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六一國際兒童節活動方案
為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的六一國際兒童節活動方案,希望對大家有所幫助。
六一國際兒童節活動方案1
國際“六一”兒童節是孩子們最隆重的一個節日,今年我校將舉辦一次別開生面的活動來慶祝此節日,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”活動,使孩子們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶;顒又,進一步感悟兒童教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示兒童的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
二、活動準備
1.布置富有歡慶氣氛的環境(征集手抄報---英語老師負責5月30前完成);
2.以班為單位進行排練童話劇,相聲等或個人形式準備才藝表演(歌曲,舞蹈,朗誦,魔術,講故事和演奏樂器等),節目需5月24日前交主管部門;
3.各項活動內容策劃:關于趣味奧數內容由數學組提供,其它由英語組提供;
4.由學校提供獎品和禮品。
三、插入活動項目項目內容:
端乒乓球接力比賽,套圈,續講故事,智力搶答,單詞猜猜猜,比比誰的.運氣最好,兩人三腳走,
項目規則:
1.端乒乓球接力比賽:兩人一組,一人站起點端乒乓球出發,另一人站中間位置接應,三組同時進行,在最短時間內到達終點的組為勝,組員每人可獲得兩張張獎票。(注意,乒乓球不能掉下,掉下需立即撿起放回球拍才能繼續前進)
2.套圈:每人套三次,每套中一次可得一張獎票。
3.續講故事:5人一組,第一人看一圖片講故事的開頭,后面的同學一個個接著前面同學的內容講,看哪組在規定的時間內講的故事更完整,更有新意。獲勝組,每人可得一張獎票。
4.智力搶答:三人一組,主持人給出題目,看誰回答得即快又準確,答對一題可得一張獎票。
5.單詞猜猜猜:分高(5,6),低(2,3,4)年級,以組為單位,兩人一組,一人看單詞做動作,另一人猜,看哪組在規定的時間內猜的單詞最多。勝者每人可得兩張獎票。
6.比比誰的運氣最好:袋內裝有多個彈珠,其中有兩個是紅色的,每人有三次摸的機會,一次摸到可得三張獎票,第二次摸到者得兩張,第三次摸到者得一張。
7.兩人三只腳走路:兩人一組,把各自其中一只腳綁在一起走路,看哪組最先到達終點,勝者每人得一張獎票。
四、活動時間:待定
五、評獎:
最佳個人才藝獎
最具潛力獎
最佳組合獎
六、注意事項:活動期間,各教師積極維持好活動秩序,保證學生安全,教育學生保持活動場所衛生整潔。
六一國際兒童節活動方案2
一、活動指導思想
每年的6月1日是學生最期盼的“六一”兒童節,通過開展 “六一” 慶祝活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的`“六一”國際兒童節。
二、活動主題
《我們在陽光下快樂的成長》
三、領導小組
組 長:
副組長:
成 員:
四、活動組織形式
以年級部為單位組織開展活動
五、時間安排
1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;
2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準備工作;
3.六月一日上午開展活動。
六、活動項目
1.親子游藝(一年級)
2.兒歌、童謠、兒童詩朗誦比賽(二年級)
3.“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”歌詠比賽(三年級)
4.經典詩文誦讀比賽(四年級)
5.古詩文專題研究成果展示(五年級)
6.畢業生義賣活動(六年級)
七、活動場地劃分
1.一年級:水泥籃球場;
2.二年級:西樓前廣場;
3.三年級:升旗廣場;
4.四年級:北樓前廣場;
5.五年級:東樓前廣場;
6.六年級:田徑場。
八、其他準備
1、辦公室:宣傳報道
2、總務處:環境整理、氛圍營造
3、藝體部:場地布置、藝術指導、協同管理
4、綜合部:信息采集
六一國際兒童節活動方案3
活動主題:
共同參與、積極體驗、放飛夢想、快樂成長
活動形式:
六一快樂系列活動
活動時間:
20xx年5月16日——6月1日
活動目標:
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節,也使家長進一步感悟幼兒教育理念,對如何教育孩子有所啟發。同時,通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風貌,進一步塑造幼兒園的良好形象、提高幼兒園良好的社會聲譽及品牌知名度。
