兒童節主持詞
每年的6月1日為國際兒童節,它是為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,下文是為大家收集的兒童節主持詞,敬請關注放假網!
兒童節主持詞【1】
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹**廣場,
(女)我們在這里歡慶自己的節日,
(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(女)感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量,是您們給予我們戰勝困難的勇氣。
(女)我們代表全省 少年兒童來向您們匯報,
(男)我們正在奮發、努力,
(女)建設大而強、富而美的`**,我們有能力把重擔挑起。
(男)省暨**市慶祝“六一”國際兒童節文體展演
(合)現在開始!
(男)群鴿起舞,大雁飛翔,美麗的花環寄托著我們對未來的暢想,請欣賞______中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
(女)鄧爺爺曾說:學電腦要從娃娃抓起,這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,看,他們玩得多起勁啊。
請欣賞集體舞《娃娃·電腦》,
演出單位:________第二小學。
(男)快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,
下面請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,快樂娃》。
(女)作為跨世紀的接班人,我們始終牢記——
練就強健體魄,建設強大祖國,請欣賞《棍操》,演出單位:_____小學。
(男)在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創造新世紀的輝煌。
下面請_____小學管弦樂隊為大家作精彩演出。
(管樂)
(女)千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽,祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。
請欣賞____幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》
(《媽媽您好》)
(男)今天我們在知識的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪,用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富強。
請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》
(《飛翔的海精靈》)
(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,
(男)在太陽的照耀下,露珠才會發出璀璨的光芒;
(女)爸爸把我比做精致的小船,
(男)在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪。
(女)我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,
為新世紀的山東實現一個又一個光榮與夢想。
(女)省暨______市慶祝“六一”國際兒童節文體展演到此
結束!祝大家
(合)身體健康,萬事如意!
兒童節主持詞【2】
甲:尊敬的各位領導,各位來賓,尊敬的各位老師,
乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
丙:親愛的同學們,少年兒童朋友們,
合:大家上午好!
甲:草長鶯飛的五月已經過去,火紅火紅的六月就在眼前
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節已經來臨
丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們**小學的同學做了精心準備
。和瑢W們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目
甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養
第一項:升國旗。
乙:全體起立,升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮,非隊員行注目禮
第二項:開幕式致詞
丙:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的向校長講話!大家掌聲歡迎!
甲:謝謝向校長熱情鼓勵和真情教誨,
第三項:文藝匯演
丙:**學校慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。此時此刻我的心情無比激動,今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來!
