慶國慶活動總結 15篇
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如靜下心來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編精心整理的慶國慶活動總結 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
慶國慶活動總結 1
國慶節是中國的大壽,在這普天同慶的日子里,xx小學的空氣中同樣彌漫著熱愛祖國的情緒。愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節過得有意義,特以愛國主義教育,弘揚民族精神為結合點,開展了豐富多彩的慶;顒,現總結如下:
一、以校影視、廣播為宣傳陣地,以班為單位開展慶祝活動是此次活動的亮點。由少隊部組織召開班主任會議,要求以班為單位開展慶;顒。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對祖國的感恩之情,營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。
二、利用影視、櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳愛國意義,倡導弘揚民族精神,營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,大隊長作了《我愛祖國》的國旗下講話,生動,激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。
三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內容的主題隊會,各班都以詩歌朗誦,歌舞表演等多種形式慶祝國慶節。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。一年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報,上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。
2、中年級學生為祖國朗誦詩歌,孩子們著上節日的盛裝,化好了節日妝,用自己美妙的'聲音祝福著祖國大壽。
3、高年級開展感恩活動,師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動,以表達自己對祖國的熱愛。
四、全面育人,共祝祖國美好未來。此次主題活動,做到每一位學生參與,每一位老師參與,積極將活動延伸到社區、校外,做到全員教育,全面教育。
總之,今年我校的國慶節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,激發了師生們的愛國熱情,倡導了民族精神的弘揚,孩子們紛紛表示要奮發學習,為了祖國美好的明天而努力。在活動中,鑄造了團結、奮進的校風,營造了人文、和諧的育人環境,真正將愛國主義教育,振奮民族精神深入人心。
慶國慶活動總結 2
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節,我們迎來了祖國媽媽的第64個生日。在全體師生的共同參與下,我校舉辦了頌祖國歌唱比賽慶典活動,豐富了師生課余生活的同時,也培養了學生的愛國主義情感。
為了讓同學們感受國慶的氣氛,激發學生熱愛祖國的情感。我校在9月組織了此項活動:
9月x日上午,我校全體師生帶著金秋的喜悅,唱響了高亢奮進的頌歌,用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次合唱比賽學校師生共同參與,全校各個班級合唱了19首紅歌,唱紅了校園,唱出了對祖國的祝福。匯演在《歌唱祖國》的歌聲中結束。這次匯演激發了我校學生的愛國熱情和集體精神,也激發了學生積極參與集體活動的熱情,達到了育人的目的.,再次證明了匯演的成功。
學校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的頌祖國歌唱比賽,大力弘揚愛國主義精神,培養學生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。
在師生的共同努力下,慶國慶頌祖國文藝匯演圓滿結束。
慶國慶活動總結 3
這次的活動開展的很成功,離不開孩子們的努力及家長的大力支持。
在中秋國慶來臨之際,我班舉行了一個分享活動。家長們都很積極提前為孩子準備了水果及月餅帶來幼兒園,班級老師也組織了一系列關于中秋節的教育活動,讓孩子們了解中秋節的來歷。還學習了關于中秋節的歌曲,還開展了繪畫活動,孩子們用自己能干的小手一起動手布置我們的教室環境,讓我們的'幼兒園更加有節日的濃厚氛圍幼兒園中班20xx年“迎中秋,慶國慶”活動總結幼兒園中班20xx年“迎中秋,慶國慶”活動總結。在下午的分享活動中,孩子們吃著甜甜的月餅,品嘗著好吃的水果,大家沉浸在幸福的喜悅當中。我們還組織著孩子們拿著水果和點心到其它各個班,讓孩子們更加懂得分享的意義。還有熱心的電視臺的家長來為孩子們攝像,把大家快樂的每一個瞬間都記錄了下來幼兒園中班20xx年“迎中秋,慶國慶”活動總結文章幼兒園中班20xx年“迎中秋,慶國慶”。為慶祝國慶節,我班也舉行了好玩的親子活動,把家長們都請到幼兒園來。在活動正式開展之前,我和家長們開了一個簡短的家長會,說了一下國慶期間的注意事項和活動內容,還簡短的說了一些事情在活動的過程中,幼兒以及家長都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興,
大家在歡樂的氛圍中,我們有好玩的親子律動和親子游戲,更有孩子們的節目匯報,讓孩子們把近段時間在幼兒園學到的一些內容用精簡又有趣的方式展示了一遍幼兒園中班20xx年“迎中秋,慶國慶”活動總結講話致辭。通過親子活動的`開展,老師、家長以及孩子們有了更進一步的了解。在活動中不僅讓家長感受幼兒園的學習方式,還通過游戲增進親子之間的感情,一舉兩得。
在活動的過程中也存在了一些不足,有些事情想得還不夠周到教師之間配合的不夠默契,分工不明確,比較慌亂。這次活動家長與孩子們的積極性被充分調動,雖有不足但也從中獲得了一些經驗教訓,相信以后類似的活動會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的,加油!