活動準備:
1、策劃六一活動安排(活動形式、內容、所需物資、場地布置、人員分工等)
2、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及園所環境)。
3、以班為單位做好參加活動的`準備:設計六一兒童節環境布置、排練文藝節目、道具準備、整理幼兒教學成果展作品。
4、文藝節目主持人培訓。
5、幼兒美術作品展示和參賽。
活動內容:
一、活動倡議
目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。
時間:xx年5月16日——xx年6月1日
對象:全園教師、全體幼兒和家長、包括新生家長
辦法:通過幼兒園微信群、海報向教師、家長發出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
二、系列活動
本次“六一”兒童節活動以“快樂六一、和諧成長幼兒教育成果展示活動”、“幼兒剪、折紙、結果作品展示”、“放飛夢想、快樂成長———文藝演出”、“快快樂樂過六一游園會”等系列活動的形式來進行。
1、“快樂六一、和諧成長——幼兒教育成果展示活動”
。5月16日——5月20日)本園大廳
活動目的:各班以多種形式展示半學期幼兒所學成果,積極宣傳幼兒園教育理念,讓家長認識幼兒園教育的多樣性。
2“幼兒剪、折紙、結構作品展示”
(5月23日——5月27日)本園大廳和樓道
活動目的:
1)、展示本學期教研成績。
2)、向家長宣傳剪紙、折紙、結構等活動的好處。
3、“放飛夢想、快樂成長——文藝演出”
。5月30日上午8:00)東都11層會議室
活動目的:
1)、幼兒通過積極參加藝術活動,在活動中獲得愉快、豐富的情感體驗。充分挖掘幼兒的藝術特長,培養幼兒的藝術表現力和創造力。
2)、家長進一步了解幼兒在園學習活動及發展情況。
3)、通過親子節目排練,增進親子關系。
4、“涂思畫想兒童繪畫比賽和兒童刮畫比賽”
。5月21日——5月28日)東都和新東城
活動目的:
1)、展示幼兒風采,突顯幼兒園教學特色。
2)、培養幼兒積極向上的生活態度,培養幼兒大膽勇敢、一絲不茍的精神。
5、“慶六一東都和新東城文藝演出”
。5月29日、5月31日)東都和新東城門口
活動目的:
1)、培養幼兒的自信勇敢的品質。
2)、豐富幼兒生活經驗。
六一國際兒童節活動方案4
一、活動目的
1、豐富節日的歡樂氛圍,刺激親情消費;
2、增加企業在消費者心目中的美譽度,培養潛在客戶群,增加營業創收。
二、活動時間
6月1日--6月3日
三、活動主題
六一歡樂童年,盡在xx餐飲
四、活動地點
xx美食城、xx美食海鮮城、xx美食海鮮廣場、xx春天餐廳。
五、場景布置
1、各店大門用繽紛多彩的`氣球就行裝飾,以體現歡樂繽紛的氣氛;
2、大廳柱子也適當的用氣球進行點綴,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。
六、活動內容
1、廚政部在兒童節當天推出幾款兒童套餐、親情套餐,菜品要求新穎,面點部推出幾款蛋糕,如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等,從而吸引小朋友的眼球。
2、活動期間對來店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個,各店自己準備?谖丁⒋笮、樣式(動物形、心形、圓形、材料(奶油、巧克力由廚政部統一安排(成本不超出2.8元/個。
3、活動期間到店內消費的客人,單桌消費滿800元可獲贈免費全家福(8寸塑封一張,各店做好登記,財務備存。
4、凡活動期間在店消費的小朋友(12歲以下可以參加才藝展示活動,各店在六一節當天準備音箱設備,簡易舞臺等,邀請或小朋友自愿報名,才藝不限,增加店內歡樂氣氛,營造消費環境!
5、各店懸掛兒童節條幅:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!
6、企劃部統一利用短信平臺給客戶發送兒童節短信:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!
七、宣傳事宜
1、管理公司企劃部統一為各店刻制節日橫幅,內容為:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!并于5月30日前送至各店;
2、管理公司企劃部于6月1日統一為各店客戶發送六一兒童節活動短信:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!
