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小升初簡歷與面試中需要注意的幾點問題
第一,關于如何委婉地反映孩子缺點
在小升初的面試中,當孩子被問及“你認為自己有哪些缺點”的時候,可以委婉地反應自己的缺點:學習還沒有全部用上勁、邊學邊玩喜歡編小程序費時間、迷戀看書花費許多時間、喜歡運動如打藍球浪費時間,班級活動參加多(什么班干部等)。
第二,展示孩子的優點
在小升初的面試與簡歷中,應該充分地展示孩子的優點:除了證書上有的之外,還可以反映孩子的優點如聰明、陽光、自信、健康、健全的人格、孝敬父母、有愛心。著迷軍事、喜歡研究昆蟲等。朋友多,愛發明創造等。
第三、當考察到孩子的品性
當面試老師問到你其它同學校的、優秀的同學的時候,你可以適當地表達自己的贊揚和崇拜:說明你知道他,想超過他;而比你弱的同學,同樣也要贊揚他的優點,表示他只是學習還沒有全部用上勁,切忌說人家不好——面試老師也是通過這些問題,來考察孩子的心態和人品,了解孩子的品性的。
第四、當問到為什么要選這所學校
當面試老師問到你為什么選擇我們學校的時候,你可以說通過鄰居/朋友家的哥哥姐姐學習了解你們學校,你們學校也很適合我;也可以說父母就是從這所學校畢業的,有感情;或者表哥或表姐就是從這所學校畢業的,現在考上某名牌大學或在知名企業工作。不要說只是因為“電腦派位”等政策,或者只是跟著別人來試試等。
第五、當問到發揮失常的比賽
當面試老師問到孩子某個考得不理想的考試/杯賽的時候,不要對任何你考的不好的比賽說三道四,說有關比賽不好的話,否則面試老師會認為你心虛;不要強調感冒、生病等主觀原因,而是說確實沒有發揮好,因為把一道題看復雜而浪費時間等等。
第六、當收到學校的錄取通知
收到學校的錄取通知后,也不要得意忘形,家長們可以幫助孩子制作假期學習計劃,或者干脆帶上孩子出去好好放松,輕裝上陣,為下半年的初中生涯做好準備,保持好的心態。
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