慶國慶活動總結 4
為了豐富同學們的校園文化生活,營造濃厚的學習氣氛,盡情展示我班學生的風采,培養學生動手、動腦能力,激發學生學習興趣及創新能力,特舉行本次手抄報比賽。在相關部門的組織安排下,本次活動已經圓滿結束結束,現將該次活動在舉辦過程中的得失做以下總結。
一、本次活動的所得:
1、本次活動的學生作品品質比以前的都有所提高,尤其是書寫能力、用色方面和報面排版都有了突出的表現力,在競賽活動中學生都能根據獨自完成作品,顯得進步很多。
2、本次活動同學們準備的都很充分,學生做的很到位,作品質量提高了。我挑選出書寫工整美觀的手抄報,再讓各位老師評選。
二、獲獎作品的特色
1、版面整潔,書寫工整美觀。
2、板塊大方合理,結構優美,板塊之間松緊有致。
3、主題明顯清晰,大字描繪活潑可愛,主題圖也貼切。
4、版面顏色活潑、有趣,符合兒童制作和觀賞的心理。
三、本次活動的不足:
1、一些作品布局不太合理,有待調整。
2、從學生作品的'比較可以看出,我班學生的水平差距比較大。
3、對獲獎學生作品的收集和展出、維護需要加大力度。力求在以后類似的活動中為學生提供學習參考的原生態資料。
校長對舉辦這次手抄報比賽所取得的成績和意義給予了肯定,同時就如何加強小學學生的漢語文字提出了寶貴意見。他指出,通過這次手抄報比賽,促使學生在創作過程中學到了更多的知識,促進了學生的漢語文字應用的提高。
本次活動共評選出一等獎五名、二等獎十名、三等獎十名,望所有同學再接再厲,爭取創作出更加優秀的作品
慶國慶活動總結 5
一部曲:重溫歷史砥礪前行。為慶祝新中國成立71周年,強化對建國以來特別是十八大以來中國社會主義建設事業的偉大成就的認識,幫助黨員牢固樹立“道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”,激發青年教師愛國熱情和革命斗志,9月28日、29日,我園分別召開了慶國慶黨員座談會和青年教師座談會,會上,每位教師都以近年來生活環境的變化和親身體會為切入點,結合自身工作發表了自己的感想。年輕的教師們談到祖國的發展,感到很驕傲自豪,而老教師們談到祖國的變化,表示很震撼、感動。會上,每一位教師都講出了實實在在的體會,座談會取得了良好的成效。
二部曲:載歌載舞迎慶“雙節”。9月29日晚,公立幼兒園“迎中秋、慶國慶”專題文藝晚會在一首高亢激昂的'合唱《愛我中華》中拉開帷幕,“五十六個星座,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家,五十六種語言,匯成一句話,愛我中華”,每一句歌詞都唱響了對祖國深深的熱愛。整場晚會圍繞著國慶和中秋兩個節日主題,形式多樣,內容豐富,有快板、詩歌朗誦、歌曲、鋼琴彈奏、情景劇等,教師們深情演繹,各顯才華,用自己的方式共同慶祝偉大祖國的生日。
三部曲:手拉手,共傳承.為了引導幼兒表達對祖國的美好祝福,培養孩子愛祖國、愛人民、愛家鄉的情感,感受節日的氛圍,全園開展慶國慶、迎中秋主題活動.活動以年段為單位開展,三個年段的活動均以莊重而又嚴肅的升旗儀式、獻歌送詩、溫馨甜蜜的月餅共享為主旋律,然后以幼兒的年齡特點分年段進行設計,分別開展了“手牽手,制國旗”、“手牽手,唱國歌”、“手牽手、畫天安門”活動中教師通過生動的故事、有趣的謎語、豐富的游戲等方式讓孩子了解兩個中國的傳統節日的來歷與典故,知道陽歷的10月1日是國慶節,是祖國媽媽的生日,農歷的8月15是中國傳統節日“中秋節”。小班組的孩子們還和家長一起動手制作了漂亮的五星紅旗,慶祝祖國的生日。大人和孩子又是剪又是貼,忙得不亦樂乎,在他們的共同合作下,一面面鮮艷的五星紅旗誕生了,紅旗映著孩子們開心的笑臉,更加顯得喜氣洋洋,本次活動也讓家長和孩子提前度過了兩個快樂而有意義的節日。