3、各店營業部做好大門口及大廳的節日裝飾。
八、注意事項
1、活動期間店內人員主推兒童節兒童套餐或親情套餐;
2、各店裝飾用氣球的申購單,要提前上報公司總辦。
3、活動期間請店內對員工進行相關知識培訓,并在客人用餐時主動提示,對用餐兒童應當送上節日祝福;
4、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作,增加創收點;
5、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。
六一國際兒童節活動方案5
一年一度的兒童節是我們少年兒童最隆重的一個節日,為了使活動順利進行,現擬定以下方案:
一、活動目的
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使師生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節,進一步塑造我校師生健康樂學的良好現象。
二、活動要求
全體師生全程參與
三、活動主題
我成長,我快樂。
四、活動籌備
組長:(校長)
副組長:(副校長)
成員:各班主任
五、活動時間
20xx年6月1日
六、具體活動安排
。ㄒ唬┗顒庸ぷ靼才
張建麗老師負責音響設備的安裝拆收,張雪萍老師負責節目主持人的.選拔和培訓,張雪祥老師負責攝影和攝象,張抱虎老師徐月華老師負責學生紀律的管理,徐剛勤老師負責表演學生的進場準備。
。ǘ┍荣愴椖
1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加,活動過程:
、胚M場、班級精神面貌展示。
、圃姼枥收b(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。
、羌t歌合唱(形式不限)。
、燃w舞。
、沙鰣觥
2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1—2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:
、趴梢允仟毘,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。
、票仨毰溆幸魳贰4祟惞澞靠捎裳┢祭蠋、建麗老師負責指導彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
(三)評委組
由每班選一名學生家長代表參與。
(四)表演評分標準
采用10分制記分
1、選曲緊扣主題(3分)
2、隊形整齊,著裝統一,上下場有序,精神飽滿(3分)
3、演藝技巧:能準確把握節奏,吐字清晰,音色統一,全曲動作舞姿優美,配合熟練,動作協調,與音樂相符,精神飽滿(4分)
4、去掉裁判一個最高分,最低分后,總分為最后得分。
希望組織參賽,通過活動,進一步使我校學生學會合作,在活動中度過一個愉快而有意義的六一節目。
六一國際兒童節活動方案6
活動目的:
通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一”系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
活動主題:
展示風采歡度六一
活動安排:
一、班級文化布置:
班干部負責,民主布置班級教室。
二、表彰會
1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。
2、表揚本學期有進步的學生。
3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。
三、感恩會
1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。
2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。
四、文藝活動
1、節目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)
2、活動過程穿插游戲
、俅灯古仪
游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。
、凇⒄挿凑f
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
、邸⒅腔酃麍@
游戲規則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的`“果子”,根據里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)
五、互贈禮品:以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。
六、安全注意事項
提前做好學生的安全教育工作
要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。
六一國際兒童節活動方案7
一、活動目標
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境
2、準備活動獎品和禮品。
3、每小組準備小節目,進行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。
4、做好課件,4個小球,4個繩子。
三、活動過程
活動一:表彰優秀生
男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃。
女:六月,是童年的夢鄉。
男:六月,有童年的沃土。
女:六月,有童年的太陽。
男:五(1)班慶祝“六一”國際兒童節主題班會(合)現在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎中隊輔導員宣布學年度班優秀個人名單。
活動二:我們是光榮的少先隊員。
女:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望。
男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想。
(請欣賞歌表演《我們是共產主義接班人》)
游戲:戴紅領巾比賽。(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)
活動三:才藝大比拼。
男:讓我們用心靈的琴弦。
女:用童年的祝愿。
男:用稚嫩的小手。
女:用五彩的畫筆。
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的'明天。
活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學生舉手打分)
。1)我愛背詩文
。2)我愛記歌詞
(3)我愛猜歌名
活動四:感恩——回報——練就好體魄
男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗。
女:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望。
男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂。
女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱。
合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂。
男:讓我們一起說一聲:
。ê希┲x謝
運動游戲:
(1)運球比賽:(二人夾球跑)
。2)團結向前:(二人綁腿跑)
(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽
活動五:雛鷹展翅飛
男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心。
女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情。
男:同學們,伙伴們。
女:讓我們唱起生日歌。
男:慶祝我們共同的節日。
。ê希┝粐H兒童節。
音樂聲起(生日歌)
男:看,雛鷹正在展翅飛翔。
女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
男:我們是明天的雄鷹。
女:我們是祖國的未來。
合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!
