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      1. 慶祝國慶的活動方案

        時間:2024-08-19 03:47:40 國慶節 我要投稿

        慶祝國慶的活動方案15篇

          為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么應當如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的慶祝國慶的活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        慶祝國慶的活動方案15篇

        慶祝國慶的活動方案1

          金秋的陽光,灑落xxxx湖畔,與自然山水悠然相伴,對我們尊貴的客人,盎然相迎。歡樂假期,到xxxx賓館放松身心,打造健康、活力的自己。我們祝愿您在這里,找到屬于自己的歡樂節拍。

          1、xxxx湖畔自助晚餐

          精心挑選的秋季養身滋補原料,烹飪更加美味的仙山佳肴,于美麗的xxxx湖畔共品秋日的夕陽,絕對是假期的選擇。

          2、國慶節期間,凡在賓館餐廳用餐一次性消費500元以上,贈送峨眉山紀念品一份;

          一次性消費1000元以上,可免費自選本月創新菜一份;

          一次性消費20xx元以上,贈送價值180元的紅酒一瓶或每周末推出的`價值168元的xxxx湖畔自助餐券一張。

          3、溫泉會館KTV包間超值優惠

          活動時間:xx月xx日——xx月xx日。

          活動期間KTV包間廳費一律5折。

          KTV大包間1680元/次4小時

          贈送:紅酒一瓶、啤酒半打、精美小吃2份、果拼1份。

          KTV中包間1280元/次

          贈送:啤酒半打、精美小吃2份、果拼1份。

          KTV小包間1080元/次

          贈送:精美小吃2份、果拼1份。

          4、xxxx森林星光溫泉快樂假期優惠價

          上午10點——12點68元/人次;

          中午12點——凌晨1點108元/人次

        慶祝國慶的活動方案2

          一、活動目的:

          為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風貌,積極推進素質教育的發展,展示同學們的才藝,增強班級凝聚力。在國慶節來臨之際,特舉行慶國慶主題慶;顒,讓孩子體驗到成長的快樂。切感受藝術帶來的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

          通過本次慶;顒樱囵B學生熱愛祖國,了解祖國的悠久歷史,培養民族自豪感。

          二、活動主要內容:

          1、在五、六年級舉行“慶祝國慶節書畫展”活動 。

          2、在三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報比賽”中隊活動抄報。

          3、在2-6年級舉行“慶祝國慶黑板報比賽”活動。

          4、在一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊交流活動

          結合重陽節的到來,了解民族文化,討論:如何快樂成長?幸福是什么?

          三、活動具體操作:

          1、“慶祝國慶節書畫展”活動要求:五、六年級各中隊進行書畫競賽,并選出書法、繪畫作品各五件(一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名),學校將進行隆重的表彰,并將獲獎作品和優秀作品進行展出。具體安排為:六年級中隊負責書法展板展出;五年級中隊負責繪畫作品展板展出;以美術組工作指導為原則。

          2、“慶祝國慶手抄報比賽”、活動要求三、四年級各中隊進行中隊比賽,各中隊評選出手抄報五件,參加學!皯c祝國慶手抄報比賽” (一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名)。學校將進行隆重的表彰,并將獲獎作品和優秀作品進行展出。四年級組中隊負責手抄報展版展出,以語文教研組工作指導為原則。

          3、“慶祝國慶黑板報比賽”,要求各班在規定時間內,完成黑板報的'設計,主題鮮明,內容充實,(一等獎6名、二等獎6名、三等獎6名)以政教組工作指導為原則。

          4、一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊交流活動結合重陽節的到來,以家庭教育為依托,引導學生討論:我如何快樂成長?幸福是什么?