慶國慶活動總結 6
國慶節是中國的大壽,在這普天同慶的日子里,我校為了讓學生在國慶節過得有意義,特以愛國主義教育,弘揚民族精神為結合點,開展了豐富多彩的慶;顒,現總結如下:
一、以校影視、廣播為宣傳陣地,以班為單位開展慶;顒邮谴舜位顒拥牧咙c。
由文藝部組織召開會議,要求在九月二十七日至十月十日,以班為單位開展慶祝活動。班級慶;顒有问蕉鄻、內容豐富、主題明確。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對祖國的感恩之情,營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。
二、利用影視、櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳愛國意義,倡導弘揚民族精神,營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話,生動,激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。
三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。
利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內容的主題隊會,各班都以詩歌朗誦,歌舞表演等多種形式慶祝國慶節。
1、開展向老師交滿意答卷活動。29日這天,一年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報,上面的圖畫洋溢著孩子們的'愛國情懷。
2、學生在28日那天,為祖國朗誦詩歌,孩子們著上節日的盛裝,化好了節日妝,用自己美妙的聲音祝福著祖國大壽。
3、開展感恩活動,師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動,以表達自己對祖國的熱愛。
四、全面育人,共祝祖國美好未來。
此次主題活動,做到每一位學生參與,每一位老師參與,積極將活動延伸到社區、校外,做到全員教育,全面教育。
總之,今年我校的國慶節慶;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,激發了師生們的愛國熱情,倡導了民族精神的弘揚,孩子們紛紛表示要奮發學習,為了祖國美好的明天而努力。在活動中,鑄造了團結、奮進的校風,營造了人文、和諧的育人環境,真正將愛國主義教育,振奮民族精神深入人心。
慶國慶活動總結 7
中秋佳節,合家歡喜;祖國華誕,舉國同慶。為進一步做好社區文明創建工作,優化城市發展環境,改善社區環境衛生面貌,營造文明、有序的社會環境,提高居民的文明道德素質及舒適的生活環境,確保社區居民度過一個干凈整潔、歡樂、祥和的節日,9月21號以來,XX街辦積極組織社區干部、機關干部和志愿者共xx人,開展了為期六天的“迎中秋、慶國慶”城區環境清潔整治志愿服務活動,F將此次活動總結如下:
一、認真做好宣傳組織發動工作:
我街辦于9月21制定了活動的方案和計劃,并下發至各社區,對要進行清潔的衛生責任區進行了實地察看,明確了各社區責任任務,并對轄區責任區范圍的商鋪、居民進行“除陋習、樹新風”文明勸導,倡導文明衛生新風尚,遏制不衛生、不文明行為,提高人民群眾參與城區環境綜合治理的熱情,增強城區居民的文明衛生意識,營造了喜迎中秋、國慶的濃厚氛圍。