甲:六月里花兒香,六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日,在這歡樂的節日里,讓我們盡情舞蹈!請欣賞舞蹈《快樂的節日》表演班級:一年級二班。請三年級《大地飛歌做》 準備。
乙:謝謝一年級一班帶來的精彩表演。“沒有共產黨,哪有新中國,我們在時代春風里,春風催我永開拓,我們在燦爛陽光下,跟著共產黨建設大中國!”,請欣賞《大地飛歌》 表演班級:三年級 請四年級的舞蹈《 》做準備。
丙:下面請欣賞維族舞蹈 ,表演班級四年級,請二年級一班《采蘑菇的小姑娘》做準備
乙:在這快樂的節日里,一群可愛的小姑娘帶著我們走向海灘,光著小腳丫去揀海螺!請欣賞二年級一班帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》請一年級一班《火花》做準備
丙: 掌聲與笑聲在這里匯聚,我們的生活是那樣幸福,甜美,我們的祖國邁進了和諧美好的新時代,請欣賞舞蹈《火花》表演班級:一年級一班 下面請二年級二班《no boy》做準備。
乙:可憐天下父母心,每一位父母都希望自己的孩子學有所成,健康成長,但是也有一些家長不注意自己的言行,由于他們的過錯,深深傷害了孩子們純潔的心靈,他們的言行真是讓人啼笑皆非,我們從中應得到些什么呢?請欣賞七年級同學表演的小品《1+1=?》 五年級舞蹈《洗刷刷》做準備。
丙:跳起來,唱起來,洗刷污穢,展示新時代風采。請欣賞五年級同學表演的舞蹈《洗刷刷》 一年級二班舞蹈《掀起你的蓋頭來》做準備。
甲:五十六個民族,五十六朵花,中華大家庭團結友愛,各族人民都有自己的燦爛文化與獨特風情,讓我們從歌聲與舞姿中去欣賞少數民族的'真情實感。請欣賞一年級二班的舞蹈《掀起你的蓋頭來》 三年級舞蹈《眾人劃槳開大船》做準備。
乙:眾人拾柴火焰高,團結就是力量,團結就是勝利,集體的力量是巨大的,能排山倒海,能戰勝一切困難,請欣賞三年級同學表演的舞蹈《眾人劃槳開大船》請四年級《媽媽的吻》做準備。
丙:媽媽母親最親熱的稱呼,我們是在媽媽的親吻下長大地,并且在媽媽的期盼中走向遠方。今天我們要回報媽媽一個真摯親熱的吻,媽媽,請接受孩子們的親吻吧!請欣賞四年級獨唱《媽媽的吻》請二年級一班舞蹈《炫酷男孩》做準備
甲:新的時代,和諧的社會,黨的陽光,祖國的雨露,哺育新的一代茁壯成長,靚麗的女孩,炫酷的男孩,是 祖國的未來,是民族的希望,新的一代在成長,請欣賞二年級一班帶來的舞蹈《炫酷男孩》請學前班舞蹈《小紳士》做準備。
乙:彬彬有禮,誠實,大度,活潑,可愛,這就是我們新時代的紳士。讓他們用自己的行動,來詮釋紳士的內涵!請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《小紳士》.請二年級二班舞蹈《飛蛾撲火》做準備。
丙:飛蛾撲火自取滅亡,這已是老調,今天的飛蛾撲火卻有了新的內涵,他不是為了死亡,而去撲火,他是為了光和熱才獻出自己的生命,他具有獻身精神,,所以,我們要歌頌他,贊美他,為他而起舞,請欣賞二年級二班表演的舞蹈《飛蛾撲火》請八年級《獨一無二》做準備,
甲:中華民族是一個偉大的民族,中華文化源遠流長,炎黃子孫在自己五千年的文明史上,為人類創造了,無數輝煌的獨一無二,今天,中國仍然以他特有的雄姿為人類貢獻著自己的獨一無二,今后我們還將延續為人類創造更多的獨一無二,請欣賞八年級舞蹈《獨一無二》請五年級《歌唱王二小》做準備。
乙:戰爭年代,抗戰時期,涌現無數的抗日小英雄:雨來,張嘎子,王二小。。。。。。他們的英雄事跡永遠激勵我們,請欣賞五年級的情景劇《歌唱王二小》
結束語:
甲:每一個快樂的節日
乙:都是您陪伴我們走過
丙:一路春風化雨
甲:一路笑語歡歌
乙:親愛的老師,在我們的節日里
丙:你-----辛苦了
甲:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。
乙:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。
丙;親愛的爸爸媽媽。
甲;親愛的老師,親愛的伙伴。
乙:感謝你,陪伴我們的快樂童年!
丙;感謝你為我們付出的辛勤勞動!
合):感謝你與我們共同慶祝節日!
合:)**學校慶祝“六一”文藝演出到此結束。謝謝各位領導,各位來賓,各位家長的光臨,我們明年再見!
兒童節主持詞【3】
(女)尊敬的各位領導、各位老師,
(男)各位叔叔、阿姨;
(男)親愛的同學們:
(合)大家早上好!
(男)伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節, (女)六一是大家最開心,最盼望的日子。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔, 它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。 (女)我們在這里歡慶自己的節日:六一兒童節。
(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激。
(合)感謝老師的教導,是您教會我知識,教會我做。
(合)感謝老師的辛勤培育,是您教讓我成長,讓我堅強!六一兒童節節目主持稿(男)當鮮紅的太陽躍上地平線,
(女)當溫暖的陽光灑滿人間。
(男)當喜悅的笑容綻放在人們的臉上
(女)這一切都在提醒著我們
(合)六一兒童節——來到了!
