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      1. 五年級(jí)下冊(cè)語文《猴王出世》教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2022-06-06 07:18:12 小學(xué)知識(shí) 我要投稿
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        人教版五年級(jí)下冊(cè)語文《猴王出世》教學(xué)設(shè)計(jì)

          《猴王出世》課文主要寫了花果山上一塊仙石孕育了一只石猴,這石猴與群猴玩耍時(shí),因敢于第一個(gè)跳進(jìn)水簾洞,被群猴拜為猴王,表現(xiàn)了石猴活潑可愛、敢作敢為、無所畏懼的特點(diǎn)。下面是小編整理的人教版五年級(jí)下冊(cè)語文《猴王出世》教學(xué)設(shè)計(jì),大家一起來看看吧。

        人教版五年級(jí)下冊(cè)語文《猴王出世》教學(xué)設(shè)計(jì)

          [教學(xué)目標(biāo)]

          1.學(xué)習(xí)生字詞,能流利有感情地朗讀課文。

          2.初步感受古典文學(xué)的語言特點(diǎn)。

          3.繼續(xù)練習(xí)引導(dǎo)學(xué)生抓住事情的前因后果。

          4.理解“石猴”勇敢頑強(qiáng)、一心想著大家的品質(zhì),從中受到教育。

          5.體會(huì)作為古典四大名著之一的《西游記》的語言美和古代勞動(dòng)人民的豐富想像力。

          [教學(xué)重點(diǎn)]

          理清事情的前因后果,體會(huì)美猴王勇敢頑強(qiáng)、無私無畏的品質(zhì)。

          [教學(xué)難點(diǎn)]

          讀通讀懂句子,培養(yǎng)閱讀古典小說的語感。

          [教學(xué)準(zhǔn)備]

          電子幻燈片。

          第一課時(shí)

          一、揭示課題

          1.你們誰看過《西游記》,在這部小說中,給你留下印象最深的是哪個(gè)人物?(孫悟空)

          2.談?wù)勀銓?duì)孫悟空的了解。

          3.你知道孫悟空是怎樣成為美猴王的嗎?今天我們就學(xué)習(xí)一篇新課文,了解孫悟空變成美猴王的經(jīng)過。

          二、初讀課文,了解大意,掃清文字障礙

          1.大聲讀課文,把句子讀通順,讀不懂的地方畫出來。

          2.邊讀邊想,這篇文章講的是一件什么事?

          三、交流自學(xué)情況

          1.文章講的是一件什么事?

          2.你有哪些不懂的問題,提出來與大家一起交流。

          (主要解決字詞問題,掃清文字障礙。)

          四、自由讀課文

          你喜歡哪些句子,畫下來,說說你喜歡的理由,并把它們有感情的讀出來。

          五、交流自己喜歡的句子

          說說為什么喜歡這些句子,并有感情地朗讀這些段落。

          交流時(shí)教師相機(jī)點(diǎn)撥,讓學(xué)生領(lǐng)悟古典名著的語言特色。

          1.那猴在山中卻會(huì)行走跳躍,食草木,飲澗泉……朝游峰洞之中。

          (這幾句寫石猴活動(dòng),機(jī)靈可愛,語言對(duì)仗工整很有意思。)

          2.“你看他瞑目蹲身,將身一縱……明明朗朗的一架橋梁。”

          (這一段寫石猴入洞的情景,敏捷可愛。)

          六、布置作業(yè)

          熟讀課文,思考課后題。有興趣的同學(xué)可以讀一讀《西游記》。

          板書設(shè)計(jì):

          猴王出世——一塊仙石——迸裂產(chǎn)石猴——成王

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