          討論材料每班上交10份,(家長代筆)。

          四、活動時間安排

          1、五、六年級各中隊“慶祝國慶節書、畫展”活動,各班于本周開始準備,10月8日 上報作品,10月15日展覽完畢。

          2、三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報、”活動,1-6年級黑板報比賽,時間均為10月10日。

          3、一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊討論活動,時間為10月10日。

          各班級以慶祝國慶主題活動為契機,利用節日的氛圍,進行愛國主義教育,以及鼓勵學生積極參加各項比賽活動。

        慶祝國慶的活動方案3

          在這樣一個丹桂飄香的時刻,我們迎來了長征勝利80周年和中華人民共和國67歲華誕。讓青春見證歷史盛典,讓時代重塑青年精神,為此,校團委和語文組聯合舉辦“迎國慶詩歌朗誦賽”,讓我們的青春與時代一起輕舞飛揚,F將活動有關事項詳告如下:

          一、活動宗旨:

          為了更好地推進新的課程改革,弘揚傳統文化,陶冶學生的'藝術情操,凸顯我校的人文教育特色,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,特決定舉辦詩歌朗誦活動。

          二、領導小組

          組長:楊天明

          副組長:曹洪平李恒山方艷明劉小敏李曦

          任常達盧俊易規長李大平彭兵輝

          組員:周小華榮威鄧強陳偉池高映輝

          柳小艷彭俊魯啟明李紅麗

          秘書長:李見平

          評委:楊天明方艷明李曦李大平李見平周小華

          李鴻鳴彭俊鄧強高映飛柳小艷

          三、參賽方式:

          1、各班由語文老師組織初賽,選拔兩名選手參加學校決賽。

          2、參賽選手朗誦內容限定為歌唱祖國、歌唱時代的現當代詩歌(語文老師可建議),或者選手原創詩作。

          3、所有參賽選手的朗誦作品經過認真審核后均應該在9月22日前上交大賽組委會秘書長。

          四、比賽須知

          時間:9月26晚7:00——10:00

          地點:多媒體教室

          五:評獎方案

          本次詩歌朗誦比賽設一等獎3名、二等獎6名,優勝獎若干名。

        慶祝國慶的活動方案4

          一、活動概述

          1.活動主題:構建和諧社區共創溫馨家園——金牛小區慶國慶健身聯誼活動

          以聯絡物業公司與業主、業主與業主之間的感情為主旨、以豐富社區精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的國慶節社區氛圍,創建昆明最具文化內涵的.新型品牌社區為目標!

          2.活動目的:樹立小區的品牌文化,培養業主熱愛自己社區的情感;加強各方溝通,提高業主滿意度,穩固與彰顯物業公司在業主心目中的地位;回饋業主,報答社會,提高佳園物業公司、金牛小區的知名度和美譽度。

          3.主辦單位:佳園物業金牛服務中心

          4.協辦單位:維尼國際健身俱樂部

          五維太極養生研究所

          金牛武警中隊

          5.活動時間:20xx年9月25日(周日)19:30~21:30,活動當天早上10:00維尼健身相關人員進入小區布置活動現場并開展宣傳活動。

          6.活動地點及主要內容:活動在金牛小區內小廣場舉行,主要內容以健身項目表演、業主現場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動游戲形式為主,節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答,充分調動業主參與活動積極性,為日后小區物業服務起到先導宣傳作用,最后以抽獎形式抽出業主大獎。

          7.活動對象:金牛小區全體業主

          8.現場布置:活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設施安裝及調試。

          現場布置由維尼負責、物業公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協助。

          9.小區內醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。宣傳工作務必做到位,及時將活動通知到小區業主,確保參與人數達到一定的規模。宣傳工作由物業公司負責。

