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      1. 開展國慶節活動總結

        時間:2024-10-12 07:37:50 國慶節 我要投稿

        開展國慶節活動總結(共9篇)

          總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,是時候寫一份總結了?偨Y怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的開展國慶節活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        開展國慶節活動總結(共9篇)

        開展國慶節活動總結1

          9月29日國慶節到來之際,永定區楊家溪小學積極開展了“我用行動頌祖國”系列活動。學校利用紅領巾廣播站播放愛國歌曲,宣傳欄、黑板報、宣傳櫥窗更換了以慶國慶為主題的文字和圖片,奮進激昂的旋律和主題鮮明的宣傳使整個校園充滿濃厚的國慶氣氛。

          大隊部以少先隊活動為主要載體,開展了豐富多彩的活動。一是通過“我用行動頌祖國”國旗下講話,讓全校師生知國情,明己任,愛祖國、愛家鄉、愛人民,了解我國66年的發展歷程和輝煌成就。二是各班出一期“我用行動頌祖國”的黑板報及手抄報,用自己喜歡的方式搜集相關資料,知道我國的國名及國慶節的由來,感受祖國翻天覆地的變化,進一步激發廣大師生的愛國熱情,增強民族自豪感和榮譽感。三是各班開展了豐富多彩的慶國慶主題班會活動,學生們選擇自己喜歡的方式表達對祖國媽媽的熱愛。

          一系列活動的`開展,豐富了學生們的國情、國史的相關知識,極大地激發了全校學生為中華之崛起而讀書的愛國熱情,在全體師生中掀起了愛國、愛黨、愛家鄉的熱潮。

        開展國慶節活動總結2

          為了讓幼兒了解國慶節,懂得美好生活的來之不易,激發幼兒的愛國情感,9月28-30日xx幼兒園根據幼兒各年齡階段和特點,以班級為單位開展了“祖國祖國,我愛你”國慶系列活動。

          小班級部的孩子們通過用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快樂歌等形式,表達了自己對祖國媽媽的愛;中班級部開展了“我愛國旗”活動,通過全面的認識五星紅旗、制作五星紅旗,讓孩子們更深入的了解了國旗的含義;大班級部的`孩子們在了解國慶節來歷的基礎上,通過繪畫、搭建等不同形式了解了天安門的結構,知道天安門是中國首都的象征,也更激發了孩子們對祖國的熱愛之情。

          國慶系列活動的開展,讓每一個孩子對祖國又有了新的認識,在表達對偉大祖國的熱愛和祝福的同時,也為自己是中國人感到驕傲和自豪。幼兒園作為孩子接受教育的第一個平臺,要把握教育契機,給予他們提供更多更好的環境,讓孩子們在這樣特殊的日子里感受到別樣的愛國情懷。

        開展國慶節活動總結3

          在“國慶節”來臨之際,xx幼兒園慶國慶畫展開始了。孩子們用童真的想象、稚嫩的畫筆描繪了一幅幅構思新奇、韻味獨到的圖畫,畫出了童真童趣,畫出了他們身心愉悅的幸福生活,小小的他以獨特的方式為祖國送上了自己心中最美好的祝愿?靵砀S我一起看看吧!

          家鄉的美麗風景、名勝古跡、人文風俗讓人印象深刻,此次畫展就在“愛我家鄉.大美濟南”的主題下,孩子們采用線描,水彩,刻印、噴繪、拓印、剪粘貼等豐富多彩的形式而畫。揮動畫筆,描繪屬于自己的家鄉!展示家鄉的風采!瞧!有展現夜景泉標、大明湖、解放閣的油墨版畫《夜.濟南》;有將濟南的荷花、荷葉、湖光等元素融入到畫作之中的《荷塘月色》線描《國慶月夜》;有描繪城市生活美好景象的錫紙畫《節日禮花》油畫棒畫《xx交通》和剪紙《幸福時光》;就連剛剛入園的小班小朋友也用稚嫩的小手拓印、點畫出《我們美麗的家園》……形式多樣、豐富多彩的作品凝聚著孩子和老師們共同的智慧,表達著愛祖國愛家鄉的情感。欣賞著這些美麗的畫面,感受孩子們放飛著童夢,在天真、活潑的年紀里用自己獨特的視角、可愛的童心和稚嫩的小手繪出這五彩斑斕的大千世界,真是讓人禁不住孜孜稱贊!

          展出吸引了眾多家長與孩子的目光,孩子們熱情地向大家介紹著自己和同伴的作品,而家長們則駐足欣賞,不時用相機記錄下孩子和作品的合影,成為了幼兒園一道亮麗的風景線。

          多彩的`畫筆牽動著寶貝的夢想,絢麗的畫卷承載著孩子們美好的未來。此次慶國慶畫展活動發揮了孩子們的想象力,激發了幼兒繪畫興趣,更增進了他們的愛國愛家鄉的情感,體驗著自由想象和創造的快樂,使孩子們度過了一個愉快、難忘的國慶節。

        開展國慶節活動總結4

          每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我設立了“我愛祖國”這一主題,抓住國慶這一時期對幼兒進行愛國教育。

          幼兒感受國慶節熱烈的氣氛,萌發愛國情感,我們根據中班幼兒的特點開展了以下一系列的活動:

          1、我們在教學活動中,讓幼兒認識我國的國旗、國徽,知道十月一日是我們國家的'生日—國慶節。

          2、組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕,提供給幼兒表達表現的機會,體現幼兒活動的自主性,讓幼兒充分感受到節日快樂的氛圍。另外,在制作過程中,也發展了幼兒的動手能力、想像創造力。同時,也開展了歌舞《大中國》,以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會更好》,祝愿我們的祖國繁榮昌盛,欣欣向榮。

