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      1. 校園食品安全教育教案

        時間:2024-09-23 14:42:58 中小學知識資料 我要投稿
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        2017校園食品安全教育教案

          食品安全(food safety)指食品無毒、無害,符合應當有的營養要求,對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。根據倍諾食品安全定義,食品安全是“食物中有毒、有害物質對人體健康影響的公共衛生問題”。下面是小編整理的關于校園食品安全教育教案,歡迎大家參考!

        2017校園食品安全教育教案

          【1】校園食品安全教育教案

          教學內容:

          學習一些食品安全及春季傳染病等方面知識。

          教學目標:

          通過學習有關安全知識,使學生在購買食品時要進行選擇和鑒

          別,了解春季傳染病的種類、癥狀以及預防措施,能加強學生的衛生防控意識,提高學生的自我保護能力,讓學生安全、健康成長。

          教學過程:

          一、談話導入:

          同學們,你們知道嗎?春季是疾病特別是傳染性疾病的多發季節,如果不注重個人的衛生,亂買亂食“三無”食品,可能會對自己的身體造成傷害,甚至可能還會感染上傳染病。那我們平時怎么樣注重食品安全呢?常見的傳染性疾病又有哪些呢?它們是怎樣傳播的?春季常見的傳染病的預防措施有哪些?這次班會,我們就一起來研究這些問題。

          二、教育學生養成良好的食品衛生習慣。

          1、正確洗手,是飲食安全第一步。

          “濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

          2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。

          3、購買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。

          三、發生身體不適怎么辦?

          1、立即停止食用可疑食品。

          2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。

          3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的'食物吐出。

          4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫院檢查,以便于診斷。

          5、出現脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應盡快將國毒病人送往附近醫院救治。

          四、了解春季常見傳染病的種類和癥狀及傳播途徑。

          1、流感(流行性感冒)

          流行性感冒簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性,其發病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日,主要癥狀為發熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關節酸痛不適等,發熱一般持續3—4天,也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者,傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。

          2、流腦(流行性腦脊髓膜炎)

          流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦,它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,傳染性較強。流腦發病初期類似感冒,流鼻涕、咳嗽、頭痛、發熱等。病菌進入腦脊液后,頭痛加劇,嗜睡、頸部強直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要病人或帶菌者,傳播途徑以空氣

          飛沫直接傳播為主,潛伏期一般為2—3天,最長的為一周。人群普遍易感,好發于小年齡段兒童。

          3、麻疹

          麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期8—12日,一般10天左右可治愈。典型的臨床癥狀可概括為“三、三、三”,即前驅期3天:出疹前3天出現38度左右的中等度發熱,伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光,口腔頰粘膜出現灰白色小點(這是特點);出疹期3天:病程第4-5天體溫升高達40度左右,紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢;恢復期3天:出疹3-4天后,體溫逐漸恢復正常,皮疹開始消退,皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播,病人是唯一的傳染源;疾『罂色@得持久免疫力,第二次發病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6個月~5歲幼兒發病率最高(占90%)。

          4、水痘

          水痘是傳染性很強的疾病,由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現是中低等發熱,很快成批出現紅色斑丘疹,迅傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑。病原體傳播的主要途徑有:空氣傳播,水傳播,飲食傳播,接觸傳播,生物媒介傳播等。

          五、預防傳染病的一般措施。

          預防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。

          1.控制傳染源

          對傳染病人要盡可能做到早發現、早診斷、早報告、早治療、早隔離,防止傳染病蔓延。患傳染病的動物也是傳染源,也要及時地處理。這是預防傳染病的一項重要措施。

          2.切斷傳播途徑

          切斷傳播途徑的方法,主要是講究個人衛生和環境衛生。

          3.保護易感者

          進行預防接種,提高易感人群的抵抗力。積極參加體育運動,鍛煉身體,增強抗病能力。開展愛國衛生運動,搞好環境和個人的衛生。

          六、預防傳染病,我們該這樣做。

          1.合理膳食,增加營養,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質。

          2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農貿市場、個體飲食店、游藝活動室等 ;

          3.勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;

          4.每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;

          5.合理安排好作息,做到生活有規律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;

          6.不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統一銷毀。

          7. 注意個人衛生,不隨便吐痰,打噴嚏;

          8.發熱或有其它不適及時就醫;到醫院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;

          9.避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區;

          10.傳染病人用過的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

          七、總結:

          春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預防工作,講究食品安全衛生,做到早發現、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播

          【2】校園食品安全教育教案

          活動目的:學習校園安全知識,防患于未然。

          活動對象:八(7)班全體學生

          活動地點:教室

          活動準備:班會課件(學生劉暢制作)

          活動主持:(學生)高嘉媛 余琦

          活動過程:

          一、課前熱身

          PPT播放校園照片,學生合唱歌曲《校園多美好》。

          二、導入班會

          男:校園是一條歷史長河, 女:校園是香山紅葉似火.