(女)我們的心像怒放的花朵。
(男)蕩起一片歡樂的海洋。
(女)六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉
(男)六月,有童年的沃土,有童年的太陽
(女)六月,是一支歌,一支幸福的歌
(男)盡管,我們只是一顆小幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 (女)盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 (男)在這美麗的節日里,讓我們滿懷感激地再次說一聲:
(合)“謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師們!
(男)“六一”的鮮花/絢麗多彩;
(女)“六一”的陽光/燦爛奪目;
(男)“六一”的歌舞/歡快動人! (合)我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
(合)我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
(女)在今天這個快樂、幸福的節日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝關心愛護我們的學校領導,下面歡迎學校王校長為我們講話,掌聲有請。
(男)我們伴隨節日快樂的成長,而六年級的哥哥姐姐們,他們留下優美的篇章,將迎接新的挑戰。掌聲有請學生代表(×××)講話。
(女)育才實驗小學首屆“六一”兒童節文藝演出
(合)正式開始!
(男)四度春風化綢繆, (女)幾番秋雨洗鴻溝。
(男)黑發積霜織日月, (女)粉筆無言寫春秋。
(男)蠶絲吐盡春未老, (女)燭淚成灰秋更稠。
(男)春播桃李三千圃, (女)秋來碩果滿神州。
(男)我們以熱烈的掌聲有請四(1)班帶來的大合唱:《每當我走過老師的窗前》
(女)再次用掌聲感謝他們帶來動聽的歌曲;更感謝辛勤的老師們!
(男)幼童學步蹣跚走,兒時有為臺上游。走俏所向優雅生,秀麗為前根基厚 (女)有請一(1)班帶來的:《走秀》,掌聲在哪里?
(男)童年是快樂的兒歌,讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天,讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動起來。下面請欣賞三(2)班帶來的舞蹈:《小天使》
(女)同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面請欣賞六(1)班葉江濤、何江浪帶來的相聲:《吹!
(男)今天真是我們的好日子,既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現的都很好。下面請欣賞由五(2)張麗娟等哥、姐帶來舞蹈:《好日子》 (女)我們再次以熱烈的掌聲送給他們好嗎?
“好一朵茉莉花,滿園花草也香不過它,奴有心采一朵戴,又怕來年不發芽”下面請欣賞由一(1班)帶來的大合唱:《茉莉花》
(男)小小故事滋風笑,品茗抱懷潤心腦。如態人生繞過道,生趣迥然不同寶。 下面請欣賞五(1)班帶來的小品:《兩個小指頭》
(女)有一種勇敢,叫不怕不怕,而有一種瀟灑,叫直來直往。下面請欣賞三(2)班帶來的舞蹈:《直來直往》
(男)當我們栽下一棵花時,總希望它早早地開花,那種迫切的心情使我們一天要看上三五回。下面請欣賞四(1)班胡成薇、毛海琴帶來的':《蘭花草》
(女)打起節日的節拍,用舞蹈將我們裝飾,揚起輕盈的腳步,跟著節奏,跳起來!下面請欣賞四(2)班何應芳等帶來的舞蹈:《五分熟》
(男)你小我大,你矮我高,你說正,我說反„„下面請欣賞五(2)班張輝、陳家樂帶來的相聲:《說反義詞》
(女)我們都盼望著趕快長大,但要是真的長大了,卻又開始懷念小時候的美好,然后就再也《不想長大》了,下面請欣賞六(2)班帶來的舞蹈:《我不想長大》
(女)好辛苦忙一天勞,好紛撓喝一茶消。媽下班累繞心間,媽上班兒不再吵 有請二年級帶來大合唱:《我的好媽媽》
(男)天下功夫出少林,少林功夫甲天下。少林武術是中華武術的重要組成部分,是我國的文化瑰寶之一。還在等什么呢?請欣賞四(1)班武術表演:《少林拳》
(女)雨過天晴,林間的小路涼爽又溫柔。厚厚的落葉下,一個個小蘑菇好奇的探出了頭,當清晨的第一縷陽光透過樹林的時候,一群背著大竹筐的小姑娘采蘑菇來了。請欣賞一(1)班的同學為我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
(男)還記得今年的元宵晚會董卿那句“說得對呀”嗎?