男:五(1)班慶!傲弧眹H兒童節主題班會(合)到此結束
四、注意事項:
1、講安全:服從負責同學或者老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。
4、講紀律:統一著裝,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假
六一國際兒童節活動方案8
一、指導思想
進一步深化廉潔、廉政教育及八榮八恥教育活動,以豐富的實踐體驗與素質拓展活動為平臺,進一步提高學生綜合素質的能力,將愛國主義、革命主義、集體主義、廉潔、廉政教育、榮辱觀教育,根植于我們廣大學生的心中,讓孩子們擁抱屬于自己的歡樂節日。
二、主要安排
本次慶;顒佑扇糠纸M成:
1、紅五月班班唱歌詠比賽(具體詳見紅五月活動方案)
2、學生素質拓展活動。(6月1日上午)
3、觀看富有現實教育意義的影片(5月31日上午)。
三、具體方案
【紅五月班班唱活動方案】
。ㄒ唬┗顒又黝}:知榮辱,明是非
。ǘ┗顒訒r間: 20xx年5月
各班利用5月份的班會、晨會和午會進行排練和演唱。
決賽時間安排:
小學部:(6月1日上午8:30,地點:學校階梯教室)
(三)相關要求
1.各班提前15分鐘進場,按指定區域就座。
2.提前1個節目在室外候場。
3.面對舞臺,左上右下。
4.全體參賽者擔任觀眾,安靜就座,文明觀賽。
【學生素質拓展活動】
總體要求:
以年級組為單位,進行活動設計,保證每一位學生的主動參與,確保每一位學生的.安全。
時間 6月1日 上午 (下午放假半天)
小學部:
班班唱結束后,按照年級或班級設計的活動方案,在校內利用學校各類資源開展各類活動,活動要有趣味性、智力性、創造性。
11:00小學部統一放學。放學前,各位班主任安排好教室的值日工作,年級組長進行檢查。
小學部活動參考菜單:
1、電腦智力游戲 2、校園影吧 3、挾乒乓球 4、畫鼻子游戲
5、智力大考場(拼圖)6、飛鏢 7、投籃或射門游戲 8、賽車運動
中學部:
根據學校的具體安排,結合年級、班級學生的特點,組織學生前往閔行體育公園開展中學生素質拓展活動。
1、6月1日上午8:00學生利用各種交通工具自行前往體育公園。
2、進入體育公園后,各年級可以按照事先設計的方案進行活動。初一年級利用本次活動舉行紅領巾換巾儀式。
3、每一個學生必須完成一份學校布置的報告(以小組為單位開展活動,報告可以是個人或小組合作)。
4、每一個學生必須在11:00到達原指定門口進行第二次報到,經老師蓋章后結束本次活動返回家中。出園蓋章最后時間為11:30分。
5、在本次活動中學校將設立三項比賽活動
。1)攝影作品(10名,當天的活動掠影并注明內容)
。2)大自然寫真畫(10名)(素材即體育公園,水彩、素描等均可)
。3)最佳活動小隊(10個)。
6、拓展報告和攝影繪畫作品請于6月2日上交班主任。年級組長擇優(每類選擇3-4份)于6月5日上交政教處。
【影視觀摩活動】
(一)時間:5月31日上午 (下午照常上課)
。ǘ┑攸c:南方世紀環球影城(五樓)
(三)要求:
2、年級組長負責事先安排好就座和班級護導等相關工作并布置落實,學校分管領導協助管理本年級師生的行路和進退場,切實將安全教育和紀律教育放在首位。
3、護導老師全程帶班,行路時注意路上安全,教育學生做文明觀眾,自覺遵守“七不規范”和影劇院規定。教育學生不帶飲料和零食進場,也不在劇院內購買零食,嚴格建立如廁請假制度,杜絕師生中途隨意離場的現象。建議安排護導教師在出口處就座,把好進出關。
4、觀看電影結束后,各班在場外整隊、清點人數后排隊有序地返校。
5、活動當天后勤組安排相關人員在三大路口協助管理交通,加強學生穿馬路時的安全保衛工作。(學校到蓮花公寓門口、蓮花路平陽路口、古美西路古方路口,每個路口至少安排一名人員)
6、影劇院安排(各班級在9:15前入場)
1號廳(293座):七、八年級。
2號廳(204座):五、六年級。
3號廳(189座):一~四年級。
7、影片安排
放映時間:9:20--10:50左右(根據電影不同放映時間略有不同)
1號廳:《愛心》 2號廳:《南級大冒險》 3號廳:《龍刀奇緣》
8、從影劇院返校后,各班在教室內稍做休整,班主任進行活動總結。三年級以上的學生每人寫一篇觀后感,統一寫在文稿紙上。字數:小學200-300,初中400-500。
9、班主任于活動當天向年級組長上報出席人數和缺席名單,年級組長做好活動總結于6月2日上傳政教處,并推薦3-5篇優秀的觀后感,6月5日上傳政教處。
六一國際兒童節活動方案9
活動主題:快樂童年,快樂成長
活動目標:
快樂成長,成長中一定經歷酸甜苦辣。溫室中的花兒雖然嬌艷,但一定是脆弱的;經歷風雨洗禮,才能真正的茁壯起來;貞洺砷L中的點點滴滴,反思成長中的得失之間,從而樹立孩子的正確的價值觀和人生觀,會讓他們受益匪淺,更有利于孩子們的成長。
活動內容:
A、父母類:我與孩子一同快樂,一同成長。
講述教育孩子的苦樂故事,交流教育孩子的成功經驗,回憶與孩子的幸福生活,回憶自己兒童時期的苦樂年華。
B、兒童類:多彩的童年,快樂的童年。
