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      1. 中考數學點與圓直線與圓圓與圓位置關系知識點復習

        時間:2022-07-23 06:31:23 中考 我要投稿
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        中考數學點與圓直線與圓圓與圓位置關系知識點復習

          教學目標(知識、能力、教育)

        中考數學點與圓直線與圓圓與圓位置關系知識點復習

          1. 了解點與圓,直線與圓以及圓與圓的位置關系.并能運用有關結論解決有關問題.

          2.了解切線概念,掌握切線與過切點的直徑之間的關系,能判定一條直線是否為圓的切線,會過圓 上一點畫圓的切線.

          3.能夠運用圓有關知識進行綜合應用.

          教學重點 能運用點與圓,直線與圓以及圓與圓的位置關系解決有關問題

          教學難點 能夠運用圓有關知識進行綜合應用.

          教學媒體 學案

          教學過程

          一:【課前預習】

          (一):【知識梳理】

          1.點與圓的位置關系: 有三種: 點在圓外,點在圓上,點在圓內.

          設圓的半徑為r,點到圓心的距離為d,則點在圓外 dr.點在圓上 d=r.點在圓內 d

          2.直線和圓的位置關系有三種:相交、相切、相離.

          設圓的半徑為r,圓心到直線的距離為d,則直線與圓相交 d

          3.圓與圓的位置關系

          (1)同一平面內兩圓的位置關系:

         、傧嚯x:如果兩個圓沒有公共點,那么就說這兩個圓相離.

          ②若兩個圓心重合,半徑不同觀兩圓是同心圓.

          ③相切:如果兩個圓只有一個公共點,那么就說這兩個圓相切.

          ④相交:如果兩個圓有兩個公共點,那么就說這兩個圓相交.

          (2)圓心距:兩圓圓心的距離叫圓心距.

          (3)設兩圓的圓心距為d,兩圓的半徑分別為R和r,則

         、賰蓤A外離 d有4條公切線;

         、趦蓤A外切 d=R+r;有3條公切線;

         、蹆蓤A相交 R-r

         、軆蓤A內切 d=R-r(Rr)有1條公切線;

         、輧蓤A內含 d

          (注意:兩圓內含時,如果d為0,則兩圓為同心圓)

          4.切線的性質和判定

          (1)切線的定義:直線和圓有唯一公共點門直線和圓相切時,這條直線叫做圓的切線.

          (2)切線的性質:圓的切線垂直于過切點的直徑.

          (3)切線的判定:經過直徑的一端,并且垂直于這條直徑的直線是圓的切線.

          (二):【課前練習】

          1.△ABC中,C=90,AC=3,CB=6,若以C為圓心,以r為半徑作圓,那么:

         、 當直線AB與⊙C相離時,r的取值范圍是____;

         、 當直線AB與⊙C相切時,r的取值范圍是____;

          ⑶ 當直線AB與⊙C相交時,r的取值范圍是____.

          2.兩個同心圓的半徑分別為1cm和2cm ,大圓的弦AB與小圓相切,那么AB=( )

          A. B.2 C.3 D.4

          3.已知⊙O1和⊙O2相外切,且圓心距為10cm,若⊙O1的半徑為3cm,則⊙O2的半

          徑 cm.

          4.兩圓既不相交又不相切,半徑分別為3和5,則兩圓的圓心距d的取值范圍是( )

          A.d8 B.0

          C.2

          5.已知半徑 為3 cm,4cm的兩圓外切,那么半徑為6 cm且與這兩圓都外切的圓共有__ ___個.

          二:【經典考題剖析】

          1.Rt△ABC中,C=90,AC=3cm,BC=4cm,給出下列三個結論:

         、僖渣cC為圓心1.3 cm長為半徑的圓與AB相離;②以點C為圓心,2.4cm長為半徑的圓與AB相切;③以點C為圓心,2.5cm長為半徑的圓與AB相交.上述結論中正確的個數是( )

          A.0個 B.l個 C .2 個 D.3個

          2.已知半徑為3cm,4cm的兩圓外切,那么半徑為6cm且與這兩圓都外切的圓共有___個.

          3.已知⊙O1和⊙O2的半徑分別為3crn和5 cm,兩圓的圓心距是6 cm,則這兩圓的位置關系是( )

          A.內含 B.外離 C.內切 D.相交

          4.如圖,PA為⊙O的切線,A為切點,PO交 ⊙O于點B,PA=4,

          OA=3,則cosAPO的值為( )

          5.如圖,已知PA,PB是⊙O的切線,A、B為切點,AC是 ⊙O的直徑,

          P=40,則BAC度數是( )

          A.70 B.40 C.50 D.20

          三:【課后訓練】

          1.在△ABC中,C=90,AC= 3cm,BC=4cm,CM是中線,以C為圓心,以3cm長為半徑畫圓,則對A、B、C、M四點,在圓外的有_________,在圓上的有________,在圓內的有________.

          2. 已知半徑為3 cm,4cm的兩圓外切,那么半徑為6 cm且與這兩圓都外切的圓共

          有_________個.

          3.已知兩圓的半徑分別為3 cm和4 cm,圓心距為1cm,那么兩圓的位置關系是( )

          A.相離 B.相交 C.內切 D.外切

          4.如圖,A、B是⊙上的兩點,AC是⊙O的切線,B=65○ ,

          則BAC等于( )

          A.35○ B.25○ C.50○ D.65○

          5.已知兩圓的圓心距是3,兩圓的半徑分別是方程x2-3x+2=0的兩個根,那么這兩個圓的位置 關系是( )

          A.外離 B.外切 C.相交 D.內切

          6.如圖,已知兩同心圓,大圓的弦AB切小圓于M,若環形的面

          積為9,求AB的長.

          7.如圖,PA切⊙O于A,PB切⊙O于B,APB=90,OP=4,

          求⊙O的半徑.

          8.如圖,△ABO中,OA= OB,以O為圓心的圓經過AB中點C,

          且分別交OA、OB于點E、F.

          (1)求證:AB是⊙O切 線;

          (2)若△ABO腰上的高等于底邊的一半,且AB=43 ,求 的長

          9.如圖,CB、CD是⊙O的切線,切點分別為B、D,CD的延長線與⊙O的直徑BE的延長線交于A點,連OC,ED.

          (1)探索OC與ED的位置關系,并加以證明;

          (2)若OD=4,CD=6,求tanADE的值.

          四:【課后小結】

          布置作業 地綱

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