1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 小學一年級數學9的圖畫應用題教案設計

        時間:2024-10-17 23:41:48 小學知識 我要投稿
        • 相關推薦

        小學一年級數學關于9的圖畫應用題教案設計

          教學目標

        小學一年級數學關于9的圖畫應用題教案設計

          1.通過練習,進一步提高學生計算有關9的加、減法的正確率和速度.

          2.滲透簡單應用題的結構,為正式學習文字應用題做準備,加深理解求和、求剩余應用題的數量關系,能夠正確解答.

          3.初步培養學生分析問題和解決問題的能力,激發他們學習數學的興趣.

          教學重點

          正確識圖,理解題意.

          教學難點

          正確選擇算法.

          教學過程

          一、復習導入

          1.口算:9以內的加減法.

         。1)老師出示口算卡片,請一組同學來算,其他同學當裁判.

         。2)學生搶答.

          2.看圖列出兩道加法算式和兩道減法算式.

          出示教材50頁的荷花圖(不注明條件和問題)

          師:你能結合這幅圖列出兩道加法算式和兩道減法算式嗎?

          指名回答,老師板書:6+3=9 9-3=6

          3+6=9 9-6=3

          問:這兩道加法算式表示什么意思?

         。ū硎景炎筮叺6朵荷花和右邊的3朵荷花合并起來,一共是9朵荷花.)

          這兩道減法算式分別表示什么意思?

         。9-3=6表示從9朵荷花里面去掉右邊的3朵,就是左邊的6朵.)

         。9-6=3表示從9朵荷花里面去掉左邊的6朵,就是右邊的3朵.)

          師:如果題中標明了條件和問題(板書:6朵、大括號和?朵),這幅圖該怎樣理解呢?

          二、探索新知

          1.看荷花圖自己說一說圖意,然后指名說.(左邊有6朵荷花,右邊有3朵荷花,一共有多少朵荷花?)

          學生獨立列算式,然后集體訂正.板書:6+3=9

          問:這道題為什么用加法?(要求一共有多少朵荷花,就要把6朵和3朵這兩部分合并起來,所以用加法.)

          2.出示小鹿圖.

          學生互相說圖意,然后指名說.(草地上一共有9只小鹿,跑了3只,還剩幾只?)

          學生獨立列式解答,然后集體訂正.板書:9-3=6

          問:這道題為什么用減法?(要求還剩幾只,就要從原來的9只里面去掉跑了的3只,所以用減法計算.)

          3.做一做

          投影出示50頁的葡萄圖和魚圖.

          師:你能自己看懂圖意嗎?請你獨立完成這兩道題.

          學生在書上完成后集體訂正.板書:5+4=9

          問:第一題你是怎么想的?還有不同想法嗎?(如果列成4+5=9也是正確的.)

          板書:9-1=8

          問:誰說說這道題,你是怎么想的?

          三、總結質疑

          師:今天我們研究的是什么?做圖畫應用題一定要看清圖中告訴了我們什么和什么,讓我們求什么?只有弄清了數量關系,才能正確地解答.

          問:你還有什么問題嗎?

          四、鞏固提高

          1.學生獨立解答教材53頁的第15題.

          出示53頁的兩組企鵝圖,集體訂正.

          比較:這兩道題有什么不同?

          學生在小組里互相說一說,然后指名回答.

          問:為什么第1題用減法,第二題用加法?

          如果把第1題的?只移到右邊來,怎么列式?

          2.投影出示58頁的蘿卜冬瓜圖(圖中一部分被蓋住,不能數出來的).

          學生獨立解答,然后集體訂正.

          3.聽題列式解答

          老師口述題目,學生舉手回答.

         。1)街道兩邊各種了3棵樹,一共種了幾棵樹?

         。2)小明疊飛機,先用了3張紙,又用了6張紙,小明一共用了幾張紙?

         。3)小紅要寫9行字,已經寫了5行,還要寫幾行?

         。4)媽媽買來4個蘋果,買來的梨和蘋果同樣多,媽媽一共買來多少個水果?

        【小學一年級數學9的圖畫應用題教案設計】相關文章:

        小學數學圖畫應用題教案思路設計09-25

        小學數學《三步計算應用題》教學教案設計09-15

        小學數學應用題10-30

        小學數學應用題:典型應用題解析05-10

        小學一年級數學9加幾應用題教案07-22

        小學一年級數學應用題08-22

        精選小學數學常見應用題10-19

        小學的數學應用題及答案07-10

        小學數學的應用題及答案09-21

        小學數學應用題教案09-04

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>