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      1. 幼兒園父親節主題教育最新活動策劃方案

        時間:2024-05-07 07:25:02 其他節日 我要投稿
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        幼兒園父親節主題教育最新活動策劃方案

          為保障事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案屬于計劃類文書的一種。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編收集整理的幼兒園父親節主題教育最新活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園父親節主題教育最新活動策劃方案

        幼兒園父親節主題教育最新活動策劃方案1

          為了讓幼兒樂意用簡單溫暖的話語介紹自己的爸爸,加深對爸爸的了解和愛。通過游戲體驗親子間的快樂,感受爸爸的力量、能干和偉大。xx幼兒園特策劃了父親節活動方案。

          一、活動時間

          x月x日上午9:15至10:15。

          二、活動準備

          事先鼓勵孩子了解自己爸爸的工作,并準備介紹詞;個別爸爸準備自己工作時的錄像。為爸爸制作小禮物:我和爸爸的合照。(各班事先準備好)場地的安排和布置:椅子、編制小短繩、鼓等。提前做好家長的通知工作,讓爸爸做好時間的調整和工作安排。主持人:xx老師等。

          三、活動過程

          1、開場:教師致節日賀詞

          爸爸是一只船,載著我們的期待和夢想;爸爸是一棵樹,為我們遮擋風雨和嚴寒;爸爸是一盞燈,給我們光明和溫暖。在今天這個特殊的'節日讓我們一起祝愿爸爸們節日快樂!工作順利!越來越棒!

          2、介紹我的好爸爸:鼓勵孩子牽著爸爸的手走到臺上面對大家,聲音響亮地介紹自己的爸爸:“我的爸爸叫xxx(姓名),他在xx(工作單位)上班。他有xx本領”。

          3、錄像:我的好爸爸(介紹個別爸爸工作的特殊性和重要性,對爸爸說祝賀節日的話)。

          4、爸爸代表1到2人作自我介紹,談談對孩子們的希望。

          5、老師:誰最棒?幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。

          6、歌聲送給好爸爸。

          7、游戲1“我最高”。玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進,以接力的形式進行。(班級間競賽)。

          8、親子合唱:爸爸去哪里。

          9、游戲2“抓尾巴”。玩法:孩子褲子里夾小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進行游戲)。

          10、爸爸演唱:親親我的寶貝。

          11、我給爸爸送禮物。孩子們為爸爸獻上自己親手制作的合照畫,對爸爸說句悄悄話,如:“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”

          12、親子舞蹈:快樂在一起。

          13、爸爸舉起自己的孩子,合影留念。

        幼兒園父親節主題教育最新活動策劃方案2

          父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

          一、活動目的

          1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

          2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

          二、活動準備

          歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

          三、活動過程

          幼兒配樂朗誦:

          父愛是一縷陽光,讓你的`心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

          父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

          師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

          1、表演《感恩的心》

          2、演唱歌曲《我的好爸爸》

          3、親親爸爸說說悄悄話4、室內親子制作《心連心愛心卡》

          5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

          親子游戲:

          1、《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

          2、《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

          3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

        幼兒園父親節主題教育最新活動策劃方案3

          一、活動目標

          1、引導幼兒了解人類五官的位置及功能,耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。

          2、幼兒能夠根據人臉的特征,靈活的運用規定的材料,在紙盤上創造出有趣的臉譜。

          3、教師引導幼兒能夠控制手部動作,完成捏、揉、搓、撕、貼等操作活動。

          二、活動準備

          1、材料操作包、綜合材料包。

          2、紙盤、雙面膠、兒童安全剪刀。

          3、爸爸的.圖片游覽。

          4、范例范畫。

          三、活動過程

          1、教師先把幼兒爸爸的照片收集起來制作一個PPT、幻燈片播放準備。

          2、教師引導幼兒觀看幻燈片,找找自己的爸爸在哪里?在做什么?

          教師可以準備一些孩子和爸爸玩的親子游戲圖片、做手工的圖片活著生活圖片等。

          3、教師出示材料包,引導幼兒進入今天主題,制作創意手工,盤子爸爸,送給爸爸做禮物,激發幼兒動手的興趣!

         。1)請看老師手中的材料,你們猜猜今天我們要干什么呢?

         。2)教師出示范畫作品,這是一個爸爸手工禮物“盤子爸爸”你們想不想也來做一個呢?

          4、教師將材料發給幼兒,進入操作步驟。

          (1)用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的合適位置上。

         。2)幼兒與靈活的運用紙和毛線、超輕黏土等來制作爸爸的五官和頭發。

          (3)利用剩下的材料做個小禮物或者裝飾都可以!怎么樣漂亮吧!

          四、活動延伸

          教師可以把幼兒的作品收集起來,用來裝飾父親節的教室墻。

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