          10.物業公司提前5天通知業主活動信息,請業主到物業公司報名參加表演,希望參與抽獎活動的業主需留下手機號,作為抽獎憑據。

          二、活動主要流程

          1.主持人宣布活動開始并介紹活動主要內容

          2.維尼健身開場表演:搏擊操

          3.物管小常識有獎搶答,由還原生活館提供獎品

          4.五維太極少兒拉丁舞表演

          5.維尼健身瑜伽表演

          6.維尼健身傣族舞表演

        慶祝國慶的活動方案5

          一、活動目的

          通過本次慶;顒樱訌娙w學生的的愛國主義教育,培養我校學生的愛國情懷和民族自豪感,調動全體學生參與活動的熱情和積極性。

          二、活動主題

          懷感恩之心,唱祖國贊歌

          三、活動安排

         。ㄒ唬拔遗c國旗合個影”攝影比賽

          1.參與年級:一、二年級

          2.要求:作品必須含有“學生”和“國旗”元素,可個人照也可小集體、大集體照,可用手機等設備拍攝,畫面布局合理,有創意。

          3.截止時間:10月9日,每班擇優交2—3幅優秀作品。

          4.負責人:朱燕萍

         。ǘ白鎳谖倚摹奔t歌合唱賽

          1.參與年級:三、四年級

          2.要求:各班自主選擇愛國曲目,音樂自備,形式為全班大合唱

          3.時間:國慶長假以后,具體時間另行通知

          4.負責人:

         。ㄈ皭蹏閺妵緢髧小敝黝}征文活動

          1.參與年級:五、六年級

          2.征文要求:

         。1)緊扣主題,彰顯時代性、思想性、藝術性、創新性。

         。2)內容真實,情感真摯。題目自擬,體裁不限,字數適當。可記敘文、議論文、詩歌等,也可以是學習心得、日記、主題調查報告等。

         。3)嚴禁抄襲,不侵犯他人合法權益。

         。4)電子文檔,注明作者學校、班級、姓名、電話、身份證號、指導老師(指導老師點評可呈現在文末),作品后可以配發作者的師生照、同學照、家庭照、集體照及所在學校的`建筑圖、校園風光、校門、校名校訓等相關圖片。

          3.時間:10月25日前

          4.負責人:

         。ㄋ模拔液臀业淖鎳庇^影活動

          1.參與年級:全體學生,集體觀看電影《我和我的祖國》

          2.時間:9月25日班會課時間

          3.負責人:

         。ㄎ澹案卸髯鎳敝黝}班會

          1.參與年級:全體學生

          2.時間:10月9日班會課

          3.負責人:

        慶祝國慶的活動方案6

          一、活動目的:

          為實施素質教育,貫徹教育方針,弘揚愛國主義旋律,銘記革命歷史,繼承光榮傳統,弘揚民族精神,報效祖國。特舉行慶國慶文藝匯演比賽通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富,從而激勵同學們具有積極向上,樂觀進取的精神,培養學生的.愛國主義情操,培育民族精神,激發學生學習和開展文藝活動的興趣,激活學生的創新思維,豐富學生的課余文化生活,在國慶節來臨之際,特舉辦南中之聲----迎國慶文藝匯演活動。

          二、活動主題:

          慶國慶、頌祖國。

          三、活動人員:

          全體師生。

          四、活動類容與安排:

          1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節目,形式不限,舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可,人數不限。內容要求健康活潑、積極向上。

          2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備,著裝力求統一、整潔、美觀、大方。

          3、各班于9月15日前務必將節目名單、參賽節目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節目采排以保證節目質量。

          4、演出時間:9月30日(視天氣情況)晚七點三十分。

          5、演出地點:露天舞臺。

          6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

          五、評分標準:

          1、每節目按照100分制來評比。

          2、節目內容健康向上,表達得體,體現南中學生良好的精神面貌。(30分)

          3、節目有創新,層次鮮明,感情豐富。(20分)

          4、精神飽滿,儀態大方,服裝整齊,上下場安靜有序、速度快。(20分)

          5、整體效果良好,富有感情感染力。(10分)

          6、節奏準確,演出與伴奏配合默契。(20分)

          策劃:李勤撰稿:教師主持。

          主持:學生甲學生乙音響及。

          現場準備:張品富楊先俊楊云順劉科明。

          調度:張擁華。

          記錄:肖才應張品權。

          六、活動程序:

