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      1. 幼兒園大班故事教案野貓的城市

        時間:2024-07-03 13:42:43 益智課程 我要投稿
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        幼兒園大班故事教案野貓的城市

          幼兒教師專業化發展是一個漫長的,永無止境的完善過程。下面是小編整理的幼兒園大班故事教案野貓的城市,歡迎大家參考。

        幼兒園大班故事教案野貓的城市

          活動目標:

          1、在啟發幼兒糾正《野貓的城市》中的錯誤的同時,發展幼兒連貫的語言。學習用"美麗、快樂、文明"等詞語描繪福州。

          2、訓練幼兒逆向思維和判斷能力。

          3、培養幼兒愛祖國、愛家鄉的情感。

          活動準備:

          故事貼絨圖片、福州風光錄象片、卡片(人物、高樓、車輛等)、大幅背景圖貼于墻壁。

          活動過程:

          (一)提問,引出課題。

          (1) 小朋友見過貓嗎?

          (2) 有一只野貓,講了這樣一個城市,你們想知道嗎?

          (二)教師講一遍故事,然后提問:

          (1)故事的名字是什么?

          (2)故事里有誰?

          三、幼兒再聽老師分段將故事,并分別出示貼絨教具,然后提問。

          1、講述第一段,然后提問:

          (1) 貓說城市有斑馬線,對嗎?人們過馬路要走哪里?

          (2)馬說城市是個很疼的地方,對嗎?

          (3)為什么斑馬說城市是個很疼的地方?城市是個什么樣的地方?

          老師小結:城市是有斑馬線的地方,人們過馬路要走斑馬線。

          2、 講述第二段后提問:

          (1)野貓說城市里有規劃圖,對嗎?

          (2)奶牛說城市是個很癢的地方,對嗎?

          (3)為什么花奶牛說城市是個很癢的地方?城市是個什么樣的地方?

          老師小結:老師小結:城市有規劃圖,按規劃建設城市,方便人們的生活,人們生活得很快樂。

          3、講述第三段后提問:

          (1)野貓說城市里有抽水馬桶,對?

          (2)動物們說城市是個不知羞的地方,對嗎?

          (3)為什么動物們說城市是個不知羞的地方?

          老師小結:城市里有抽水馬桶,人們不隨地大小便,是個講衛生講文明的地方。

          四、組織幼兒看《福州風光》記錄片。

          1、請幼兒說說城市里有些什么?

          2、啟發幼兒用"美麗、快樂、文明"等詞匯來描述我們的家鄉福州。

          3、教師小結城市的概念。

          五、組織幼兒動手制作一座美麗的城市圖。

          六、教師組織幼兒評議《美麗的城市》圖。

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