表現童年生活,體現童年生活特色,反映兒童心理,著眼兒童的喜怒與成長、愛好、追求?梢灾v述個人成長中的對人有啟迪的.故事,可以講述兒童階段的快樂生活,可以講述在學校和家庭之間的故事,可以講講述家庭溫馨的故事。
稿件要求:
不限字數,不限文體,散文、詩歌、繪畫、成長相冊、活動圖片集、視頻等各種形式,圖片集、視頻一定要附上相關的解說性文字,所有作品一定要有真情實感,不得抄襲他人作品。
投稿方式:
直接投稿“鐘祥論壇教育茶座”,題目中注明【慶六一作品】,并注明類別。如,慶六一作品【A】:孩子,你是爸媽心中的寶;慶六一作品【B】:我的成長相冊
截稿時間: 6月25日
獎項設置:
截稿日后,將由資深評委評出一、二、三等獎若干名,并授予獎牌。
六一國際兒童節活動方案10
六一國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:
一、活動目標
1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,培養幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。
2、增強家園聯系、社區合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。
3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節日的快樂。.
二、活動安排
1、活動時間:6月1日上午8:00
2、活動地點:幼兒園內。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
3、音響、攝像:xx
4、安全工作:各班班主任
三、活動流程
1、領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。
附一:慶六一親子游園活動方案
以家庭為單位,根據游戲規則,以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到三顆星可兌換獎品一件,多得多換。
游戲一:比比誰的眼力好大一班室內
游戲玩法與規則:準備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,家長將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,投中者為勝。(有三次機會)。要求兩腿站直,不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會。
游戲二:金蟬脫殼草地
游戲玩法與規則:幼兒從起點出發向前跑,遇到圈時將圈拿起,從頭部經軀干套到腳下脫出,然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后,饒過小椅子,跑回起點處,拍家長的手,家長出發,玩法同上,依次類推,先完成的家庭為勝。
游戲三:心心相印大二班走廊
游戲玩法與規則:家長選擇老師出示的卡片(水果名、動物名),以手勢、身體動作、語言描繪(不能說出卡片上的`字)做給孩子看,孩子通過看家長動作說出名稱,答對五題者獲勝。
游戲四:運西瓜大二班室內
游戲玩法與規則:家長和幼兒雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,饒過小椅子后返回起點線,先到的家庭為勝。
游戲五:猜謎中一班教室
游戲玩法與規則:教師先準備好謎語紙,將它用繩子懸掛在教室的墻上,家長猜出哪個就將謎語紙從墻上取下到負責的老師處對答案。{家長必須說出準確的答案}
游戲六:老虎撞鼓中一班門前操場
游戲玩法與規則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓既為贏。
游戲七:摸瞎子中二班教室
游戲玩法與規則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發出聲音,以摸中者為勝。
游戲八:奪紅旗草地
游戲玩法與規則:家長背著孩子從起點出發,跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝
游戲九:夾小球小一班
六一國際兒童節活動方案11
一、指導思想:
“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我,體驗成功,感悟成長,讓他們度過一個快樂而有意義的節日,我園將在5月30日——6月1日開展豐富多彩的“慶六一”藝術周活動;顒悠陂g,鼓勵全園每一個孩子積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂;激勵全體教職員工以積極向上,樂觀進取的工作態度為孩子度過快樂的節日而努力工作。節日匯演形式以每班精心準備的節目進行表演。通過節目演出、親子娛樂、美工特色展等一系列活動來展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。為了使慶;顒禹樌M行,特制定活動方案如下:
二、活動目標:
1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。
2、家長在參與幼兒的慶;顒又,進一步感悟白銀區幼兒園先進的教育理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。
3、通過各班展示牌向家長、社會展示我園特色美工教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。
4、增強家園聯系、幼小銜接,形成共同教育的合力。
三、活動主題和宣傳口號:
1、活動主題:“愛,讓夢想插上翅膀”
2、宣傳口號:自信、健康、文明、快樂
四、活動準備:
。ㄒ唬┓e極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,全體教師共同參與“六一”節的各項準備活動。
1、中、大班以班級為單位認真排練節目,提前準備好本班演出所需服裝、道具及節目音樂光碟等,并提前邀請家長參與演出、觀看演出。做好參加活動的準備工作。
2、節目編排(負責:李韻秋):考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動有序進行。
3、節目串聯詞的編寫及主持人:教師主持李貴娟、高彥偉。小班娛樂活動主持李能曉。主持詞的編寫緊緊圍繞匯演主題,考慮各個節目的銜接,利用優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。
4、幼兒園為每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節目的順利進行做好準備。各班教師根據本班幼兒實際情況或統一服裝、或著節日盛裝,由本班教師另行通知幼兒家長。(小班教師在5月31日、6月1日為幼兒化妝,做好歡度節日準備)
5、辦公室、后勤人員負責布置幼兒文藝匯演背景舞臺、布置富有歡慶氣氛的環境,張貼相關宣傳標語,準備與幼兒相等的參與禮物。
6、撰寫“愛,讓夢想插上翅膀”六一文藝演出活動流程,做到各個環節條理清楚,分工明確。要求各班教師互相配合、精誠合作,為本次演出的'圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優良的團隊,增加本園的美譽度。
7、影像資料留存工作:劉金花負責照相、強科勤負責錄像、調度協調指揮等。
8、活動前,全園安排一次彩排。(時間:5月25日)
(二)演出期間抓好安全工作,確保文藝匯演順利進行。
。ㄘ撠煟簒xx)
演出前,檢查場地安全,做好演出當天進出園內外人員的安檢工作。演出期間要求各班教師努力維護現場秩序及安全(主持人提醒要表演的班級提前兩個節目等待),讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。保證節目有序的進行。
五、活動時間、內容及地點:
1、 5月30日:全園各班美工特色展。(面向全園家長開放)
美工特色活動目標:
a、通過“美工特色”活動的開展,激發幼兒觀察生活、熱愛生活的情感,培養幼兒善于大膽利用廢舊物品及不同形式創造美、表現美的能力,使每個幼兒在不同水平上都有所提高。
b、借助美工特色活動,使各年齡段主題活動課程更加豐富。
c、通過活動,促進教師的專業成長和班級建設更好地發展。
2、 5月31日上午:9:00——10:50:小班親子“慶六一”
娛樂活動。
親子娛樂活動目標:
通過本次億童游戲的展示、家長可以直觀的感受到我園為培養“陽光健康寶寶”投入了大量的資金,讓家長對億童運動材料及教育價值一目了然。同時,設計一些新奇有趣又好玩的親子游戲,培養幼兒與人合作的快樂,增進與家人之間的情感,讓家長和孩子動起來,體驗與孩子游戲的快樂,更進一步體現家園共育的良好合作關系。
親子娛樂活動準備:
a、各班老師準備好活動器械。
b、要求家長著運動裝。
親子娛樂活動過程:
。ㄈ雸8:40以前完成,各班按指定位置坐好)
a、園長講話。
b、主持人開場白。
c、大型游戲活動:(準備背景音樂)爬來爬去的毛毛蟲(幼兒家長參加)。
d、各班親子娛樂活動。
e、親子游戲活動。
3、 6月1日上午8:30分—11:00。白銀區幼兒園“慶六一”文藝匯演(中、大班)。
六、活動對象及活動辦法:
活動對象:本園全體家長、教師和幼兒。
活動辦法:通過“白銀區幼兒園微信公眾平臺”向幼兒家長發布活動信息及方案引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
七、觀眾席場地安排:
5月31日場地安排:草坪南面,東至西:小一班—小五
6月1日場地安排:
演出場地西側:(從南向北)大一、大二、大三、大四、大五
演出場地東側:(從南向北)中一、中二、中三、中四、小四
演出場地西南:小一、小二
演出場地東南:小三、小五
八、獎項設置:
根據節目質量及演出實際情況而設定。
六一國際兒童節活動方案12
一、指導思想:
為了繼續深入宣傳、貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感。
二、活動目標:
1、通過本次活動展示xxxx小學紅領巾小社團的風采,為6.12大型素質教育展示活動做好充分的準備。