二、認真做好清潔整治工作:
我街辦主任趙樣球和各單位干部、職公、志愿者不怕臟,不怕累,拿起工具,一起整理環境衛生,清理積水和垃圾,消滅四害孽生地,清潔墻面、電桿等處的“牛皮鮮”,拔除雜草,對轄區的衛生死角進行清理,集中對XX區域“五亂”現象進行治理,消除“臟、亂、差”,營造“潔、齊、美”的市容環境,確保社區環境的'干凈和整潔。各社區整治活動如下:
1、XX社區20xx-9-24上午9:00 XX廠一區、XX廠三區、XX花園、XX大廈、XX大道、XX南路、XX大道人數:112人參與單位
2、XX社區20xx.9.23上午9:00 XX城小區80人
3、XX嶺社區20xx.9.25下午2.30 XX廣場80人
宣傳部夏部長,余團長帶領,園林,消防,日報社等單位干職工
4、XX社區20xx-9-24上午9:00印染廠60人
參與單位:市國土局、市保密機要局、 XX分局及區領導李20xx-9-25上午10:00 xx南路5號XX盤小區內70人
市質監局、中石油丶江鈴底盤公司一行,清理了社區衛生死角,清運垃圾一車
6、xx社區20xx-9-29上午9:00 xx20號,xx花園120人
xx社區全體干部志協同轄區單位,市教育局,xx廣播電視大學,xx中醫院學校
7、XX峰社區20xx.09.25上午9.00體育館內60人
8、xx社區20xx-9-25下午3點xx宿舍70人
XX街辦趙主任、市統戰部、市財政局、中國,銀行、高速路政管理支隊、市民政局、等幫創單位
9、xx社區20xx-9-29上午9:00 xx廠宿舍70人
三、收到良好效果:
這次環境衛生整治活動,改善了社區居民的生活環境,居民深表感謝,讓市民在他們的參與活動中更加明白清潔家園的重要性,從而自覺養成講衛生、愛清潔的良好習慣。使轄區以一個干凈優美的環境喜迎國慶節的到來,干干凈凈過節。
慶國慶活動總結 8
在學校領導的關懷支持下,在學校各部門和各位班主任老師及科任教師的協同配合下,在同學們的積極參與下,經過近一個月的緊張籌備,歷時三天、包括四項比賽的第二屆藝術節今天圓滿的落下了帷幕。本屆藝術節,再一次向全校師生匯報了我校的藝術教育成果,展示了毛家店小學師生的藝術才華,豐富活躍了學生的課余文化藝術生活,創設了良好的文化藝術教育氛圍,進一步培養了同學們感受美、鑒賞美、創造美的意識和能力。
本屆藝術節分開幕式、“四項”比賽、文藝匯演及表獎三部分進行。26日上午舉行開幕式,27日各項比賽,28日文藝匯演及表獎。本屆藝術節文藝匯演中,節目形式豐富多彩,有歌曲、舞蹈、課本劇、三句半、相聲、詩朗誦等,表現出了較高的藝術水平;在各項比賽中學生們富于創新,展示了自己最優秀的`一面。經過藝術節評委會的認真評選,本屆藝術節各個項目的評比結果已經揭曉,各班藝術節量化成績已經匯總完畢。在藝術節各項比賽中,共有35人獲得一等獎,59人獲得二等獎,86人獲得三等獎。本次藝術節各項比賽中榮獲總分第一名的班級是:一年一班、二年一班、三年二班、四年三班、五年一班、六年一班。
本次藝術節活動中許多同學,許多班級都能積極地排練節目,他們以能展示自我為榮,以能帶給別人美為樂,雖然,最后有的同學和班級沒能獲得好的名次,有的節目也因為時間關系沒能登臺亮相,但他們沒有怨言,因為他們知道,藝術節更重要的是一次參與的過程、一次享受美的過程。
藝術節是短暫的,但我們對藝術和美的追求是永恒的。我們不僅要在藝術節的小舞臺上追求美,創造美,我們更要在生活和人生的大舞臺上追求美,創造美。讓我們攜手努力,用美的信念,美的言行,共同去創造美的校園,美的社會,美的世界!
