學校五四青年節的活動簡報（精選15篇）
在我們平凡的日常里，簡報的使用頻率呈上升趨勢，簡報是指我們日常就一個題目而簡單向聽眾簡述報告內容的過程。一般簡報是怎么制定的呢？下面是小編收集整理的學校五四青年節的活動簡報，希望能夠幫助到大家。
學校五四青年節的活動簡報 篇1
連日來，由四川農業大學各級學生組織開展的“五四”系列活動如火如荼開展，廣大青年學子紛紛用自己喜歡的形式慶祝這個屬于自己的節日。
在雅安校區，校學生會以“五四愛國運動”為主題舉辦了詩歌朗誦、游戲闖關、愛國歌曲接龍等活動，內容豐富且形式多樣。人文學院團委積極響應號召，通過微信、微博等新媒體在全院組織開展了“五四伴我行”活動，各團支部通過追憶歷史事跡來抒發對“五四愛國學生運動”的炙熱情懷。來自生命科學學院“我與團的三部曲—我與五四精神”為主題的教育活動也吸引了眾多同學參加。另有機電學院以“團旗下的成長”為主題開展特色系列活動。此外，在5月4日晚間，還將有百余名同學參與“五四夜跑”活動。
在成都校區，校學生會以“重溫紅色歷史，銘記五四精神”為主題，通過放映電影《我的1919》為同學們再現了98年前那場愛國主義運動的歷史風采�！扒秷F徽贈青年，千名青年憶五四”活動收效甚好，在莊嚴的入團宣言聲中，許多同學被吸引到生活小廣場處領取團徽，更有不少人紛紛寫下自己當初的入團感慨。管理學院針對本院學生舉辦了“見字如面，對話新青年”的手書信件大賽，活動意在讓當代大學生遠離浮躁，回歸平靜。經濟學院開展以“五四青年節，紅色中國夢”為主題的微信話題討論活動，團員青年積極參與該話題討論，重拾對五四運動的追憶與感悟。動物醫學院將于5月4日晚八點在操場放映勵志電影《中國合伙人》，激勵同學們要勇于追夢，不負年華。動科院的“我的青春我的夢——動科牛人”五四分享交流會也順利舉行�！皠涌婆Ｈ恕焙h琛同學熱情地和大家分享了精彩紛呈的愛爾蘭實習感悟、現代化牧場的管理知識以及國內外學習交流的心路歷程。農學院則是通過邀請優秀志愿者舉行志愿活動分享會，促進志愿者的交流學習，鼓勵廣大青年熱心參與公益，傳播社會正能量。資源學院通過微信公眾號開展了“重溫歷史，團聚青年”在線五四知識競答活動，截至目前點擊量已達200余次。
由學生社團聯合會主辦，傳統文化社和漢服社舉辦的青年誦讀活動也在“五四”之際帶給成都校區一記強音。從《青春贊歌》《中國少年說》等激情昂揚的朗誦中，四川農業大學學子在舞臺上朗出自己宏偉理想，誦出青年之豪邁氣概，展示了當代學生的風采�；顒舆^程中，不少同學駐足觀看，細心傾聽，鼓掌叫好。與此同時，社聯在微博上發起的微博話題“#社會青年說#”也受到網友們的廣泛關注，吸引不少在校學生的參加。
都江堰校區的土木工程學院利用微博開展“#喜迎十九大，一心跟黨走#”話題討論，吸引了廣大學子的積極參與。旅游學院則開展了“觀熱劇，習時事，爭做五四好青年”、“學生活動學生創，校園文化百花齊放”等多個線上線下學生活動，活動類型新穎，吸引了本院以及外院同學的參加。同時，都江堰校區積極舉辦以“五四運動”為主題的團日活動創意大賽。本次大賽四個學院共計80余個支部參加比賽，實現各專業各年級的全覆蓋。
據悉，此次各團學組織舉辦的主題活動形式新穎、內容豐富，線上線下相互結合、同步開展，意在弘揚“五四”愛國主義精神，活躍校園文化氛圍，豐富學生課余生活，激勵當代青年樹愛國之風，立興邦之志。
學校五四青年節的活動簡報 篇2
為弘揚廣大師生的愛國主義精神，充分展示學生的綜合素質，陶冶學生情操，豐富校園文化生活。5月4日，洪雅縣致遠學校舉辦了形式多樣、內容豐富的“五四”青年節文藝活動。學校師生3000人參加。
校長楊會平發表了熱情洋溢的講話：“傳承五四精神，我們用多姿多彩的文藝節目將這美麗瞬間鐫刻成永恒。這次文藝匯演不僅為五四運動獻上了我們的祝福，也給同學們帶來了歡樂和震撼、自信與希望。什么樣的青春最美麗，我想應該是有夢的青春最美麗，有愛的青春最有意義，有作為的青春最有價值。夢想從學習開始，同學們要勤奮學習，勇于追夢，在奮斗的每個驛站都留下無悔的記憶，用青春夢托起中國夢�！�
匯演前，學校表彰了優秀學生、優秀團員和優秀團干，60名學生光榮加入了中國共產主義青年團。隨后，學生表演的民族舞《茉莉花》、歌伴舞《林中鳥》等節目將整場文藝匯演不斷推向高潮，匯演在歌伴舞《天耀中華》中收場。當天的文藝匯演共有10多個豐富多彩的節目輪番表演，持續了兩個小時，節目形式包括獨唱、現代舞、小品、大合唱、課本劇、配樂詩朗誦等，充分展示了青年學生和教師積極、健康向上的精神風貌和時代風采。整個活動充滿著生機，充滿著激情。整臺節目精彩紛呈，好戲連連;臺下的歡呼聲和鼓掌聲此起彼伏，經久不息!