          1、張校長獻詞。

          2、節目表演。

          3、校長總結。

          4、頒獎儀式。

          5、活動結束。

          七、評比辦法:

          1、評委:(統計)。臨時通知。

          2、評分采取去掉一個分和一個最低分后,合計成總分。

          3、節目評獎按總分進行確定等次。

          八、有關方面負責人:

          安全:各班主任、門衛、值周教師。

          紀律:各班主任;后勤(總務處);節目單制作、節目搜集、彩排、音響、匯演。

          標志及背景:藝術組。

          場地服務:張擁華統領,由當周值周教師、物理組、總務處、教務處、團支部組成。

          九、獎勵:

          設:一等獎三個,獎金各100元;二等獎三個,獎金各50元;優秀獎四個。

          注:請各班精心選拔人員和節目,認真組織學生參加本次匯演活動,以確保本次活動的節目質量。

        慶祝國慶的活動方案7

          為慶祝第 62個國慶節,加強對學生的愛國主義和民族精神的教 育, 增長學生國情、鄉情的相關知識, 在校園內營造熱烈的節日氣氛。 特舉行本次國慶慶;顒樱F將具體事宜通知如下:

          一、活動主題:我是中國娃

          二、活動時間:9 月 30 日上午第四節課

          三、活動對象:全校師生

          四、活動內容:

          1、小小演唱會活動 演唱愛國主義歌曲,老師引導或邀請同學上臺帶領大家演唱如 《中國人》《中國娃》《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學 、 、 生的民族自豪感,以音樂的方式振奮學生的精神。

          2、 “八仙過海,各顯神通”表演活動 學生通過查找資料,準備活動,更了解我國的偉人和英雄人物的 事跡并通過小品表演或演講等形式表現出來。 進一步培養學生的愛國 情感,激發自我奮發的斗志。

          3、 “查一查,找一找”活動 學生利用書籍、網絡等方式查一查,找一找“中國之最” ,并上 臺向大家介紹。通過活動讓學生進一步的.了解國情、鄉情,增長學生 的綜合知識。

          五、活動要求:

          1、以上活動各班級可以任選一項開展,也可自設主題、形式、 內容開展活動;

          2、希望各班級能認真組織,積極開展本次活動。讓學生度過一 個快樂、健康、有益的國慶假期。

          3、活動結束后,各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛生 與安全檢查后,學生方可離校。

        慶祝國慶的活動方案8

          一、活動目的

          為慶祝中華人民共和國成立XX周年,配合全國第XX屆推廣普通話宣傳周活動的`開展,進一步提高我校師生的語言文字規范意識和推廣普通話參與意識,美化校園語言環境,促進推廣普及普通話和語言文字規范化工作向縱深發展。我校將舉辦“迎國慶詩歌朗誦比賽”,具體活動通知如下:

          二、參賽形式

          各班選拔15~20人參加學校比賽,鼓勵全員參與。

          三、報名時間

          9月28日前,各班將參賽題目報少先隊部。

          四、參賽內容

          歌頌偉大的祖國、偉大的黨,歌頌家鄉、親人感情的詩歌、散文及古今詩詞均可。

          五、比賽時間、地點

          比賽時間為XX年9月30日上午8:30。

          比賽地點在學校操常

          七、朗誦要求

          1、朗誦形式不限(建議在集體讀中能有個人讀,或男女分讀的詩歌朗誦形式,會有加分)。

          2、朗誦時間不超過5分鐘,自備配樂帶。

          八、獎項設置

          本次朗誦大賽設一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名及優秀獎若干。

          九、評委

          為、凌、詹、霞、鄧、鄺、江、昌(統計員)

          望各年級各班積極組織,把這項工作做好。

          xx小學教導處、語文科組、少先隊部

        慶祝國慶的活動方案9

          一、國慶節知識

          輔導員:大家知道10月1日是什么節日嗎?

          生:國慶節!

