1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 學校三八婦女節活動方案

        時間:2024-10-18 00:22:41 其他節日 我要投稿

        2017學校三八婦女節活動方案

          三八婦女節是國家法定假日,策劃三八婦女節活動是為了女性同胞文化生活,加強員工凝聚力,如下為小編為大家收集的2017學校三八婦女節活動方案,歡迎閱讀!

        2017學校三八婦女節活動方案

          2017學校三八婦女節活動方案【1】

          一、指導思想:

          為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》,培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的行為習慣。在“三八”婦女節之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

          二、活動主題:

          媽媽,您辛苦了

          三、活動方式:

          (一)活動組織

          為了把這次主題活動真正搞出成效,我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶;顒。

          (二)活動宣傳

          1、發布活動通告。

          2、每班收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事跡,并請她們帶好照片。

          (三)活動準備

          1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環境和工作量,體會其中的辛苦。)

          2、開展“媽媽,您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。

          一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽單位看一看。

          二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

          三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。

          四查:查閱有關資料,了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

          五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務,如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

          3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會上交流、匯報。

          四、活動安排:

          3月8日

          (1)清晨,對媽媽說一聲“我愛您”;

          (2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。

          (3)召開“媽媽,您辛苦了!”主題班會,邀請本班母親參加。

          (4)放晚學回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘

          (5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的溫馨;

          五、活動過程:

          活動一:閱讀《猜猜我有多愛你》

          目標:

          1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。

          2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。

          3、能發現生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。

          準備:課件

          過程:

          一、介紹故事主人公,引入故事。

          介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)T:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關系。

          二、和孩子一起閱讀理解故事。

          1、T:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!

          2、T:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)

          3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?

          4、后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?

          5、教師講述故事結尾部分

          三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?

          活動二:歌曲《不再麻煩好媽媽》

          目標:

          能用不同的表現方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節拍唱出××0×︳節奏中休止符后的歌詞部分。

          準備:了解幼兒在家自我服務的情況。

          過程:

          1、以談話方式引出主題。

          談談在家里做事的情況,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。

          2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

          (1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。

          (2)幼兒跟著教師隨音樂節奏學念歌詞。

          (3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒單獨練習這一部分。

          3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現手法。

          教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啟發:你們已經長大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

          活動三:談話《偉大的母親》

          目標:

          1、理解和感受故事內容,進一步體驗媽媽對孩子的愛。

          2、激發幼兒關心熱愛媽媽的情感。

          3、理解詞語:偉大、空難、幸存者。

          過程:

          1、談話提出懸念,引發幼兒聽故事的愿望。

          這是一個真實的事情:有一次南京飛機失事,全飛機的乘客大部分都死了,還有一小部分受了很重的傷,只有一個9個月大的小孩卻一點事都沒有,你們知道這是為什么嗎?

          2、教師講故事提問:剛才老師說了一件什么事?發生在什么地方?

          3、討論:當空難發生時,媽媽是怎么做的?她為什么要這么做?如果媽媽不這樣做會怎么樣?

          4、說說自己的媽媽,激發愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關心愛護你的?你又準備怎樣來關心媽媽呢?

          活動四:《媽媽教我包餛飩》

          目標:

          1、在媽媽的幫助下學會包餛飩,鍛煉自己的小肌肉。

          2、體驗與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。

          準備:包餛飩需要的一些工具、材料。

          過程:

          1、老師引出話題:小朋友今天是幾月幾號?什么節日?我們請媽媽到幼兒園干什么?

