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寶寶兩歲應該如何早教
對于孩子的教育要以孩子的意愿為主,如果他不愿意學,切記不能強迫,只能起反作用,總之以他的快樂自由發展為主。兩歲多的時候,正是孩子語感萌發的時候,正是學說話想表達自己的時候,而且記憶能力超強,可以有空的時候,并不那么刻意的引導孩子去發展。
首先要教會他們一些簡單的生活技能。過了兩歲半的時候,比喻能自己拿勺子拿筷子吃飯,到差不多三歲的時候,就可以穿簡單的衣服,簡單的梳頭發,刷牙,自己去便便,等等。
其次,就是讓他們記住自己的名字,父母的名字,如果能記住家里的電話號碼就更好了,能知道怎么分辨男孩女孩,哪個是叔叔阿姨等等。自己的家在哪個方向,走哪條路回家。
見到親戚朋友長輩能主動打招呼。而且能簡單和大人對話,有自己的主見和思想,大人不可以以太主觀的判斷來強迫他們做自己不想做的事情。遇到一些事情可以由孩子自己來選擇和判斷。
可以學英文字母,聲母韻母之類的,可以把這些圖掛在家中,也可以學背一些簡單的唐詩,聽兒童歌曲和童謠,因為這個時候記憶能力非常好。雖然理解能力差一些,但是
看簡單的故事書,故事繪本,雖然不認識上面的字,但是他會根據上面的圖案來自己聯想一些故事情節哦。然后多認識一些動物植物啊,海底里面的動物,陸地上的動物等等。
能認識簡單的數字,數出簡單的數字,能分辨一些顏色。知道馬路上的一些車輛是什么車?赡芤淮蝺纱尾荒苡涀,多教幾次,自然就熟悉了。其實,只要家長善于學習育兒知識,還有一些更多更好的內容可以在生活中去幫助指導孩子進步呢。
2歲孩子教育的內容:
語言啟蒙
在兩周歲的寶寶語言發育能力非常的快速,也是語言啟蒙的關鍵期,黃金時期學習語言在于啟蒙,何謂啟蒙就是開發寶寶的潛在語言能力,通過合理的鍛煉讓寶寶的語言能力得到最大的開發。兒童學習口袋書就是最好的選擇,寶寶可以隨時隨地的翻閱、想看書的時候可以把里面的圖片進行看圖書說話,合理的經過語言的整合把內容輕松的描繪給媽媽們聽,還可以通過媽媽閱讀口袋書中的兒歌、童謠,讓寶寶跟著一起讀,隨著時間額的積累寶寶掌握了很多禮貌的文明用語,學會了很多的兒歌,在語言的組織能力是得到了很好的提高,特別是口袋書可以選擇文明用語、兒歌、童謠、拼音等等有利于語言能力開發的類型,這樣利用每天晚上媽媽通過口袋書中的故事、兒歌,告訴寶寶很多語言,特別是看圖說話能力可以得到很好的提升,為今后的入園打下良好的基礎。
性格形成
對于兩歲寶寶的性格有些叛逆,很多時候什么事情都要由著自己的性子,不順從他的意思就發脾氣就在地上滾、大哭不已等等不好的行為,這時候就需要培養孩子的良好的性格了。怎么培養呢?就是遇到事情不要立即去糾正寶寶的對與錯,讓寶寶自己去判斷和感覺到底自己做對了沒有。
比如:寶寶看到別的小朋友有自行車,自己只有扭扭車想玩別人的車子,很多時候就跑過去搶車子騎,其他的孩子就開始哭了,這時候你也不要批評孩子到底是對的還是錯的,過去和小朋友說你愿意把車子和我進行交換一下嗎?小朋友馬上就同意了,去騎自家的車子。這時候和自家的孩子說你和小朋友道歉一下好嗎?他就愿意和你交換車子了,孩子會很樂意的道歉,也不會不高興更不會大哭大鬧了。
教育孩子在于自己的一言一行,特別是在性格形成的關鍵期里,是一定需要耐心的指導,相反你一過去就打孩子罵孩子,孩子會覺得自己的媽媽怎么那么兇,什么都不愿意幫我還打我?逆反的心理馬上產生,媽媽不愛我了,什么都不聽我的,于是以后做什么事情都是任意妄為,和家長對著干。
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