慶國慶活動總結 9
9月30日,xx幼兒園開展了“迎國慶·慶中秋”親子活動。
本次活動以班級為單位分別開展了一系列有趣、快樂、健康、文明、向上的活動。小班組“國慶中秋喜相逢大情小愛慶雙節”;中班組“雙節同歡樂中班一家親”,大班組“同喜同賀應國慶同歡同樂過中秋”。萌娃們在家長的帶領下展示著發揮著各自的萌勁兒,家長們也毫無保留的展示著各自的才藝與才華。
活動前,各班老師分別和家長們溝通交流,使家長們了解活動的流程,并取得了家長們的大力支持與配合,家長們紛紛參與活動布置場地,氛圍濃厚。
各班活動在莊嚴的國歌中拉開了帷幕,家長們精心準備的節目,向全班師幼及家長們展示著各自的.風采。歌舞、雙簧、情景劇、話劇、T臺秀等應有盡有。
本次活動的開展,不僅使幼兒對國慶節·中秋節有了一定的了解,同時增進了親子間的感情,也培養了幼兒熱愛祖國的情感,為自己是中國人而自豪。
慶國慶活動總結 10
為慶祝國慶節,加強學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識,以提高學生的思想道德品質,加深學生對祖國的感情,提高學生的愛國之情,增強集體的凝聚力,豐富學生的業余文化生活,國慶節期間,我校積極開展了以“慶國慶”為主題的手抄報活動,把國慶活動搞得有聲有色。
現總結如下:
一、學校重視,充分準備。
1、活動前,我們作好材料的充分準備,經過商討后確定“慶國慶”手抄報活動主題。
2、學校領導的重視,學生積極參加比賽使得這次的手抄報質量有較大的.提高。
二、學生積極參與;顒有奸_始,學生自發地組織起來,內容鮮明、豐富。
三、本次活動中共收到70多張手抄報,參賽的有高一高二所有班級,要求全體參與的原則,各班級大部分都在規定時間里上交了優秀作品。
本次手抄報獲獎名單一等獎(3名):高二31班、高一14班、高一5班二等獎(5名):高一29班、高一17班、高一23班、高二13班、高一9班三等獎(8名):高一33班、高二22班、高一25班、高二1班、高一2班、高二2班、高一32班、高二3班
本次活動不足之處:有部分班級沒有及時上交作品,或者作品上交了卻沒有完成,說明部分班級積極性不高,還要加大宣傳力度。同時作品中有些班級幾乎黑白,色彩單調。這些問題在下一次手抄報活動中會進行著重指導,提升質量。
“慶國慶”手抄報活動不但豐富了學生們的業余生活,更讓學生從中受到了深刻的愛國主義教育,加深了對祖國的感情,學生素質比以前有了很大提高,收到了良好教育效果。
慶國慶活動總結 11
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節,我們迎來了祖國媽媽的第六十個生日。在全體師生的共同參與下,我校舉辦了第一屆校園藝術節暨國慶系列慶典活動,豐富了師生課余生活的同時,也培養了學生的愛國主義情感國。
為了讓同學們感受國慶的氣氛,激發學生熱愛祖國的情感。我校在9月份先后組織了“我和我的祖國”系列活動:
1、組織一堂慶國慶的主題班會
要求各班班主任在活動時間內上好一堂關于慶國慶的主題教育課,各班級發言人數達到班級人數的三分之一。大大的激勵了學生的愛國情懷。
2.五彩畫筆畫祖國
學生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現方式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。
3.唱響紅歌頌祖國
9月x日上午,我校全體師生帶著金秋的喜悅,唱響了高亢奮進的頌歌,用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次合唱比賽學校師生共同參與,全校各個班級合唱了19首紅歌,唱紅了校園,唱出了對祖國的.祝福。匯演在《歌唱祖國》的歌聲中結束。這次匯演激發了我校學生的愛國熱情和集體精神,也激發了學生積極參與集體活動的熱情,達到了育人的目的,再次證明了匯演的成功。
