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      1. 幼兒園國慶節活動方案

        時間:2024-09-05 00:14:54 國慶節 我要投稿

        有關幼兒園國慶節活動方案模板合集四篇

          為了確保事情或工作有序有效開展,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編精心整理的幼兒園國慶節活動方案8篇,歡迎大家分享。

        有關幼兒園國慶節活動方案模板合集四篇

        幼兒園國慶節活動方案 篇1

          內容與要求:

          1、了解十月一日是國慶節,是全中國人民的節日。

          2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

          活動設計思路:

          環境,是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風飄揚的五星紅旗,節日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。

          對國慶節的好奇,對節日的渴盼,就是孩子參與主題的原動力;顒訒r間可安排在國慶節前夕開始,一直延續到節后回園。

          節日前夕,活動組織以感受節日氣氛、裝點節日環境為主。

          而在節日過程中,則可充分發揮家園共育的功效,家長可給予幼兒最即時的回應以及最自然狀態下的一些國慶常識的授予。同時幼兒在節日里的見聞則成了節后活動的自然切入點,比如文藝節目中關于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。

          在活動過程中,教師應把握幼兒一些關鍵經驗的獲得,如5以內的`加減運算等。如有共性問題,可以組織集體活動。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養,在“國慶問答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團隊中去,給予幼兒一定的幫助。

          活動具體內容:

          活動提示:歡騰的國慶節,我愛中國

          國慶前夕:家園互動

          去附近街道觀看節日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動室,準備和排練迎國慶的節目。

          了不起的中國人:區域活動

          師生共同收集材料,在區域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個中國人而自豪。

          五星紅旗我愛你:區域活動

          了解國旗的外形特征及簡單意義,提供美工材料,在看看做做中增進熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

          國慶真熱鬧:掛燈籠區域活動

          通過掛燈籠慶國慶活動,比較燈籠的不同特征,從而學習5的加法,以小組競賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。

          愉快的國慶節:區域活動

          1、知道國慶節是祖國媽媽的生日,回憶國慶節的熱鬧情景,感受國慶節的歡樂氣氛。

          2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動室內的高樓上互相觀賞討論,進一步體驗節日的熱鬧。

          節日的夜晚:區域活動

          提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談觀看禮花的感受。用各種材料表現禮花,學習用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

          國慶問答賽:小組活動

          根據活動要求,自由組合成競賽小組,有規則意識和團隊精神。為自己的小組取名收集問答資料,互相學習。制訂比賽規則等。

          超級問答賽:集體活動

          通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進行比賽,問答的問題須與國慶有關,在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步了解國慶節以及祖國的一些常識。

        幼兒園國慶節活動方案 篇2

          活動名稱:祖國,我愛你

          設計意圖:

          祖國媽媽已經有67歲了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十一”只是一個盛大的節日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養幼兒愛祖國的情感。

          活動目的:

          1、知道“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的.幸福生活來之不易。

          2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

          活動準備:

          1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

          2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置

          3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

        幼兒園國慶節活動方案 篇3

          一、活動形式:

          國慶聯歡會

          二、活動目的:

          1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

          2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

          3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

          三、活動時間:

          20——、9月30日上午9:00開始

          四、活動過程:

          1、集體齊唱國歌。

          A、當莊嚴的`國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”

          B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

          2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)

          3、鋼琴獨奏(中一班———小朋友表演)

          4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)

          5、木蘭詩(中一班———小朋友朗誦)

          6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)

          7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)

          8、各班集體兒歌展示。

          9、互贈節日禮物。(以班級為單位)

          中一班(大地圖);

          中二班(少數民族服裝圖片)

          10、———。(結束)

          準備:

          1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

          2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

        幼兒園國慶節活動方案 篇4

          活動名稱:祖國媽媽的生日

          活動目標:

          1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日,并熱愛自己的祖國。

          2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

          活動準備:

          1、圖片:有關國慶節的圖片。

          2、工具:橡皮泥。

          活動過程:

          一、教師出示生日蛋糕

          1、提問:這是什么,是誰要過生日?

          2、教師播放國歌與國旗,提問:現在你們知道是誰要過生日了嗎?

          小結:是呀,我們的祖國媽媽要過生日了。

          3、提問:祖國的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?

          小結:每年的十月一日是我們祖國媽媽的`生日。

          二、生日祝福

          請幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。

          三、制作“生日蛋糕”

          1、提問:你們過生日時,爸爸媽媽會給準備了什么禮物?

          2、提問:那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

          3、教師出示“生日蛋糕”,引導幼兒觀察它的制作方法。

          提問:看看這個生日蛋糕是用什么做的?

          4、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。

          5、幼兒制作,教師巡回指導。

          6、展示幼兒作品,一起為祖國媽媽唱起歌曲“祝你生日快樂”。

          活動效果:

          從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過程中萌發了對于祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,更加激發了孩子熱愛祖國的情感。

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