2、讓每一個隊員能歡度一個有意義、有趣味的'“六一”兒童節,更好的展示我校師生的才藝特色、素質教育成果和健康向上的精神風貌。
三、活動主題:社團花開“六一”節
xxxx小學xxxx年“六一國際兒童節”慶;顒
四、 活動時間:xxxx年5月31日
五、 活動內容:
1、紅領巾社團展示活動。(2:30—3:30)
2、游園活動。(3:30—4:30)
3、領取獎品。
。1—3年級:4:30—4:45;4—6年級4:45—5:00))
4、各班自備零食暢談今天的活動收獲,并搞好課室衛生。
(4:30—5:15)
六、具體安排:
1、前期準備工作
。1)游園卡設計(姚東平負責)
(2)禮物。(江玉瀾、梁健銘、劉明才、余順弟處負責)
。3)各中隊準備一個游園活動節目,所有道具自備。(各正副班主任負責)
。4)七色光童謠社、急救社、跆拳道、靚聲合唱社、拉拉隊、心理互助社、英語劇社、環保敲擊樂社、繩采小社團、毽球社、書香雅社、蟲兒飛舞蹈社各準備一個表演節目。如沒有上臺表演的社團也要到相應的場地進行走場演練6.12活動流程。(各紅領巾社團指導老師)
。5)標語、司儀稿。(梁健銘)
(6)小主持訓練。(奚洋)
。7)拍照。(楊元侃、攝影社小社團、龔毅)
(8)錄像。(梁佩瑜)
(9)音響。(黎東明)
(10)周二放學后檢查各中隊游園節目游戲規則。(羅翠婷)
。11)六一禮品領取處。(梁健銘、羅翠婷、奚洋、姚東平、林燕玲、全體大隊委)
2、活動說明:
(1)本次游園活動由24個中隊負責落實,每個中隊自定一個有趣、簡單、可操作性強的游戲,并且將游戲規則在星期二放學前張貼在班級門口,地點為本班教室,(大隊部將進行統一檢查)。
。2)每個學生可以在星期三(放假前)利用課間瀏覽24個中隊的游戲,并且選擇好自己想參與的活動(參與項目、數量不限)。
。3)根據游戲參與的最后成績,在指定地點領取“六一”禮物。
(4)食品由學生自帶,但購買金額不超過10元。
3、保障措施:
。1)請各班認真策劃和組織好游園活動及班級的慶祝活動,大隊部對中隊組織的游園活動進行檢查評比工作,評選出我最喜歡的游園活動若干名。
。2)游園活動項目可以參考附件1,項目選擇中避免類似和相同的活動。
。3)一年級游園活動操作管理由結對班級派學生協助。
。4)請各班主任負責提前通知學生家長做好學生接送工作。
六一國際兒童節活動方案13
“六一兒童節”是孩子們的節日,也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注,我們也希望每個孩子長大以后,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。
六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展,提高xxx的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。
一、活動時間:6月1日
二、活動主題:
匯聚歡樂,心連一城
三、活動地點:xxx
四、活動目的:
擴大消費者對xxx的認識與了解,加深與消費者之間情感聯系,以期培養其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;
加深消費者對廣場的外在形象與內在了解,試圖建立品牌偏好,引發偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的年兒童節。
五、活動概況:
三大游戲樂園(凡在xxx消費才可參加)
1.、親子互動樂園:每個家庭可以在白Tshit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝。
2、家庭歡樂樂園:
留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的'歡樂。(現場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)
3、征集樂園:(照片在xxxx官方微博上進行投票和現場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)
方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電 話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵 箱?色@禮品一份。
方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。
時光郵筒:(凡在xxx消費才可參加)
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵),
2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發送給參與的家庭,讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。
