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      1. 南通中考作文題目名師點評

        時間:2022-05-15 14:26:18 中小學(xué)知識資料 我要投稿
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        2017南通中考作文題目名師點評

          2017南通中考第一場語文考試結(jié)束。記者從考生口中得知,今年的中考作文題為《這里,也是我的舞臺》。下面是小編收集的中考作文題目南通名師點評,希望大家認(rèn)真閱讀!

        2017南通中考作文題目名師點評

          江蘇省中學(xué)語文特級教師、全國基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學(xué)成果獎獲得者、江蘇省優(yōu)秀科研成果獎獲得者、市一初中陳劍峰老師對中考作文題進行了全面評析。陳老師認(rèn)為這是一道全命題作文,南通中考作文已經(jīng)連續(xù)幾年采用這樣的題型。這種標(biāo)題作文審題難度不大,因此學(xué)生對該作文題容易下筆,有利于學(xué)生寫作水平的正常發(fā)揮。

          作文有三大特質(zhì) 做到三個關(guān)注

          陳老師認(rèn)為,今年的中考作文《這里,也是我的舞臺》有三大特質(zhì),需要做到三個關(guān)注。一是引導(dǎo)考生關(guān)注自我,有話可說,考量其觀察、積累等基本寫作素養(yǎng)。題目中的“我的”,這一限定性詞語表明文章要寫自己,規(guī)定了敘述人稱是第一人稱,要寫自己的親身經(jīng)歷、親眼所見、親耳所聞、親手所做、親口所嘗、親鼻所嗅。這樣的出題,符合《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中“說真話,抒真情”、“以我手,寫我心”、“以我筆,敘我事”的寫作要求。

          二是關(guān)注成長,有情可抒,考量其情感、態(tài)度、價值觀等基本素養(yǎng)。“舞臺”有兩層含義。一是真實的舞臺,即提供演出的平臺。二是比喻性的“舞臺”,即展露身手、展示才華、展現(xiàn)睿智的地方。大多數(shù)同學(xué)會選擇“比喻性”的舞臺這一義項,來進行選材、構(gòu)思。這樣,可以更好地發(fā)揮自己的特長、彰顯自己的個性、寫出自己的興趣愛好,抒寫內(nèi)心的真情、抒發(fā)心靈的真實感受、感覺或感觸;這也避免了“無病呻吟”局面或“東施效顰”的窘態(tài)。“舞臺”上的成功,一定經(jīng)歷了一個過程,一定有成功、有挫折、有喜有憂,所以敘述時,必須要關(guān)注“過程”、關(guān)注“成長”。

          中考作文題目中“舞臺”一詞可以真正體現(xiàn)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》“語文學(xué)習(xí)應(yīng)注重語文與生活的結(jié)合,注重知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展”這一基本課程理念,考量學(xué)生對生活的關(guān)注、關(guān)心和關(guān)愛,密切了作文與生活的關(guān)系,引導(dǎo)考生注重體驗、加強修養(yǎng),考量其“情感、態(tài)度、價值觀”。

          三是引導(dǎo)考生仔細(xì)審題、關(guān)注細(xì)節(jié),考量其選材、立意、結(jié)構(gòu)等基本寫作能力。今年的作文題目“審題門檻低”,這并不意味著該題審題沒有門檻。文題中“這里”,限定了選材的范圍。不仔細(xì)審題就會出錯。但是經(jīng)過細(xì)細(xì)斟酌,“這里”可以從自己的“學(xué)校生活”“家庭生活”“社會生活”幾個方面入手,選擇自己最熟悉的、親身經(jīng)歷的人和事,選擇最感人、最有意義的細(xì)節(jié)或畫面進行刻畫和描寫。

          優(yōu)秀作文需做到“三思”

          陳老師認(rèn)為,優(yōu)秀的作文還必須做到,“三思”,即“思考生新點”“思路出亮點”“思想有高點”。一是“思考出新點”。選材時,要做到“人人心中有,人人筆下無”。在材料選擇上先人一步、“新人一點”。二是“思路出亮點”。結(jié)構(gòu)文章,必須精致玲瓏,達(dá)到“鳳頭、豬肚、豹尾”的境界。三是“思想有高度”。思想的高度就是人生的高度。思想的高度來自于閱讀的寬度和廣度,來自于生活積累的厚度和深度。從所敘的事例中提煉人生的感悟,抒發(fā)真實的情感,表達(dá)富有哲理性的思考和思想,是文章的一大亮點,是出彩之點。

          整個文題考查學(xué)生選材、立意、結(jié)構(gòu)等多方面的寫作能力。這正符合《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中要求學(xué)生寫“記敘性文章,表達(dá)意圖明確,內(nèi)容具體充實”等要求。

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