          男:我們的校園是詩的海洋, 女:我們的`校園是花的樂園.

          男:我們在這里耕耘, 女:我們在這里收獲.

          男:我們需要安全!

          合:讓我們把校園安全記心中,記住人生美好,步步小心。

          八(7)班《安全校園》主題班會現在開始(PPT 2)(5分鐘)

          三、樓道安全教育 (10分鐘)

          女:當我們坐在寬敞明亮的教室,聆聽老師的教導時。

          男:當我們愉快地開展班會活動,一起讓心靈放飛時。

          女:當大家沉浸在歡樂和幸福之中時,

          男:或許你不會相信,

          女:但意外已經發生,不幸正悄悄來臨……

          男:請同學們看大屏幕,(播放湖南樓道踩踏視頻)(PPT 3) (5分鐘)

          女:學校是我們學習知識、獲得本領的地方,

          男:但是由于我們的一些不當行為,往往會釀造出一些我們不愿看到的安全事故。

          女:請同學們結合這例樓道安全事故,談談想法吧!

          (主持人請學生討論2分鐘后回答,并適當評價)(5分鐘)

          男:剛才大家說得不錯。安全無小事,況且樓道安全還真不是小事。

          女:是啊!就請大家和我一起牢記《樓道安全順口溜》吧!(PPT 4)

          校園安全很重要,時刻牢記不放松。 下樓小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,

          上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。 同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方!

          四、體育活動安全教育(PPT 6-10)(5分鐘)

          女:除了室內活動,青少年更需要室外活動。

          男:所以,我們都喜歡上體育課啊。

          女:可是,體育活動也存在一些不安全隱患。

          男:現在就考考大家一些必備的體育活動安全常識。

          女:大家準備接受挑戰吧!(看大屏幕進行問答)

          五、冬季消防安全教育(10分鐘)

          男:還好,冬天體育活動減少了。

          女:但是,為了有的學生為了取暖又會發生冬季消防意外。

          男:看來,在校園內,消防安全知識也必不可少哦!

          女:那我們一些來好好學習學習吧!(視頻播放)

          女:我想,大家都已經記住這些消防常識的了吧。

          男:那么,我們來考考大家吧!請大家認一認以下消防圖標(PPT15-22 消防圖標識別賽)

          六、 教室安全(PPT 5) (5分鐘)

          男:教室作為同學們的主要活動場所,其實也有許多安全問題需要引起我們重視。

          女:是嗎?那我們得好好收聽一下《教室安全三句半》!

          教室安全三句半

          鑼鼓敲得震天響,聽我來把事兒講,千萬注意別走神,快講

          校園安全數第一,同學們都要牢記,各項制度和紀律,記心里

          咱們教室真熱鬧,課間游戲樂陶陶,玩時安全記心上,開心笑

          電是老虎要遠離,不要不懂充內行,私拉亂扯不要做,牢記

          尖銳小件不可用,學校查處是小事,發生危險就難辦,難辦

          教室內面不打鬧,千萬不能追著跑,一不小心撞過來,不得了

          貴重物品不要帶,硬說學習也不行,一旦損壞不得了,賠死人

          追風惡搞也不行,傷了自己和他人,一不溜神進醫院,誤前程

          學生課間間隔小,擠來擠去也不好,惡性踩踏真可怕,真可怕

          形成習慣養成好,常規安全要記牢,牢護生命很重要,咱知道

          開門關窗不站高,不做憤怒的小鳥,你若大膽和它橫,命難保

          課間走動左右看,不在過道跑和鬧,邊走邊鬧很危險,把命要

          室外風景很美好,安全也要記心里,結伴而行才可取,記心里

          獨自入廁要警惕,陌生之人少交往,提高警惕最重要,提防點

          遇上壞人別害怕,冷靜思考多動腦,呼救老師和同學,別害怕

          進入初二青春期,狐朋狗友不相聚,同學一起應珍惜,不容易

          健康成長靠大家,自由渙散紀律差,團結合作力量大,真理

          我們表演三句半,安全提來安全說,希望大家記心里,記心里

          七、班會尾聲

          班主任總結:同學們,你們這次班會開得非常成功。可以看出通過這次班會,你們學到了很多校園內的各種安全知識和自救常識。我為你們的收獲感到高興。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有著一切的前提是安全。讓我們牢記:安全無小事,為了生命安全要時時處處當心!最后祝愿大家永遠健康、平安! 全班齊唱《平安Style》。

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