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      1. 學雷鋒團日活動策劃書

        時間:2020-11-08 08:45:18 其他節日 我要投稿

        學雷鋒團日活動策劃書

          陽春三月,鳶飛草長,雷鋒月里話奉獻。下文是為大家精選的學雷鋒團日活動策劃書,歡迎大家閱讀。

        學雷鋒團日活動策劃書

          學雷鋒團日活動策劃書【1】

          一、活動背景:

          共青團工作要點之一即全面推動志愿服務與社會實踐工作,從服務社會的角度引導廣大團員青年。 學雷鋒 活動則是服務社會的很好表現。在全社會大力弘揚雷鋒精神,激揚人民心中蘊藏的美好思想品德,把公民道德建設不斷引向深入,為推動科學發展、促進社會和諧提供有力的思想道德支撐。值此3月雷鋒月的到來,我班團支部響應校團委在全校開展 弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風 學雷鋒系列活動的號召,開展 學雷鋒傳溫情 男生女生一家親 的主題團日活動。

          二、活動目的:

          弘揚雷鋒精神是知與行相統一、教育與實踐相結合的過程。通過此次主題團日活動,讓團員青年明白學雷鋒、做好事,人人可學、處處可為,引導團員青年從自己做起、從身邊做起,從日常小事做起,使學雷鋒活動融入生活中。并加深團員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀,在支部內形成互幫互助、勤儉節約的和樂氛圍。

          三、活動對象:

          法學院14級02班團支部團員青年

          四、活動時間:

          20xx年03月06日晚6點

          五、活動地點:

          xx學生公寓

          六、活動形式:

          本次活動將采用更為新穎、更貼近生活的活動形式;顒訉⒃谀信瑢W之間展開。由女同學為男同學縫補衣物,并教男同學一些簡單的針線本領,而男同學則為女同學的寢室搬運桶裝水和整理一些笨重的行李物品。團日活動不再局限在教室里看視頻,聽講座,看表演,也可以走入現實生活學雷鋒團日活動策劃方案--策劃書7篇學雷鋒團日活動策劃方案--策劃書7篇。真正做到引導、組織、服務青年工作。

          七、活動前期準備

          1.場地準備:確定開展活動的時間,并提前通知女生寢室做好準備。

          2.材料準備:提前準備針線,收集男同學需要縫補的衣服,制作海報所需的畫紙畫筆。

          3.宣傳工作:就這次活動的主題制作優質海報展板,在學院展出;團支書在班上、Q群、博客等進行宣傳;在法學院電子屏幕上發布消息。

          4.篩選參與的同學,包括縫補衣物的女同學等。

          5.合理安排好各個位置上的人手,例如:引導同學入場,維持現場秩序,做好攝像記錄,打掃現場衛生等方面。

          八、活動具體流程

          1.召集男生在女生寢室樓下集合,通知女生,并于宿管處登記。

          2.男生從宿管處取桶裝水,為有需要的女生寢室搬運。

          3.運水完畢后,集中同學到402寢室客廳。

          4.女生做示范,為男生講解基礎縫補。

          5.男生動手學習,女生在旁邊指導。

          6.活動結束。

          九、活動注意事項

          1.因為是支部第一次嘗試在寢室活動,涉及寢室同學的隱私問題,所以事先一定要通知到位,并組織女同學打掃寢室衛生,力求干凈整潔。

          2.這次的.活動希望我們的宣傳工作一定要做好,不僅僅要有海報、展板等硬件的展出,最重要的是一定要在班上做好宣傳工作,避免在活動當天,因為參與人數的不足而要從班上強制性的拉人;

          3.活動結束之后,一定要安排好同學來收拾和打掃會場,注意會場的保潔,爭取有一個好的開頭,也有一個好的結尾。

          十、活動具體要求

          1.活動前期宣傳工作一定要做好,讓同學們深刻知道這次活動的意義,主動參與到活動中來。

          2.活動中使用的針線和需要縫補的衣物都要事先備好學雷鋒團日活動策劃方案--策劃書7篇學雷鋒活動

          十一、活動預期效果

          希望通過此次活動讓團員青年明白學雷鋒、做好事,人人可學、處處可為,引導團員青年從自己做起、從身邊做起,從日常小事做起,使學雷鋒活動融入生活中。并加深團員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀,在支部內形成互幫互助、勤儉節約的和樂氛圍。
         

          學雷鋒團日活動策劃書【2】

          一.活動背景:

          一年之始,萬物復蘇,春風暖中花爛漫;陽春三月,鳶飛草長,雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節,因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節,因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中,我校組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的,并把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的 為人民服務 的高尚精神,是值得我們每個人學習和發揚廣大的;是值得人們代代相傳的!