          3、通過集體觀看短片“升旗儀式”與“開國大典”,使幼兒對國慶節有更多的認識。

          通過這一系列的活動,使認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。通過一系列的手工給國旗涂色、制作國旗,使孩子們加深了對國慶節的認識。

        開展國慶節活動總結5

          今年是中華人民共和國成立第x周年,在祖國母親x歲華誕來臨之前,xx小學開展了喜迎國慶系列活動。總結如下:

          升旗儀式上,伴著旭日東升,國旗隊隊員邁著整齊有力的步伐出旗,國歌奏響,五星紅旗冉冉升起。學校大門口和各班門口,也都懸掛起了國旗,五星紅旗飄揚在校園里,也飄揚在老師和同學們的心中。

          各班開展了主題班會,班主任老師們向同學們介紹了中華人民共和國成立的偉大一刻,講述了新中國成立xx年的風風雨雨,訴說了國家的歷史巨變,學生們全神貫注地聽著,用心體會著祖國日新月異的變化,他們把黑板作為表達愛國情的地方,將自己心頭對國家的'祝福,對人民的祈愿,繪制成了一幅一幅黑板報。

          同學們還用畫筆,繪出對祖國的熱愛。一二年級的學生繪制了喜迎國慶節的兒童畫,他們用稚嫩的手,表達著自己對祖國生日的慶賀。中高年級的同學們用心制作了精美的手抄報,寫下了慶祝建國xx周年征文,他們將對祖國的一腔熱愛,用筆來抒發,用畫來表達。

        開展國慶節活動總結6

          一、通過觀看圖片、親身體驗等方式,知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

          二、舉行以“祖國在我心中”為主題的詩歌朗誦比賽。在飽含感情的朗誦過程中,愛國之情在孩子們心中升騰。

          三、演唱愛國主義歌曲,老師邀請同學上臺帶領大家演唱《中國人》、《中國娃》、《五星紅旗》等熟悉的'歌曲。通過歌聲喚起學生的民族自豪感,以音樂的方式振奮學生們的精神。

        開展國慶節活動總結7

          我校在迎來祖國的生日的時候,開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如:唱國歌黑板報比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計,我校把國慶活動搞得有聲有色,F總結如下:

          一、學校重視,同事合作,充分準備

          1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案:國旗下講話、黑板報比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。

          2、學校領導的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結束。在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學生參加比賽,美術老師更是一個個地從旁指導,使得這次的手抄報質量有較大的提高。

          二、報名踴躍,參與積極

          自活動宣布開始,班主任就積極激勵學生參加,而學生也自發地組織起來,例如在手抄報比賽中,學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們收到的那40多幅的手抄報,不但畫面美觀,其內容的精彩也是不容忽視的。

          三、活動的精彩,令人回味

          1、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規范的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?

          2、“愛國故事演講比賽”則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里,同學們充分地體現了團結與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的.動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風采。

          3、黑板報比賽使同學們更深刻的了解了奉獻的重要意義,同時也借國慶之際,向偉大祖國獻禮,表達了對祖國赤誠地愛,進一步增強了大家的民族自尊心和自豪感,也豐富了大家的課余文化生活。

          4、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發揮了同學們的想象力和創造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學生的想象創造能力實在令人敬佩。

          “迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業余生活,更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。

        開展國慶節活動總結8

          為讓全體師生過一個健康、文明、快樂、安全的國慶長假,日前,平昌縣筆山小學組織開展了以“快樂國慶,安全度假”為主題的.安全教育活動。

          本次主題教育主要借助電子白板設備、PPT及印發的宣傳資料進行宣講。主要強調今年國慶節放假收假時間并告知家長。重點宣傳講解國慶出行安全、食品衛生安全、防溺水、防火、防擁擠踩踏、疾病防控等安全防范知識。溫馨提醒學生假日出游注意事項。要求學生牢記“以人為本,生命至上”的準則,遵規守紀,遠離危險,杜絕事故。

          本次活動的適時開展,有效增強了學生安全防范意識和自我保護能力,夯實了國慶長假安全基礎,活動效果凸顯。

        開展國慶節活動總結9

          每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝,祖國也有自己的生日,九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式來慶祝,激發幼兒對祖國的情感。

          1、活動前教室掛上了國旗,并且布置了節日氣氛的環境,讓幼兒動手參與到慶;顒又衼怼;顒又型ㄟ^觀看“美麗的.祖國媽媽”、“珍貴的小動物朋友”等照片、引導幼兒體驗作為一名中國人的自豪感!拔覟樽鎳鴭寢屵^生日”的圖片讓幼兒了解各地國慶節的一些慶祝活動,引導幼兒用自己的方式慶祝祖國生日。

          2、幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節了,我們可以玩了”。所以設計此活動時,根據幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節”有初步的認識,并通過幼兒現有的能力,向祖國媽媽說生日快樂!給祖國媽媽唱生日歌,添畫煙花,讓他們動手參與到慶;顒又校瑥闹懈械焦澣盏臍夥。

          3、通過此次幼兒園幼兒園活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國也有了初步的認識,活動中,幼兒了解了“中國”是一個很大很大的大家庭,是一個很美的地方,還有很多的動物小朋友陪著我們,激發了幼兒喜歡祖國的情感。

          本次幼兒園活動達到了較好的效果,家長和幼兒在幼兒園活動中感受到了歡樂的氛圍,但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子幼兒園活動,有個別幼兒表現出注意力不集中,不能很好的隨著教師的引導進入幼兒園活動,但相信這種情況隨著幼兒多次經驗的積累會得到改善。

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