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      1. 愚人節的策劃案

        時間:2024-09-01 11:30:08 其他節日 我要投稿

        關于愚人節的策劃案

          正值愚人節到來之際,我們不妨策劃些愚人節的活動來活躍氣氛,下文是yjbys小編為大家收集的關于愚人節的策劃案,僅供參考!

        關于愚人節的策劃案

          篇【1】關于愚人節的策劃案

          一. 活動背景:

          愚人節的歷史起源于法國, 最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循 守舊的人而在 4 月 1 日使出一些騙人的招數。 后逐漸成為西方及美國的民間傳統 節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。 正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍, 我們需要一個以“愚人節”為主題的校園活動, 希望在給同學帶來輕松幽默的同 時,也能讓同學了解愚人節的文化內涵以及豐富意義,并使同學能更加積極樂觀 輕松地看待生活與工作。

          二.活動目的:這次“愚人節”活動實際上是以晚會的形式開展的,其內容豐富多彩,不僅 輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的專業特色。

          1,營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學習生活中放松身 心。

          2,通過這次活動使同學了解“愚人節”的豐富內涵和意義,使人們在得到 快樂的同時也能積極地思考生活。

          3,這次活動可以加強各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的 意愿和機會。

          4,通過舉辦這次活動,可以增強各院系的本專業特色,增強同學對本專業 或跨專業的興趣和熱情。

          三.活動時間: 4 月 1 日晚六點半

          四.活動地點:大學生活動中心多功能廳

          五.組織機構: 組織機構

          主辦單位:*****

          承辦單位:********

          六.活動流程:

          準備階段:

          1.時間安排:

         、3 月 20 日:聯系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部, 與他們商討活動的流程和內容,達成合作共識。

         、3 月 21 日——23 日:將活動具體通知發到各個參加院系,而后各院系將 通知下發到本院的各個年級,開始著手準備晚會的節目。

         、3 月 26 日——31 日,對活動進行校內宣傳。

          ④3 月 29 日前,各院系將本院節目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選并 安排節目順序。

          ⑤3 月 30 日將晚會流程及節目順序安排好,并通知參加院系晚會的節目順 序。

         、3 月 31 日下午 4:00 于大學生活動中心多功能廳對節目進行彩排。

         、4 月 1 日晚 6:30 在多功能舉辦晚會。

          2.準備工作:

         、偻ㄖ臄M定與下發。

         、诨盒麄鞑(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的`宣傳海報, 在各個 園區進行活動的宣傳。

         、3 月 29 日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團委領導,學生會領導,特邀 老師,“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。

          ④申請:大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。

          3,人員安排

          ① 主持人:兩男兩女

         、 成立臨時的編導小組,負責對整個活動進行指導。

         、 由化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報,在 各個園區進行活動的宣傳。

         、 由于彩排和晚會涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等 需要有專門人員,分組負責。

          ⑤ 攝像及攝影人員安排:與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行 跟蹤宣傳和采訪報導。

          晚會準備階段

          1,布置場地:氣球,彩帶,宣傳海報等。

          2,.組織觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序,在大學生活動中心的側門 (即多功能廳的入口正對處)擺設海報,并設“愚人節”寄語,觀眾等都可在上面 留下“愚人節”的各種搞笑語言或事跡。

          3,晚會燈光及音響:安排專門人手在多功能廳燈光室,如有特殊的燈光要 求或者音響效果,要負責監督實施。

          4,安排人手整理晚會后的場地。
         

          篇【2】關于愚人節的策劃案

          一. 活動目的及意義

          本次特色活動做到文、體、美相結合,定于3月30日舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課余生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。

          二. 活動主題 : 春春‘愚’動

          三. 主辦方: 國際教育學院

          四. 活動時間: 2017年4月1日

          五. 活動地點: 商丘師范學院行政樓旁

          六. 活動對象: 商丘師院全體學生

          七. 活動流程

          本院學子風采作品展覽--趣味游戲--文藝表演(穿插于游戲中)

          作品展覽

          收集本學院學生的繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個展覽板,與本次周末文化廣場的`宣傳欄放一起,一方面豐富學生視野,展現本院學子風采,提高本學院知名度,另一方面為本次周末文化廣場活動達到宣傳效益。

          趣味游戲

          1.齊心協力

          把同學分成兩大組比賽,甲、乙兩組各派兩個同學,兩個同學背靠背夾一個氣球,在直線上走一趟,氣球不能掉下也不能破掉,贏的一組將挑戰下一組,連贏兩次就可以成為贏家。

          2. 背靠背撿手絹

          游戲規則:以兩名同學為一組,以立正姿勢站好,聽到哨聲后兩人同時彎腰撿手絹,以最快者撿起手絹為嬴,但得注意撿手絹的時候雙腿不能彎曲,只能彎腰往下撿,違規者為輸。

          3.二人原地跳繩

          游戲規則:分4組,每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時搖繩子同時跳,在規定的時間內跳最多的為勝。

          4.自行車慢速跑

          游戲規則:參賽人員以最慢的速度騎自行車,越過障礙物,到達終點站最慢者為贏,騎車時腳不能著地,自行車不能停下。

          5.二人三足

          游戲規則:參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分,當然也不能低于腳裸,聽到哨聲后開始跑,以最快的速度跑回終點的為贏。

          6. 怪味可樂

          游戲規則:每組5人,分四組,每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯.