          二.活動目的:

          1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力;

          2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義;

          3、通過 身邊的雷鋒 互助活動,增強集體凝聚力;

          4.、盡自己的一份力量為學校、社會的和諧添磚加瓦

          三.活動主題: 建設和諧社會我先行

          四.活動口號: 愛護環境,從我做起 , 愛心走進敬老院

          五.活動參與對象:市場營銷xx班全體同學

          六.活動時間:20xx年3月份

          七.活動內容:

          1.三月20日,組織全班同學到敬賢公園打掃衛生,撿垃圾;

          2.慰問敬老院的老人,陪他們聊天,并為他們做一點力所能及的事。

          八.活動流程:詳見附件

          九.活動經費預算:

          項目

          經費

          備注

          水果

          50元

          各式水果,如梨子,香蕉,橘子等

          生活必需品

          30元

          毛巾等

          其他不可預見費用

          20元

          合計

          100元

          十.注意事項:

          1.在活動前一定要做好準備,并召開班委會討論不可預見的問題,著手想辦法解決;

          2.在活動中,負責人要確保整個活動的順利舉行,并確保秩序,讓每個同學都注意安全問題;

          3.在敬老院時要確保每個同學文明禮貌,避免出現不文明行為,讓每個老人度過一個平和開心的下午;

          4.要求每個班委要起到應有的責任,組織好同學,負責將整個活動順利舉辦下來

          5.慰問敬老院,要求事先做好與敬老院負責人的溝通,確定好慰問時間,避免唐突。

          附件(活動流程):

          1.在三月份上旬主要是此次團日活動的籌備工作,通過班委會及動員大會確定活動內容;

          2.在3月14日晚召開班委會,將這一次團日活動的具體情況跟各位班委講清楚,并明確在活動中班委應起的職責。且要求班團委對整個流程十分了解,將活動出現的意外減到最少;通過班團委的宣傳作用,確保每個同學對此次活動都有一定的了解,并清楚自己的職責;

          3.在3月17日,團支書及幾個班委到敬老院進行踩點,并和院長及相關負責人聯系好,確定慰問時間,保證不會影響到老人們的正常生活;

          4.3月20日,在班團委的帶領下,組織班級同學到敬賢公園進行環境大掃除。事先團支書要準備好此次活動工具,如塑料袋等;

          5.3月22日,在全班范圍內征集志愿者敬老院之行。人數初定為15個(由于人數不用太多,故采用志愿報名原則),并將報名同學分為三組,每組五人,且各設負責人一名。人數確定好后,要及時與敬老院負責人做好溝通;

          6.在慰問敬老院的前一天,由生活委員帶兩個男生班委到超市購買一定的水果及生活用品;

          7.在與敬老院負責人溝通后確定的慰問時間,由團支書帶領,帶上準備買好的水果及生活必需品,向敬老院出發。到達指定地點后,每位小組長帶領自己的組開展活動,可陪老人聊天,可替老人打掃衛生

          9.活動過后召開一次班委會,討論活動中出現的問題,為下次活動提供經驗。
         

          學雷鋒團日活動策劃書【3】

          一、活動背景:

          今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家為雷鋒題詞xx周年紀念日,隨著經濟社會的發展,時代的變革,雷鋒精神已經逐漸別人們淡忘,學雷鋒日益成為一種作秀。本班團支部將積極響應校團委和院團委的號召,于2008年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。目的是為了大力弘揚雷鋒精神,使學雷鋒不僅僅成為一種口號,成為一種應時的作秀活動,而是能讓雷鋒精神深入每個團員青年的內心,并且通過他們影響家長,影響社區的居民.讓班級的每個團員更清楚的了解雷鋒,了解雷鋒事跡雷鋒個人成長歷程,學習雷鋒精神, 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。

          二、活動主題:

          弘揚雷鋒精神,爭做師大新青年!

          三、活動時間

          五、活動地點:3201

          六、活動對象:11級語文教育全體同學

          七、活動組織單位:11級語文教育團支部

          八、活動內容:

          1 、把班級按寢室劃分成四個隊,團支書做主持人,其他四個團支部成員做各隊隊長。

          2 、第一環節,“我的隊,我做主”各隊給自己的隊取隊名想口號。

          3 、第二環節,唱《學習雷鋒,好榜樣》,先打家一起唱,再各隊清唱。

          4 、第四環節,由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為。

          5 、第五環節,知識競賽。每個隊有6道題,按順序答題,答不出來可以求救別的隊。每答對一題加一分,答錯不扣分。

          6 、第六環節,玩游戲“你猜我演”

          九、活動總結:

          每個團員都積極參與到活動中來,對雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了,經過這一次學習雷鋒團日活動,我們明白其實雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。我們要認真學習,爭做師大新青年!

          但這次活動準備不夠充分,知識競賽一環節出了問題,題目設置不科學導致隊與隊之間有爭吵。同時團支書也要接受批評,在準備時尤其是ppt的制作方面沒有發揮團支部集體的作用。此外,宣傳力度不夠,沒有做好宣傳工作導致很多成員都不知道自己屬于哪個隊。經過這次活動,我感觸很多,也學習了不少。但我相信要成長必須先解決問題,進步就是在解決一個接一個的問題。今后我會帶領團支部聯合班委發揮集體力量,提高團體辦事效率和能力。

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