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      1. 幼兒園植樹節(jié)活動方案

        時間:2022-06-14 23:07:51 中小學(xué)知識資料 我要投稿

        2017幼兒園植樹節(jié)活動方案精選

          植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,是一項利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。下面是小編整理的關(guān)于幼兒園植樹節(jié)活動方案,歡迎大家參考!

        2017幼兒園植樹節(jié)活動方案精選

          【1】幼兒園植樹節(jié)活動方案

          一、活動目標(biāo)

          1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

          2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

          3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。

          二、活動準(zhǔn)備

          1、介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動。

          2、已學(xué)會用水壺給植物澆水的技能。

          3、提醒幼兒注意安全,知道要保護好植物,不能隨便折斷樹枝。

          三、活動過程

          1、交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為路邊的植物澆水,為環(huán)保出自己的'一份力。

          2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。

          3、師提出要求,要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

          4、幼兒開始給植物澆水,教師巡回觀摩并給予指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒用正確的方法。

          5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。

          6、幼兒收好小水壺回園。

          7、互相交流體會,師總結(jié)活動。

          效果評析:

          從活動的結(jié)果來看,我們對幼兒進行的愛護植物保護環(huán)境的教育是有成效的。我們不是通過說理、說教的方法對幼兒灌輸環(huán)保知識,而是重視讓幼兒獲得豐富的直接經(jīng)驗,讓他們從有趣的活動中去體驗、去認識。幼兒的這些情感及知識是來自于他們的自身經(jīng)驗的,其中的因果關(guān)系也基于思維可及的范圍,幼兒可以通過自己的經(jīng)驗做出判斷,獲得正確的認識,作出正確的反應(yīng),從而調(diào)節(jié)自己的行為和習(xí)慣。

          雖然很累,但是他們很開心,一張張小臉干的紅彤彤的,在太陽光的照射下顯得特別好看。因為他們知道植樹能美化環(huán)境,使我們的城市更加美麗。生活中的教育無處不在,生活中的美麗點點滴滴,讓我們的心更溫暖,真正生活在“藍天、綠地、紅積木;健康、快樂、我最棒”的教育藍圖下!

          【2】幼兒園植樹節(jié)活動方案

          活動目標(biāo):1、簡單了解植樹的方法與步驟。

          2、嘗試與父母或同伴一起進行植樹活動,體驗合作的重要性。

          活動準(zhǔn)備:

          1、植樹的圖片。

          2、小樹苗圖片。

          活動過程:

          一、開始部分。

          教師:誰能說一說3月12日是什么節(jié)日?為什么會有這個節(jié)日?植樹有什么作用呢?

          教師小結(jié):3月12日是植樹節(jié)。因為樹木可以使我們的環(huán)境變得更加美麗,我們的國家為了號召人們愛護樹木、植樹造林,保護我們良好的生活環(huán)境,就把3月12日定為植樹節(jié)。小朋友們可以在這天植樹哦。

          二、教師通過設(shè)置情境引出活動主題引發(fā)幼兒興趣。

          1、教師出示小樹苗圖片,扮演小樹苗的口吻說:小朋友們好,我是小樹苗,今天來到你們這兒,你們歡迎嗎?你們會照顧我嗎?(幼兒自由回答。)

          2、引導(dǎo)幼兒了解照顧小樹苗的最好辦法。

          教師:你們知道小樹苗最喜歡生活在哪里嗎?你知道應(yīng)該怎樣植樹嗎?

          教師小結(jié):照顧小樹苗的最好辦法就是將它種植在土壤中,并慢慢照顧長大。

          三、通過觀看圖片,讓幼兒了解植樹的主要過程與環(huán)節(jié)。

          1、教師:你們知道植樹的過程是什么嗎?

          2、幼兒根據(jù)觀看的圖片回答。

          教師小結(jié):小朋友說得很好。首先要在土地上挖好大小適宜的.樹坑;然后小心地放下樹苗,一個人扶正樹苗,另一個人鏟一些土將樹苗的根部埋起來,注意不要將樹苗埋得太深或太淺;填完后可以輕輕地用腳踩一踩,把土踩得踏實一些;最后給小樹苗澆水,澆水的時候還要一個人輕輕地扶著小樹苗,另一個人慢慢地給小樹苗澆水,不能一下子將全部水倒進樹坑,那樣容易將小樹苗沖倒。

          四、引導(dǎo)幼兒回家嘗試植樹活動。

          1、教師引導(dǎo)幼兒說說植樹要準(zhǔn)備哪些用具。

          教師:我們植樹時需要準(zhǔn)備哪些用具?注意什么呢?

          教師小結(jié):植樹時要帶好小桶、鏟子、小樹苗。而且要選好一個空地,在土地上挖好大小適宜的樹坑;然后小心地放下樹苗,一個人扶正樹苗,另一個人鏟一些土將樹苗的根部埋起來,注意不要將樹苗埋得太深或太淺;填完后可以輕輕地用腳踩一踩,把土踩得踏實一些;最后給小樹苗澆水,澆水的時候還要一個人輕輕地扶著小樹苗,另一個人慢慢地給小樹苗澆水,不能一下子將全部水倒進樹坑,那樣容易將小樹苗沖倒。小朋友回到家可以和爸爸媽媽一起種樹,并把自己在整個活動中的感受記錄下來,和長輩一起分享植樹的快樂。

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