(女)呀對!我還記得。
(男)下面請欣賞四(2)班唐麗慧等同學帶來的小品:《呀對》
(女)舞姿裊裊顯浪漫,腳鈴聲聲動心弦彩。裙飄飄隨風擺,曲調悠悠異域情。 下面請欣賞五(1)班帶來的舞蹈:《天竺少女》
(男)唱不盡滿眼的好風景,好日子天天都放在歌里過。
(女)唱不盡今朝好心情,好歌越唱大路越寬闊。
(男)下面請欣賞三(1)班付鎂彤等同學帶來的舞蹈:《大地飛歌》
(女)如果說祖國是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風避雨,是我的避風港,請欣賞一(1)班帶來的舞蹈:《好媽媽》
(男)愛,勝過太陽的溫暖,春風的和煦,清泉的甘甜;
(女)愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
(男)下面請欣賞四(1)班帶來的小品:《關愛》
(女)讓我們駕起思緒的雙槳,游蕩于山川之顛,蕩漾于碧波之上, (男)讓我們蕩起想象的雙槳,穿梭于叢林之中,翱翔于藍天之上。
(女)下面請欣賞三(1)班潘林仙等同學帶來的舞蹈:《讓我們蕩起雙槳》
(男)我們去別人的家里做客應注意些什么呢?但會發生些什么有趣的事呢?下面請欣賞五(1)班帶來的小品:《做客》
(男)舞蹈讓人充滿熱情和活力,熱愛舞蹈的人一定也熱愛生活。請欣賞由六(2)班帶來的舞蹈:《唯舞獨尊》
(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實,那樣堅定。下面請欣賞五(2)班何雅娟帶來的獨唱:《愛的奉獻》
(女)我們設計的發型將使你風光,我們設計的發型將使你更時尚,如果不信,下面請欣賞六(1)班帶來的小品:《高級理發店》
(男)遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。三(2)班的同學正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞舞蹈:《不怕不怕》!
(女)我域藏龍強國魄,中華臥虎勝券握。國土野茫沃千里,心愿夢縈河山坡。 下面請欣賞五(1)班帶來的大合唱:《我的中國心》
(男)“落紅不是無情物,化作春泥更護花”
(女)“誰言寸草心,報得三春暉”
(男)感恩,充實著我們的生活
(女)感恩,塑造著我們的心靈
(男)因為感恩,可以讓我們更加堅強
(女)感恩,可以讓我們體會到了人生的快樂
(男)請欣賞由三(1)班帶來的手語合唱:《感恩的心》
(結束語)
女:六月/送來/五彩的朝霞,六月/送來/遍地的鮮花
男:六月/送來/滿天的白鴿,六月/送來/美麗的圖畫。
男:我們的心情/無比的激動。
男:激動的心情/溢于言表。
女:新世紀的太陽/是我們的
男:新世紀的鮮花/是我們的。
女:托起金星,讓她/閃亮在/未來的天宇。
男:踏響大地,讓童心/乘著春風飛行。
女:成長在/祖國的懷抱里,我們/格外幸福
男:成長在/黨的陽光下,我們/朝氣蓬勃。
合:我們是/祖國的春天,我們是/祖國的希望。
女:育才實驗小學 慶祝六一兒童節文藝演出
合:到此結束。
男:謝謝同學們的精彩表演。
合:祝同學們――節日快樂,祝老師們/身體健康,工作順利。
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