4.自制版報贊祖國
由政教處組織評比各班黑板報。學生利用板報抒發了對祖國的熱愛。
5、詩歌朗誦比賽
學校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚愛國主義精神,培養學生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。
在師生的共同努力下,校園第一屆藝術節暨慶國慶文藝匯演圓滿結束。
慶國慶活動總結 12
在這普天同慶的日子里,愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節過得有意義,特以愛國主義教育,弘揚民族精神為結合點,開展了豐富多彩的慶;顒樱F總結如下:
一、以校影視、廣播為宣傳陣地,以班為單位開展慶;顒邮谴舜位顒拥牧咙c。
由少隊部組織召開班主任會議,要求在九月二十七日至十月十日,以班為單位開展慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對祖國的感恩之情,營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。
二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳愛國意義,倡導弘揚民族精神,營造濃厚節日氣氛。
升旗儀式上,大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話,生動,激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。
三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的.主題隊會。
利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內容的主題隊會,各班都以詩歌朗誦,歌舞表演等多種形式慶祝國慶節。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天,一年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報,上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。
2、中年級學生在28日那天,為祖國朗誦詩歌,孩子們著上節日的盛裝,化好了節日妝,用自己美妙的聲音祝福著祖國65大壽。
3、高年級開展感恩活動,師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動,以表達自己對祖國的熱愛。
四、全面育人,共祝祖國美好未來。
此次主題活動,做到每一位學生參與,每一位老師參與,積極將活動延伸到社區、校外,做到全員教育,全面教育,共祝祖國的×華誕。
總之,今年我校的國慶節慶;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,激發了師生們的愛國熱情,倡導了民族精神的弘揚,孩子們紛紛表示要奮發學習,為了祖國美好的明天而努力。在活動中,鑄造了團結、奮進的校風,營造了人文、和諧的育人環境,真正將愛國主義教育,振奮民族精神深入人心。
慶國慶活動總結 13
丹桂飄香,秋風送爽,為迎接中秋佳節、建國64載華誕,在轄區內營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的中秋國慶節日氛圍,天河社區特精心制定活動方案,現將活動總結如下:
1、開展送溫暖活動。
節日來臨之際,社區對轄區內26戶困難家庭開展送月餅活動;9月9日下午,天河社區的三位居民領到了嘉北街道發放的中秋月餅。使社區困難戶過上一個祥和、喜慶的中秋和國慶。
2、開展節前安全知識宣傳。
隨著中秋和國慶節日的臨近,9月13日上午,天河社區特邀居安消防服務中心的馬教官給社區居民和黨員上了一堂生動的消防安全知識講座。
3、開展社區居民聯誼活動。
9月16日晚,天河社區在嘉興市科技館廣場舉辦了以“家國同慶,人月兩圓”為主題的迎中秋慶國慶越劇專場文藝晚會,吸引了周邊300余名居民觀看了晚會。在現場節目間隙還為觀眾準備了猜燈謎活動,節日的氣氛在燈謎活動的烘托下,更顯濃郁。
4、老年人集體生日會。
9月16日,天河社區第三季度為xx周歲以上老年人舉辦的集體生日會在科技館廣場隆重舉行。明月當空、秋風送爽,在一年一度的中秋節到來之際,社區工作人員用送月餅和舉辦越劇專場演出的方式向老人們表達生日祝福和節日的問候。
一年一度的國慶節是祖國媽媽的生日,也是對孩子進行愛國教育的好時機,在我們偉大的祖國媽媽生日來臨之際,為了讓孩子們感受節日的氣氛,x鎮中心幼兒園各班老師組織幼兒開展了相關的主題活動,讓孩子們感受到自己是一名中國人的驕傲。
為了加深孩子們對國慶節的了解,首先,老師向幼兒講解了國旗、國徽、國慶節的含義及由來,并通過圖片、視頻加深幼兒對國慶節的深刻認識。再次,根據大、中、小班幼兒的年齡特點分別開展了學唱歌曲《祖國祖國,我們愛你》、制作國旗、我愛祖國繪畫比賽等系列活動。小班幼兒用瓶蓋粘貼祖國地圖表達了自己對祖國媽媽的愛;中班幼兒用嘹亮的歌聲唱出了對祖國媽媽的`贊美;大班孩子們舞動手中的水彩筆,用繪畫的形式表達愛家人、愛祖國的美好情感。
此次的國慶活動,通過歌唱、舞蹈、繪畫、手工等集體活動,不僅讓孩子們了解了有關國慶知識,同時通過幼兒的動手操作,培養了孩子們的愛國情感,充分感受到了節日氛圍,體驗了節日的快樂,也進一步加強對孩子的愛國主義教育,讓孩子懂得了我們的幸福生活來之不易。
慶國慶活動總結 14
在國慶、中秋雙節來臨之際,為了讓孩子感受節日的氛圍,理解節日的意義,xx幼兒園結合孩子的年齡特點,分小班、中班、大班開展了一系列的活動?偨Y如下:
小班:歡度國慶,濃情中秋
由于小班孩子小,入園僅僅一個月,小班年級組老師以愛國主義教育為契機,引導幼兒知道10月1日是我們祖國的生日,就像每個寶寶都有自己的生日一樣,今年的10月1日是我們祖國媽媽又要過生日了。除了認識國旗外小班孩子還自己動手給祖國媽媽做了生日禮物——五星紅旗,為祖國媽媽慶祝生日。
老師通過故事《月亮姑娘做衣裳》讓幼兒知道一個月里月亮有著怎樣的變化。在最后的親子品嘗會上,讓孩子們把好吃的點心、水果拿給家長先品嘗,懂得尊老和分享。
中班:與愛同行,分享快樂
中班老師為孩子們講解了我們國家的國名,并一起說唱了有關愛國主義、中秋節的兒歌,增強了孩子們愛國意識、讓孩子們了解中秋節的來歷。寶貝們還用自己能干的小手和家長一起制作了水果拼盤,并一起分享自己的成果。孩子們吃著甜甜的月餅,品嘗著好吃的水果,大家沉浸在幸福的喜悅當中!
大班:不忘歷史,繼往開來
都說現在的孩子多幸福呀!一個個家中小皇帝,父母掌上明珠。我們過上幸福生活的同時要不忘歷史,不忘革命艱辛。瞧,老師們正在給寶貝講述歷史!大班家長還參與了歷史常識大比拼活動。小朋友們則用稚嫩的畫筆為祖國媽媽慶生、喝彩!
據了解,本次活動使幼兒對中國傳統節日有了進一步了解,感受到節日的'快樂,在活動中增長了才藝,更重要的是感受到作為一個中國人的驕傲,培養了孩子們愛國主義情感。同時促進了家園間的聯系,增進了親子間的感情,為雙節增添了濃重的氣氛!