          輔導員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節呢?學生自由回答

          講述國慶節的來歷(資料)

          輔導員:其實,世界各國都有自己的國慶節

          講述世界各國國慶節的來歷(資料)

          二、地圖、國旗、國徽知識

          輔導員:(出示中國地圖)同學們,這是什么中國版圖的形狀像什么?

          生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

          輔導員:同學們,你們愛我們的祖國嗎?

          生:(齊答)

          輔導員:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,

          輔導員:我們的祖國多么美啊!

          請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

          我第一眼看到了彩色的中國,

          輕輕打開地圖,

          碧綠的是草原,

          金色的是沙漠,

          藍藍的是大海,

          彎彎的是江河。

          在我們祖國的版圖上,

          一片五顏六色,

          就像盛開的鮮艷花朵,

          面對這美麗的圖畫,

          我們放聲歌唱:

          我愛您——中國!

          輔導員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

          生:五星紅旗。

          輔導員:它代表的意義是什么?

          生:中間一顆大星星,代表中國共產黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

          輔導員:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義

          生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。

          輔導員:我也有個問題要問大家,我國的國徽是什么樣子

          生:正中的`天安門,代表首都北京,天安門上的五星紅旗,象征民族大團結;四周是麥穗和齒輪,表示工農聯盟。

          輔導員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么

          生:《義勇軍進行曲》。

          輔導員:升國旗時,我們應該怎么做請全體同學起立

          三、帶領學生學做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。

          四、小結:

          輔導員:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會長成參天大樹,成為祖國的棟梁!

        慶祝國慶的活動方案10

          一、活動目的:

          通過詩歌朗誦會對學生進行愛國主義教育和民族精神教育,讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌,喜迎國慶,提高學生對民族文化的認識,繼承發揚詩歌文化加深學生對祖國的情感,培養隊員從小樹立為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神,學做國家的'新主人。

          二、活動要求:

          1、以詩歌朗誦的形式表達少先隊員對祖國的熱愛之情。

          2、各班在自己班級比賽,由班主任具體負責。

          3、內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,盡量多樣化。

          三、活動時間地點:

          20xx年9月28日下午各班教室

          四、比賽規則:

          1、參賽內容健康,積極向上,切合主題。

          2、參賽選手必須用普通話。

          3、每位選手朗誦時間為3—5分鐘。

          4、參賽人數不限,朗誦形式不限。

          五、評獎制度:

          采用本班學生舉手投票的方式評出一等獎二名,二等獎三名,三等獎五名。

          六、活動程序:

          1、全體起立,唱國歌

          2、班主任講話

          3、班長宣布詩歌朗誦會開始

          4、班主任宣布活動比賽結果

          7、頒獎

          8、活動結束

        慶祝國慶的活動方案11

          一、活動目的與組織策劃單位

          為慶祝國慶,營造一個寬松活躍的氛圍,現由公司團支部組織策劃公司20xx年國慶晚會。

          1、組織策劃組成員:

          策劃組:x

          團支部組織協調組:辦公室、人力資源部

          2、活動范圍本次活動針對公司x縣區域內的所有員工,具體包括公司總部、x嶺分廠、x山分廠、x新徽商房產和x小額貸款公司的員工。

          二、活動時間和地址

          本次活動計劃于20xx年x月x日19:00-21:00,在公司總部大樓四樓多功能廳舉行。

          三、現場布置及負責人員

          1、現場布置及負責人員

          1)參加人員分成小組形式,每組8人,根據各分廠、部門報名人數的不同適當分組。

          2)現場設兩臺投影儀,當員工表演節目時(例如唱歌),一臺供演唱者觀看、一臺供觀眾欣賞(排練時由寧成松安排)。

          3)根據現場情況,設置適當的觀眾席(排練時安排)。

          4)在主席臺前設置主題橫幅,主題為:“歡樂慶國慶,吉祥祝x”(辦公室安排)。

          2、晚會的組織及工作人員。

          組織人員:x;總部-x;x嶺分廠-x;x山分廠-x;x房產;x小額貸款公司。

          主持人:x、x、x。

          其他工作人員:x、x、x。

          四、組織要求

          1、請各分廠、部門活動負責人將負責區域內表演節目(唱歌、相聲、小品、演奏等)的人員名單及節目于x月x日中午前交給團支部書記x。

          2、請個分廠、部門活動負責人將負責區域內參加活動的.小組(表演節目的人員包不包括均可)人員及分組方式與x月x日中午前交給團支部書記x。

          3、晚會定于x月x日18:30在總部四樓排練。

          4、各分廠、部門活動負責人務必和分廠、部門行政負責人充分溝通,獲得支持,積極動員人員參加晚會。

          五、晚會要求

          1、請參加晚會的工作人員務必于當日晚會開始前1小時調試好音響設備。

          2、晚會前十分鐘靜場,自由音樂結束。19:00晚會準時開始。

        慶祝國慶的活動方案12

          一、活動目的

          為隆重熱烈地慶祝中華人民共和國成立66周年,進一步加強公司員工的思想道德建設,弘揚和培育民族精神。使員工了解建國六十六年來建設及經濟發展偉大成就,激發愛國主義情感,樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興做貢獻的志向,并努力把遠大志向化作每一天的具體行動,學會做人、學會學習、學會創造。進一步推動公司文化建設工作,增強員工的集體榮譽感,我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。

          二、活動主題

          我們愛祖國

          三、組織機構

          組長:董建興

          副組長:宋元龍

          組員:李娜、王希星、武春梅

          四、活動時間

          20xx年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月,20xx年10月1日開展具體慶國慶系列活動。

          五、活動內容

          1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日,以各部門為單位開展弘揚民族精神活動。各部門負責人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥,興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會,借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設六十六年所發生的天翻地覆的變化,了解全國各族人民為給祖國母親六十六華誕獻禮所展開的活動等等,對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉化為具體的`愛國行動,從做好每一件小事做起,從愛家、愛公司起,教育員工以小見大,真情愛祖國。

          2、向員工推薦反映我國燦爛歷史,光榮革命傳統,錦繡壯美河山的書籍,記寫讀書筆記,部門內召開讀書交流會,書友會。讓員工從書籍中了解祖國,感受發展。

          3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列,開展慶國慶慶祝活動。

          畫祖國:發動員工及員工家屬拿起畫筆,把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現祖國變化,美麗的圖畫,公司將在酒店布置畫展。

          唱祖國:要求員工選唱內容健康向上,反映建國六十六年來發展變化的紅歌曲目。

          頌祖國:朗誦篇目自選,內容要健康向上,體現愛國熱情。

          看祖國:觀看國慶獻禮片,了解建國歷史、六十六年的偉大建設成就,也可舉行“我們愛祖國”攝影展,讓員工們以自己的視角看祖國的進步、家鄉的發展,激發員工愛祖國、愛家鄉的感情。

          寫祖國:布置員工看愛國電影以后寫觀后感,舉行“我們愛祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國六十六年來巨大變化,展現出來的中國風貌,為自己是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。

          六、活動要求

          (1)請各部門按要求認真開展活動,9月23日前上報參賽歌謠、朗誦題目。

          (2)各部門負責人必須參加朗誦或歌曲選唱活動。

          (3)公司辦公室人員全部參加、項目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動。

          (4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項。

          (5)參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分,兩項都參加加10分,

          選擇其他活動加2分。另外還有紀念品發放予參加人員。

          七、活動準備

          本次活動由公司統一安排,各部門負責人具體負責組織,員工協調運作。做好評分工作,以備案存檔。“我們愛祖國”的主旋律已經奏響,舉辦好這次國慶慶;顒,為祖國母親六十六華誕獻禮,表達我們最真誠的敬意和祝福。