          2、出示包餛飩的工具,提出包餛飩的要求。

          (1)要求在媽媽的幫助指導下,小朋友自己學習包餛飩。

          (2)以小組為單位,將包好的餛飩放在指定的盤子里。

          (3)提醒家長和孩子在包餛飩時可以講講有關餛飩的相關內容。(餛飩的風俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)

          3、展示媽媽與孩子包的餛飩。

          活動五:《我和媽媽共聯歡》

          目標

          1、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

          2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優點、愛好等。

          準備:

          1、一些歌曲音帶,如〈我的`好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

          2、個別幼兒講述自己的媽媽。

          3、個別媽媽準備發言。

          過程:

          1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

          說明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。

          2、活動進行。

          (1)老師介紹本次活動的意義。

          (2)個別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自己的關愛,媽媽的愛好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)

          說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。老師的語言應根據節目內容有所設計。

          (3)每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。

          (4)朗誦:《猜猜我有多愛你》

          老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

          (5)媽媽說心聲。

          說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

          (6)歌曲連唱:《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等

          3、關心媽媽:讓孩子夾餛飩給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。

          4、活動結束:集體表演《我的好媽媽》,并對媽媽們說一句悄悄話。

          說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

          (五)建議以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。

          2017學校三八婦女節活動方案【2】

          20**年是“三八”國際勞動婦女節** 周年。為紀念國際婦女運動** 周年,回顧婦女運動百年發展歷程,總結在黨的領導下婦女事業發展的經驗與成果,宣傳婦女運動取得的`偉大成就,進一步推動學生感恩母愛,關愛母親。向陽小學將于2 **年“三八”節期間舉辦紀念“三八”國際勞動婦女節** 周年活動,F將有關事項通知如下:

          請各中隊于下周一(3月8日)中午午會課以“感恩母愛、做四好少年”為主題開展一次主題隊會活動。請各中隊認真做好準備,搜集好材料,上好這節隊會課,黑板上一定要寫上隊會的主題,最好是讓學生來主持,按照隊會的程序來進行。到時少先隊會隨機抽取幾個中隊進行檢查并進行拍照。

          請各中隊要求隊員于下周一(3月8日)晚上回家做“五個一”活動。

          (1)、給母親倒一杯茶;

          (2)、給母親洗一件衣服;

          (3)、給母親唱一首歌;

          (4)、給母親講一個小故事;

          (5)、幫母親洗一次碗。

          2017學校三八婦女節活動方案【3】

          一、比賽目的

          為了增加三八節節日氣氛,活躍女職工的.文體生活,激發女職工的工作熱情,提高女職工的身體素質,增強女職工的拼搏精神和集體凝聚力,營造積極健康的和諧校園,學校工會特舉辦三八節女子羽毛球賽。

          二:準備工作

          1、比賽時間:3月6日(星期四)下午。(2點45分學校放學后自行拼車前往3點30分正式開始,預計5點30分結束)。

          2、比賽地點:萬馬路延伸段西墅文體中心羽毛球場。

          3、球拍、羽毛球學校統一準備(可以自帶)。

          4、場地安排:董斯華

          三、 相關安排

          1、周四下午值日值周(德育處統一安排)

          2、隊員分組:

          一組:樓云貞、陸月蓮、張鳴、余麗麗、陳曉芳、方文素、張麗萍、何云霞、汪扇、王秀琴。(工會第一小組和第三小組)組長:張鳴

          二組:邱榴萍、徐坤雅、戴海琴、陳燕、李銀、林愛紅、潘鳳珠、陳玉姣、方小青、王麗萍。(工會第二小組和第四小組)組長:邱榴萍

          3、競賽規則:

          A:每隊組長選出6位選手參加比賽。第一輪12人淘汰6人。第二輪6人淘汰3人。第三輪3人循環賽。

          B:采用淘汰賽規則,每局11個球,1人發一個球,直接得分,三局兩勝。對角線發球,內框場地

          4、裁判:童桂平、李松、董斯華、林炎青

          四、 獎勵規則:比賽將評出團體一、二、三名和精神文明獎。

         


        【學校三八婦女節活動方案】相關文章:

        學校三八婦女節活動方案03-15

        學校三八婦女節活動方案04-16

        學校三八婦女節的活動方案03-19

        學校三八婦女節創意活動方案精品,學校三八婦女節活動方案主題05-15

        三八婦女節學校活動策劃方案03-22

        學校三八婦女節活動策劃方案05-17

        學校三八婦女節活動方案(精華)10-13

        (優)學校三八婦女節活動方案11-22

        學校三八婦女節活動方案熱門06-14

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>