么?(2分)

          __________________________________________________________________________________________________________________________________________

          14“自信掩蓋著虛榮,善良攙雜著自私”,這句剖析深刻。請就其所指內容和本句內涵分析。(6分)

          _____________________________________________________________________

          15.請概括文中“女兒”的形象,并分析該人物在文中的作用。(4分)

          _____________________________________________________________________________________________

          三、作文(40分)

          生活是美好的。仔細觀察生活,認真體驗生活,精彩無處不在。它使人感動,給人啟發,讓人久久不能忘懷。請以“精彩__________”為題寫一篇文章。

          要求:1、請先將題目補充完整(如“精彩瞬間”“精彩畫面”等),再下筆作文。

          2、文體自選(詩歌除外),文章不少于450字。

          語文試卷答案

          一、基礎知識積累與運用。(38分)

          1.囫圇吞棗、忐忑不安、恍然大悟、熙熙攘攘、不拘一格、興高采烈

          近義詞:不求甚解、心神不寧、幡然醒悟

          反義詞:門可羅雀、千篇一律、垂頭喪氣

          痊愈、蜷縮、權勢

          2.手舞足蹈、妙手回春、握手言和、愛不釋手、手足情深、眼疾手快

          3.D

          4. 駟馬難追、焉得虎子、鞠躬盡瘁、不精不誠

          5.(1)隨風潛入夜,潤物細無聲。(2) 詩圣、史詩 李商隱、杜牧

          6. 破琴絕弦,終身不復鼓;海內存知己,天涯若比鄰。

          7.(1)例如:愛是孩子成長的保護傘。

          (2)廣州市小學生身體指標持續增長,但是體質卻在下降。

          8.不僅還;如果就

          9. ①刪去能否;②小芳對我說,那是她的鉛筆,請還給她。③不過,飛向遙遠的地方,不得不和爸爸媽媽商量商量。④天氣熱。

          10. ①露西·蒙格瑪麗;列夫·托爾斯泰。②一成不變;七零八落

          二、閱讀。

          11. 含義:范春芳的品質對“我”精神上的影響。作用:點明文章中心

          12. 因為女兒是這么把裙子給范春芳的,我心里慚愧所以也把錢塞給春芳。

          13. 女兒是把自己喜愛的東西給范春芳,而母親則是把自己不用的東西給她。

          14. 說明我的救助并不是全心全意的,還是帶著個人的自私情感。(言之有理即可)

          15. 女兒是個真正大方去幫助他人的人,她有著一顆善良純真的心,在文章中與我作對比,突出我內心的自私情感

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