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      1. 五年級下冊數學教學工作計劃

        時間:2024-10-02 14:56:20 中小學知識資料 我要投稿

        2017北師大版五年級下冊數學教學工作計劃

          認真思考怎樣過好今天,怎樣才能令今天的教學任務圓滿的高效率的完成,新學期更加不能避免,所以做好計劃十分重要,下面是小編整理的關于五年級下冊數學教學工作計劃,歡迎參考!

        2017北師大版五年級下冊數學教學工作計劃

          一、學生情況分析

          學生的學習態度、班級的學習風氣是比較好的。我一直對行為習慣的培養很重視,因而這批同學的學習態度端正,作業書寫工整、美觀。但也有部分同學平時對自己要求不嚴,學習基礎差,作業馬虎,字跡潦草,成績不理想,本學期應加以改進及重視。

          二、教材分析:

          1、本冊教材的教學內容有:(1)分數乘法;(2)長方體(一);(3)分數除法;(4)長方體(二);(5)分數混合運算;(6)百分數;(7)統計;(8)總復習。

          2、全冊教學要求。

          (1)結合具體情境,理解分數乘法的意義,掌握它們的計算法則,并能正確熟練地計算。

          (2)掌握長方體和正方體的特征,認識它們展開圖的形狀,理解掌握長方體和正方體的表面積含義并能正確計算。

          (3)理解倒數的意義,掌握分數除法的計算法則,并能熟練地計算。

          (4)認識理解物體體積概念,認識常用體積和容積單位(立方米、立方分數、立方厘米、升、毫升),能夠掌握這些單位間的進率和換算,掌握長方體和正方體體積計算方法。

          (5)掌握分數乘法、除法的數量關系,并能運用這些知識和技能解決簡單的數學問題。

          (6)理解百分數的意義,能正確熟練地進行小數、分數、百分數的互化,并能正確地解答百分數應用題。

          (7)認識條形統計圖、折線統計圖、扇形統計圖的特點,懂得中位數,眾數的意義,并能針對具體問題選擇使用。

          (8)通過實踐活動,體驗數學與日常生活的密切聯系,培養學生的數學應用意識和動手操作能力。

          三、全冊教學內容及教時安排(以單元為單位)

          (1)分數乘法:13課時

          (2)長方體(一): 15課時

          (3)分數除法: 18課時

          (4)長方體(二): 15課時

          (5)分數混合運算: 15課時

          (6)百分數: 17課時

          (7)統計:7課時

          (8)總復習: 4課時

          四、提高教學質量措施

          在本學期中,繼續提高教學質量,我想應從以下幾個方面入手加以解決:

          1、學生學習習慣的培養措施

          關注學生非智力因素,通過表揚、激勵的機制激發學生的學習熱情,努力培養學生良好的行為習慣和學習習慣。擬開展“優秀作業明星評比”、并發送小喜報的形式,讓學生們在競賽評比和表揚中獲得進步。

          2、踏踏實實做好教學常規工作,以自己認真負責的工作態度,滿腔熱情的工作作風,虛心學習各種資料,同時爭取家長的配合,共同做好對學生的培養。

          3、根據我校的實際情況,多媒體教學的優勢十分明顯。因此,對重點教學內容進行科學合理的課件設計,從而吸引學生主動參與課堂教學實踐,提高教學的效率。

          五、輔導計劃

          1、注重因材施教,進一步做好提優補差工作。讓學優生和學困生結對,達到手拉手同進步的目的。

          2、上課時對學困生多加注意,有針對性地提問,找到他們學習上的難點,予以解決。

          3、為了做好抓好兩頭,保住中間的工作要點,努力設計讓優生吃得飽,中等生吃得好,差生吃得消的教學手段。設計提問、設計練習、分析內容注意選擇性問題。同時明確練習題的難度的層次性,使學生有的放矢。能在較短的時間里,較好的全面的完成練習題。

          4、重視差生的錯題訂正,不厭其煩的反復地幫助差生完成基礎性作業,直至學生真正弄懂為止;對差生的作業保證做到面批面改。

          5、加強與家長的配合,幫助潛能生從態度到習慣,從上課到家庭作業的指導形成合力。

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