慶國慶活動總結 15
從人大辦公室深入xx鄉xx小學開展“迎中秋,慶國慶”文體活動,現總結如下:
一是舉行一次文體活動。該縣人大辦公室組織15名機關干部深入脫貧攻堅定點幫扶村——xx鄉xx村,與該村小學教師舉行一場籃球友誼賽。通過舉辦文體活動,努力營造濃厚的節日氛圍,進一步提升干部、教師團結、奮進、向上的精氣神。
二是慰問一批貧困學生。該縣人大辦公室根據全縣“迎中秋慶國慶”部署,從精準扶貧幫扶對象中選擇40名留守兒童、貧困學生進行慰問,共發放書包10個,衣服10套,字典10本,月餅10盒,價值共計6000余元。
三是看望部分孤寡老人。該縣人大辦公室安排15名干部一對一與空巢老人、孤寡老人一起過中秋,向孤寡老人發放月餅10盒。通過送月餅、獻愛心方式,讓他們在濃濃的節日中感受到社會的關愛和溫暖。
四是關愛貧困計生“雙女戶”。該縣人大辦公室從辦公經費中那次部分資金,積極關愛xx鄉xx村計生“雙女戶”,共慰問對象戶2戶,送去幫扶資金xx元。同時,為該村解決“雙誠信、雙承諾”經費3000元。
五是開展助力脫貧攻堅活動。該縣人大辦公室舉行座談會,與xx鄉xx村“兩委”班子成員面對面交流,傾聽村干部的內心想法,聽取駐村干部同步小康工作開展情況介紹,深入研究和制定幫扶計劃、措施,尋找新的幫扶路徑。目前,該村的旅游中轉站建設和小龍蝦養殖項目已經拿出初步方案,項目協調和選點工作正在進行中。
迎中秋慶國慶活動總結3
x月x日下午,我們班為迎中秋、慶祝國慶舉辦了主題為歡慶,和諧,團圓的中秋活動,主要內容為朗誦,唱歌,還有一個答題小環節,并互送月餅。
一開始我們是講解關于中秋的習俗,傳統等東西。雖然沒有唱歌答題環節那么有趣,可是中秋節,學習了解關于中秋的知識是必不可少的。李惟馨、尹良升等同學分別講解了關于中秋節的.來歷、傳統習俗和有關的故事,講得都非常生動,有趣。不知不覺中,我們國家的傳統中秋文化就已經深深的植入了我們的腦海。
唱歌也是要有好嗓音的。雖然沒有伴奏,可我們的小歌手卻唱得很有激情,很投入。雖說唱得不是很好,可為了迎接中秋,她們還是拿出了真本事。唱歌不一定要有節奏,還要有真情實感。
終于,我們最期盼的答題環節開始了!謎題都是和中秋有關的字,但謎底卻不是。當第一道謎題貼在黑板上的時候,臺下幾乎每個同學都舉起了自己的小手,要知道答對了會有好吃的月餅哦!雖然獎勵很吸引人,可大多數都回答不出來?赡芪覀兌际丘捸埌,看著別人手里的月餅,嘴巴卻在流口水!搶答前還是要先想清楚,不然糊里糊涂地一說,月餅就飛走了。其次,還要有很好的猜謎天賦哦!
哦,還有一個,也就是互送月餅的環節。我和袁梓政互送月餅,雖然忘了是什么味兒,反正這個餡兒是我最愛吃的。我們狼吞虎咽,吧唧吧唧大口地吃,我們吃得非常香,教室里到處都飄散著月餅的味道。雖然月餅很快就被我們下了肚,但是我們都恨不得天上再掉一個月餅繼續吃。
活動最終還是結束了。我們背著書包回家,每一個都是興高采烈的。今天吃了月餅,聽了演講,還有答題環節,大家都很開心。我突然發現,快樂原來很簡單:我們之所以無聊,不是因為我們沒有太多玩具和游樂設施,而是沒有新奇的游戲和大量的活動。其實你玩一些設施和玩具時,你很快就會玩膩,而在搞活動或玩一些游戲時,你卻越玩越起勁,久久不愿停歇。比如在海灘上堆沙雕,還有跳皮筋,這些都能給我們無限的樂趣。今天我們聽得很入神,就是因為我們聽著聽著就感了興趣,答題答著答著就上癮了,所以才會有無限的樂趣。
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