卡通人物互動:
卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。
兒童服裝秀(活動表演環節);
小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺;
上進行時尚服裝秀;
小朋友當家(活動表演環節);
活動開始前征集及登記參賽的小朋友;
泡沫魔術(活動表演環節);
魔術師在舞臺上與小朋友互動魔術表演;
話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環節);
真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事。
六、活動宣傳:
主辦方創建官方微博,進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等。
六一國際兒童節活動方案14
一、活動目的:
營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動準備:
1、召開班會,師生共同制定活動方案,學生根據自己的個性特長準備節目。
2、選拔主持人。
3、布置活動場地:出一期黑板報;布置班級的節日氛圍。
三、活動流程:
1、班主任講話。
2、班級大合唱:《快樂的“六一”》。
3、文藝表演穿插游戲:
。1)歌曲大連唱。
游戲:《頂氣球》。
游戲規則:用頭頂氣球,不用手觸摸,否則淘汰出賽。
。2)配樂詩朗誦。
。3)講故事。
游戲:《心有靈犀》。
游戲規則:兩人一組,按卡片所給的'詞,一人做動作,另一人來猜,看雙方合作是否“心有靈犀一點通”。
。4)防震知識搶答賽。
。5)說說心里話:我想對災區小朋友說。
(6)感恩回報:美好的明天我會。
游戲:飲水思源。
游戲規則:以組為單位(一次兩組,每組五人),各學生用湯匙勺水跑向相距起跑線2米外的量杯內,比一比,哪一組勺入的水多。
。7)結束:班主任小結。
師:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這是一次展示才藝的盛會;這是一次增強了解的盛會;這是一次團結活潑的盛會;這是一次倍感留戀的盛會。“六一”是個美好的記憶美好的明天在向我們款款招手!傲弧甭摎g會到此圓滿結束。祝大家六一愉快,祝同學們明天會更好,學習更進步。
。8)齊唱《明天會更好》。
游戲:夾珠子。
游戲規則:左手夾珠子,一次3-4人,看誰在一分中內夾的珠子多獲勝。
四、注意事項:
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定。
六一國際兒童節活動方案15
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂祥和、有趣有味的“六一”國際兒童節,也為了讓七彩陽光體操在我校全面推廣,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果,F根據學校的'要求和小學部的實際,特制定“小學部慶!弧瘒H兒童節活動方案”。
活動時間:
1、20xx年5月31日星期天
上午:8:00—11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)
下午:2:00—5:30文藝匯演
2、20xx年6月1日舉行慶!傲弧被顒
活動地點:施洞中心小學操場。
活動內容:
(一)《七彩陽光》體操比賽(5月31日上午:8:00—11:30)
總負責人:汪應倫
評委:劉永清 陳亮 劉再海 龍光嫻 李春榮 陳樹祥
評獎辦法:以班為單位,可分為高、中、低年級進行評比,要求服裝要統一。(一等獎1個;二等獎1個;三等獎2-3個。)
(二)文藝匯演:(5月31日下午:2:00—5:30)
以反映小學部素質教育成果,展現小學部兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。
節目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
、谇囶悾合嗦、小品、英語劇等。
主持人:楊勝偉張彤
(三)“六一”活動(6月1日上午:8:00—11:30)
1、學校領導致祝賀詞(陳亮副校長講話)
2、少先隊活動:
①發展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。
、诒碚脙炐闵傧汝爢T:各中隊4名。
3、游行(龍泉負責)
主持人:劉德蘭
(四)、游藝活動:(6月1日下午:2:00-4:00)
以慶“六一”為主題的游藝節目,如:盲人摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等;
。ǔ笄谕,每位老師各負責一項活動)
活動要求:
1、認真組織,注意安全;
2、面向全體,關注個別;
3、講文明、講衛生、講紀律;
4、通力合作,及時總結;
5、學;顒硬⒀埣议L參與。
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