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      1. 少兒禁毒資料

        時間:2020-09-02 20:55:54 其他節日 我要投稿

        關于少兒禁毒資料大全

          聯合國在1987年6月12日至26日在維也納召開了有138個國家的3000多名代表參加的麻醉品和非法販運問題部長級會議。會議提出了“愛生命、不吸毒”的口號。與會代表一致同意將每年6月26日即虎門銷煙完成的翌日定為“國際禁毒日”。下面小編就為大家整理了關于少兒禁毒資料大全,歡迎閱讀!

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          一、什么叫毒品

          全國人大常委會1990年12月28日通過的《關于禁毒的決定》中給毒品下了這樣的定義,即“毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國務院規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品”。

          二、毒品的種類

          國際上對毒品的排列分十個號,主要是鴉片、海洛因、大麻、可卡因、安非他明、致幻劑等十類,其中海洛因占據第三、四號,即三號毒品和四號毒品,即通常在世界上被人們普遍習慣稱的“三號海洛因”、“四號海洛因”。由于這樣的習慣叫法使人們誤以為還有一號、二號海洛因,而一號、二號海洛因實際是嗎啡(鹽基物)或嗎啡類。

          三、毒品的特征

          一般說來,毒品具有以下的共同特征:

          (1)有一種不可抗拒的力量強制性地使吸食者連續使用該藥,并且不擇手段地去獲得它;

          (2)連續使用有加大劑量的趨勢;

          (3)對該藥產生精神依賴性及軀體依賴性,斷藥后產生戒斷癥狀(即斷藥后會出現“脫癮”癥狀);

          (4)對個人、家庭、社會都會產生危害性結果。

          四、什么是毒品犯罪

          毒品犯罪是指違反國家和國際有關禁毒法律、法規,破壞毒品管制活動,應該受到刑罰處罰的`犯罪行為!堵摵蠂狗欠ㄘ溸\麻醉藥品和精神藥品公約》規定:毒品犯罪是指非法生產、制造、提煉、配售、兜售、分銷、出售、交售、經紀、發送、過境發送、運輸、進口或出口麻醉藥品和精神藥品、種植毒品原植物以及進行上述活動的預備行為和與之相關的危害行為。

          五、毒品犯罪有哪些特征?

          毒品犯罪具有以下三個基本特征:

          (1)毒品犯罪是危害社會的行為,即具有社會危害性;

          (2)毒品犯罪是觸犯刑法的行為,即具有刑事違法性;

          (3)毒品犯罪是應當受到刑罰處罰的行為,即具有應受處罰性。

          青少年如何預防新型毒品

          一、青少年是新型毒品預防教育重點對象

          隨著新型毒品的泛濫,青少年已經日益明顯地成為最容易受這類毒品侵害的高危人群之一。由于年輕人精力充沛:追求新奇、尋找刺激,非常容易受到這類新型毒品的誘惑和俘虜。歌舞廳、迪吧等娛樂場所是青少年群體樂于消費的地方,同時也是新型毒品泛濫的場所。許多青少年處于好奇或是在不知不覺的情況下開始接觸毒品,毒販們也常采用各種招數誘惑孩子們吸毒。因此我們需要動員社會的各種資源、采用科學的方式去解決。關注點主要集中于通過培養青少年的品質和精神來預防新型毒品濫用,追求有意義的人生目標, 以健康的生活方式生活。

          二、青少年吸食新型毒品的誘因

          1、無知和輕信:調查表明,在青少年吸毒中的情況下吸食毒品。有80%以上是在不知道新型毒品危害

          2、貪慕虛榮、趕時髦:錯誤的人生觀導致許多年輕人誤將吸毒視為時髦、氣派,是高檔消費和富有的象征,最終斷送了他們本來美好的前程。

          3、借助吸毒逃避現實,尋求解脫:一些青少年試圖借吸毒逃避現實,尋求解脫。這種不積極的心態,其結局只能是登上“死亡快車”。

          4、交友不慎:許多年輕人染毒是來自周圍的不良影響,堅決拒絕這種不良影響是唯一的選擇。

          5、賭氣或逆反心理:“你不讓我干,我偏要試試”的逆反心理,不服氣、不甘心、不認同的較勁心理,在許多青少年中普遍存在。你說毒品可怕,我就不怕;你說毒品難戒,我就吸一個給你看,正是這種逆反心理,促使一些年輕人自己跳進了火坑。

          6、追求刺激和享樂。

          7、受毒販引誘。

          三、如何防范青少年吸食毒品

          1、學校如何防范新型毒品

          (1)加強對青少年學生的新型毒品預防教育工作,通過各種教育渠道與方式,使廣大青少年學生充分認識搖頭丸、氯胺酮等新型毒品的特點和危害,提高自我保護意識和防范能力。

          (2)講解有關正確對待青春期、提高自尊心、調節情緒、面對壓力、對待挫折等心理健康知識,教育學生不借毒解悶、借毒消愁。

          (3)針對歌舞廳等娛樂場所是新型毒品傳播高危點的事實,要教育青少年學生拒絕進入歌舞廳等娛樂場所,遠離吸毒人群, 引導學生自覺抵御新型毒品的誘惑。

          (4)積極組織和鼓勵學生參與禁毒活動,如“不讓毒品進校園”、“禁毒志愿者行動”等等。

          2、家庭如何教育子女不沾染新型毒品

          (1)經常耐心聽取子女的意見,和孩子交知心朋友,培養孩子健康良好的生活習慣,隨時引導孩子健康成長。

          (2)家長要掌握了解新型毒品的危害和禁毒知識,成為子女拒絕毒品的教師。

          (3)以身作則,在孩子面前更要做榜樣,首先不沾染毒品。

          (4)盡量少讓孩子去治安復雜場所。

          (5)教育孩子慎交朋友。

          (6)教育孩子從小不隨便接受陌生人的禮物。

          (7)發現孩子性格和行為有異常表現,應引起警惕。

          3、青少年“自衛防毒”術

          不要進入治安復雜的場所

          有警覺戒備意識,對誘惑提高警惕,采取堅決拒絕的態度,不輕信謊言。如:不輕易和陌生人搭訕,不接受陌生人提供的香煙和飲料; 出入娛樂場所,盡量少喝里面提供的飲料,不隨便離開座位,離開座位時最好有人看守飲料、食物等。 不要盲目攀比,盲目追求時尚。

          不要濫用藥品(減肥藥、興奮藥、鎮靜藥等)。

          一旦遇到無法排解的事端,首先要設法尋找正確的途徑解決,而不能沉溺其中自棄,更不能借毒解愁。自暴自棄,更不能借毒解愁。

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