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五年級下冊語文第二單元作文600字
童年就像一個五彩繽紛的盒子，里面有許許多多的故事。下面是小編整理的關于五年級下冊語文第二單元作文，歡迎大家參考!
【1】五年級下冊語文第二單元作文
這些故事中，有的是高興的，有的是悲傷的;有的是歡笑的，有的是哭泣的……但最使我難忘的，還是一次給爺爺畫眼鏡的事。
這件事讓我至今難忘。一想起來，自己還是忍不住哈哈大笑起來。去年我和媽媽去姥姥家。一到姥姥家，便玩了起來。農村的夏天真熱呀，剛玩了一會兒，便大汗淋漓了。吃午飯了，雖然風扇開了頂級，也不停的搖扇子，大滴大滴的汗水還是流了下來。我再看爺爺，也汗流浹背了。再仔細地看看，汗水已經把上衣全弄濕了，大褲頭也濕了許多。就在這時，爺爺發話了：“祁昶，快吃，吃完了到外面涼快去。”我三口并作兩口，以最快的速度吃完了飯。大家都去午睡了，爺爺也在外面給我講起故事。講著講著，也迷迷糊糊的'睡著了。看著他那張寬大的臉，突然想起了昨天看到的動畫片里的老鼠給貓畫眼鏡的事。對，趁著沒人，就讓我當一回勇敢的小老鼠吧。
我把水彩筆拿了出來，小心翼翼地，開始了我的杰作。先畫鏡框吧。經過了精心挑選，就用海藍色來畫。可我畫了好幾次都沒畫均勻。琢磨了一下，該怎么辦呢?我眼珠子一轉，好吧，就這樣，畫一個圓吧，又在旁邊畫了一個雙層線，另一半也這樣畫。費力好大的勁，終于畫個差不多了。我便畫戴在鼻子上的東西。我畫了兩個小斜線，太像了。在小斜線上畫兩個小圓形的東西當定形。然后再畫上戴在耳朵上的支架。從畫好的鏡框上定了位畫一條粗線，一直到耳后，變成大斜括號。另一個也用同樣的辦法來畫上。然后我又遠遠望去，挺像的呀，但是好像缺少點什么。對，顏色。我連忙涂上色。可，還是覺得缺少點什么，是什么呢?
【2】五年級下冊語文第二單元作文
在我小的時候，特別愛吃水果，“每天一個‘水果’，醫生遠離我”在我很小的時候就已成為我的至理名言。并且有一段時間我特別喜歡吃桔子和西紅柿。
也不知是我父母的教育失誤還是我的認識失誤，反正我是把西紅柿和桔子給弄混了。父母是這樣發現的：有一次，我父母突然聽我說想吃西紅柿，媽媽去菜市場買菜時便帶回來一袋西紅柿，可我仍然叫著鬧著說要吃西紅柿，不是吃這個東西。我媽當時納悶了，這不就是西紅柿嗎?她還吃那個西紅柿啊?我媽問我想吃的是什么樣子的，我便說是圓圓的，顏色亮亮的。我媽當然不明白了。又有一天，我又說我想吃桔子，我媽便又去菜市場買桔子�？僧斘覌尠呀圩舆f給我時，我卻抱著桔子說吃桔子，急得我是直蹦跶，弄得我媽是好惆悵，好惆悵。后來又一次買西紅柿，當我看到久違的“桔子”，說想吃西紅柿的時候，我父母才明白原來我是把西紅柿和桔子給弄混了。以后，我媽就又教我重新認識桔子和西紅柿，可是由于我以前的認識的太過“深刻”，所以教了好久我才明白桔子和西紅柿的區別。
慘痛的一次經歷
聽我爸媽說，我小的時候不怎么愛哭，就算出生時護士打我，我也只不過叫幾聲。可是有一次我哭得特別慘。
那時我才兩歲多，有一天，我媽在家里干活，做了一壺水正往壺里灌，我一蹦一跳的過去，我媽還以為我要看她干活，沒想到我突然把手放在手把兒上幫她倒水，也許我的胳膊把她的.視線擋住了，那開水便“嘩”的倒在了我的腳上，那可真是把我燙死了，腳都快燙熟了。其間養病的過程當然令我疼痛難忍，記憶猶新。從此以后，我媽灌壺，我再也不敢過去�？尚Φ氖�，以后我碰到的是涼水壺也喊“燙，燙”。搞得我媽啼笑皆非，不過這對我來說真的是一個慘痛的經歷。
童年，我已經漸漸遠去，但幸運的是，我還留有美好的記憶。
【3】五年級下冊語文第二單元作文
“哇!那是什么?我也要、我也要......”記得這是充滿好奇心的我最常說的一句話。
有次過年到外公外婆家聚會，桌上擺著香味四溢、美味可口的菜肴，令人不禁垂涎三尺。我看到桌上的小盤綠色的美食，就問阿姨：“那是什么?我要吃，我要吃。”阿姨說：“那是芥末，你要吃吃看嗎?”那時我不知道芥末是什么，但在好奇心的驅使下，挖了一大匙，放進嘴里。啊!濃濃的芥末刺激著我的'味蕾，嗆辣的感覺在嘴巴、鼻子和眼睛間亂竄，讓我留下眼淚，家人全都笑翻了。
又有一次，因為好奇心，而讓我吃盡苦頭。那天，我發現姐姐要跟堂姐出去玩，我想一起去，偷偷尾隨跟蹤，最后來到堂姐家的倉庫。姐姐在堆滿肥料的倉庫爬上爬下，我也想體會站在高處的感覺，所以就慢慢的靠近他們。就在我費了九牛二虎之力，奮力向上爬時，姐姐發現了我，嚇了一跳而大叫一聲，讓我緊張得掉了下來。哇!我的手疼痛不已，骨折了。
小時候的無知及好奇，讓我做了可笑和危險的事，現在回想起來，覺得自己十分幼稚，但也成了我特別的童年回憶!
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