        慶祝國慶的活動方案13

          祖國媽媽已經有65歲生日了,面對生活在甜蜜生活的幼兒來說,十一只是一個盛大的節日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。培養幼兒愛祖國的情感。

          活動目標:

          1、十月一日是國慶節,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。

          2、通過老師講解,看圖片、,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

          活動準備:

          1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

          2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置

          3、國旗。

          活動過程:

          1、組織幼兒齊唱國歌。

          2、介紹十一是國慶節,是祖國媽媽65歲的`生日。

          3、通過圖片、國旗講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

          4、分組讓幼兒用自己方式慶祝十一。

          5、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

          活動延伸:

          1、請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。

          2、組織幼兒節日后的談話。

        慶祝國慶的活動方案14

          一、活動主題

          喜迎國慶x周年——慶國慶、愛祖國。

          二、活動對象

          x系全體師生。

          三、組織機構

          策劃:x系支部。

          宣傳組織:x系團總支。

          活動實施:學生會、社團。

          四、活動內容

          (一)“我愛祖國”主題征文活動

          1。對象:全體師生。

          2。征稿時間:9月x日—10月x號。

          3。內容:組織師生撰寫不同體裁的文章,從各個角度去闡述國家的變化,描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗,抒發祖國在心中的美好憧憬,提高社會責任感和使命感。

          4。要求:字跡工整,不要涂改亂畫。文章思想健康,積極向上,內容真實,體裁不限,1000字左右為宜。

          5。評選辦法:由教師領導組成評委會,對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優勝獎若干名,對獲獎者進行表彰。

          (二)觀看閱兵及愛國影片

          1。閱兵

          時間:10月1日晚7:00。

          地點:x教室x。

          對象:全體留校師生。

          負責人:x等。

          2。愛國影片

          時間:10月x日晚7:00。

          地點:x教室x。

          對象:全體留校師生。

          負責人:x等。

          意義:培養學生的'愛國主義精神、提高綜合素質,讓學生增強國防意識,培養愛國主義和團隊精神,提高自護、自學、自理、自強、自律能力,使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發展。

         。ㄈ⿶蹏枨ɡ璒K競唱

          報名時間:9月x日—10月x號。

          負責人:各班班主任。

          具體組織:x系團總支。

          比賽時間:x月x號晚。

          地點:大學生活動中心。

          意義:紀念中華人民共和國建國x周年,引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響社會主義好,建國x周年時代主旋律,唱響愛國歌曲。

         。ㄋ模⿷c國慶、愛祖國大型文藝匯演

          時間:x月x日晚。

          地點:x。

          對象:全體學生。

          組織:x系團總支、社團。

         。ㄎ澹┙M織各項學生比賽

          籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。

          時間:9月x日—10日x日。

          對象:全體師生。

          活動:以各班級為單位進行比賽。

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          1。各班要按照學校要求,精心準備,確;顒釉鷮嵱行У拈_展。

          2。慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際,靈活組織,保證安全工作。

          3。各班班主任統計好放假去留學生,關注留校學生的動態。

          4。宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作,防患于未然。

          5。宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。

          6。國慶節放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院支部安排,積極參與學院組織的各項活動。

          7。各班負責好衛生區整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節。

          8。其他社團根據自己社團的活動計劃,結合學系活動要求設計自己的活動,力求新穎、突出特色。

        慶祝國慶的活動方案15

          一、主題目標:

          1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發幼兒愛祖國的的情感。

          2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發幼兒喜愛各民族的情感。

          3、激發幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的`快樂。

          二、環境創設:

          1、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,應結合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京_”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環境,環境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

          2、動室內掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關中國的地理位置,中國之最等有關情況,擴展幼兒的認識和視野。

          3、幼兒收集的各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

          4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

          三、家園共育:

          1、識地通過看電視、上網等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風土人情和節日。

          2、帶領孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。

          3、收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍,首都_的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。

          4、利用書報、網絡、參觀展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過去和現在的了解,萌發熱愛祖國的情感。

          5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯歡”活動。

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