          游戲獎品設置:每一游戲環節勝出的同學將以扔大骰子的方式決定獎品,大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學都有機會獲得小禮品。

          文藝表演

          街舞秀

          健美操

          樂隊表演

          宣傳方案: 學生會宣傳部繪制活動宣傳海報,

          各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動,本學院學生在班長處報名參加活動,此外在海報宣傳欄處增設報名點,外院學生可在此報名參加,也可在活動當天現場報名。

          八. 前期工作安排: 生活部提前購置氣球,可樂,調味料等,文藝部負責組織文藝節目,學習部提前準備活動所需道具,宣傳部于活動前制作海報,做好宣傳方案,外聯部拉贊助,以及在當天活動前負責布置活動會場。體育部學習部負責組織會場紀律以及維持會場秩序和處理突發事件。

          九. 活動后期安排: 全體學生會成員打掃活動會場并開會進 行活動總結。

          十. 要求與注意事項:怪味可樂游戲環節需要為參賽選手準備紙巾和純凈水。

          十一. 經費預算:充氣橫幅(100) 小彩旗(50)

          氣球 (20) 杯子(5)

          繩子5條 、哨子1個、紙巾、手絹4條 (40)

          調味品(醋、糖、芥末、辣椒水、鹽)(15)

          純凈水1箱、可樂3大瓶(50) 獎品(100) 宣傳用品(20) 主持人服裝(100)

          總預算:500

          十二. 預期效果及展望:

          學生們積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!
         

          篇【3】關于愚人節的策劃案

          .活動背景:

          愚人節的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

          “愚人節”——一年中少有的一個心驚膽戰的節日,在這一天,您可以充分發揮想象力打破一切有序的`時間和空間,胡作非為在愚人節有充分的理由和充足的市場。正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍校園氛圍,我們需要一個以“愚人節”為主題的校園活動,希望能給同學們帶來輕松幽默,放松身心。

          二.活動目的:

          1,這次“愚人節”活動實際上是以比賽的形式開展的,其內容豐富多彩,輕松幽默,且愚人節整人不是整哪個的難看,整出的是快樂,最好是善意的騙局。

          2,營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。

          3,通過這次活動使同學了解“愚人節”的豐富內涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

          4,讓同學了解愚人節的文化內涵以及豐富意義,并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

          三.活動主題:愚人節你愚了嗎?

          四.活動時間:初賽:3月28號(星期三下午2點)

          地點:待定

          復賽:4月1號(星期天晚上7點)

          地點:大學生活動中心

          五.組織機構:

          主辦單位:電氣與自動化工程學院學生會宣傳部

          六.活動安排:

          籌備階段:

          1,活動宣傳

          (1)通知的擬定與下發。

          (2)宣傳部做好“愚人節”活動的宣傳海報,在各個班級進行活動的宣傳。

          (3)做好活動場地的借用申請。

          2,人員安排

          (1)主持:一男一女,負責比賽的介紹主持。

          (2)聯系:負責參賽者的短信通知,新聞部的聯系,比賽期間道具(包括燈光,音響,話筒,材料等)的借用聯系。

          (3)布置場地:氣球,彩帶,“愚人節”寄語,宣傳海報等。

          (4)比賽現場:負責參賽者簽到及現場情況,賽后場地的整理。

          (5)評委:由組織者選擇合適人員擔當評委,保證公平公正。

          (6)物品購買:初賽拼圖及復賽獎品的購買。

          初賽階段:

          (1)比賽項目——“愚人拼圖”

          (2)比賽規則——完成時間長短決定勝負

          (3)在現場,組織人員組織參賽者簽到,領取愚人拼圖,組織人員將其統一打亂,計時開始。

          (4)記錄各組成員完成拼圖時間,公布成績。

          復賽階段:

          (1)比賽項目——“整蠱之霸”

          (2)比賽規則——以組為單位,進行以整蠱為主題的表演,由評委根據搞笑程度,表演情況打分(表演時長不低于5分鐘)。

          (3)比賽結束,根據復賽分數,再結合初賽成績評出獲勝者,分發獎品及獲獎證書。

          七.獎項設置:

          一等獎:1名二等獎:3名三等級:5名

          八.注意事項

          1,宣傳海報應及時有效,突現特色,能夠吸引同學的關注。

          2,整蠱表演者的語言應詼諧幽默,大方得體,禁止出現低俗粗魯言語。

          3,獲勝的獎品要提前準備,有達到“意外愚人”的目的。

          4,組織者要提前進行場地的布置,及時短信通知。

          九.活動經費

          1,獲勝者獎品:100元

          2,拼圖:5元*15組

          3,紙張,杯子,彩帶,氣球等:30元

          總計:205元

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