學校五四青年節的活動簡報 篇3
2017年5月2日上午，上海市甘泉外國語中學“奮斗的青春最美麗”五四青年節主題升旗儀式順利舉行。
首先，主持人介紹了擔任本次光榮升旗手的是普陀區優秀學生干部，三好學生候選人，來自高一(6)班趙媛媛、高二(3)班楊與澤和高三(6)班任懿同學。
接著，高一年級的同學為我們帶來詩朗誦《五四暢想》，四位同學以鏗鏘的語調，昂揚的激情展現了五四愛國運動，讓同學深深地感受到：雖然五四運動已經過去了九十八年，但是“五四”勝利的火炬，民主與科學的精神依然閃耀在心中。
然后，青年教師代表蔣雯祎老師講述她的入團回憶，無論是學習還是工作，蔣老師在團的引領感召下一直努力拼搏，給在場的向往入團的初二同學以精神上的引領。
接著，新任校團委書記汪曉勇老師帶領27位新團員進行了莊嚴的入團宣誓。宣誓讓新團員感到驕傲與自豪，同時也有了責任與義務。
隨后，高一(1)班林予昕同學作為新團員代表發言，她感謝團組織給予自己的機會，同時也表示在未來的學習生活中立志要做一名優秀的共青團員。三位光榮升旗手也接受了主持人的現場采訪，趙媛媛同學認為一名優秀的共青團員需要勤奮學習，積極進取;楊與澤同學認為優秀的共青團員血需要打造提升自身的工作能力;任懿同學鼓勵大家在追逐理想的道路上不斷前進。高三學生代表董其非祝愿所有的學生為夢想加油。
最后，第十五屆校團委委員紛紛亮相，他們分別是擔任團委書記的汪曉勇老師、擔任團委副書記的沈芳老師、高二(6)班的鄭琳琳同學。還有四位團委委員：高一(6)班的王祖懿、陸詩瑜，高二(1)班的邵佳雯，蔡文嶸同學。新任團委書記汪曉勇老師作了國旗下的演講。汪老師給大家提出三點希望：堅持勤奮學習;弘揚愛國主義精神;培養高尚品德。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立�！蔽逅木�，是青年人的精神，是每個時代都將輝映光芒的精神。
學校五四青年節的活動簡報 篇4
為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，展現廣大團員青年向善向上，奉獻社會的青春風采，在“五四”青年節來臨之際，街道辦事處副主任xx、社區書記xx與xx市xx高中xx余名學生，為孤寡老人、殘疾人、困難戶送溫暖、獻愛心，贏得了居民群眾的一致贊譽。
很多高中生都是第一次參加這樣的活動，xx市xx高中學生xx同學從小嬌生慣養，在家什么活都不干，來到殘疾老人x爺爺家，看到同學們爭先恐后地擦玻璃、拖地板、倒垃圾，深受感染的他主動為x爺爺剪指甲、刷碗。
x小區是老舊小區，個別居民不愿意到遠處的垃圾點倒垃圾，偶有亂扔亂倒得現象，在社區干部的組織下學生們把亂丟的垃圾集中到垃圾停放點，然后挨家挨戶宣傳亂扔垃圾的壞處。如：孳生蚊蟲，污染空氣，影響市容等，愛護公共環境是每個市民義不容辭的責任。在學生們的勸導下，小區居民紛紛表示，要堅決擯棄亂扔亂丟現象，做新時代的好市民。
訪貧問苦、義務勞動、照顧鰥寡孤獨，為青年學生提供了一次奉獻社會、展示自我、飛揚青春的好機會，豐富了閱歷，增長了見識，弘揚了新風。據組織此次活動的社區干部介紹，五四青年節期間，社區還將開展五四知識競賽、參觀革命紀念館、愛國影片巡映等活動，永遠傳承五四薪火，讓五四精神在新時代更加熠熠生輝。
學校五四青年節的活動簡報 篇5
在紀念“五四”運動103周年之際,xx小學在五四前夕舉行以“提升內涵、展示風采”為主題的 “五四”青年節系列活動。現將活動總結如下：
一是以“老少同聚話青春”為主題的青年節座談會。這次座談會以不同年齡層次，不同生活經歷，不同文化水平的全體教師共同參與，共同探討青年成長和發展問題，以及如何使青年節過得有意義，為迎接青年節到來的系列活動拉開序幕。
二是舉行“青年敬業崗”志愿者宣誓儀式。通過宣誓，讓青年教師更深刻地明確了教師的職責，為人師表，敬業愛生以及領會了啟智求真和因材施教的教學方法；同時進一步認識到了教師職業的幸福感和肩負的重任。
三是開展青年教師“品讀好書，共鑄師魂”演講交流賽。在全校青年教師中開展共讀一本書《日本國立小學365天》，并寫出讀后感，繼而進行演講交流賽活動。通過此次活動，加快了青年教師的成長，使他們樹立了愛崗敬業、教書育人、服務育人的理念。
四是開展“提升身體素質，展示個人風采”趣味運動會，本次運動會包含趣味接力賽、男教師籃球投籃比賽、女教師撕名牌、聽口令搶水瓶四個活動�；顒拥拈_展豐富了教師的業余生活，凝聚了集體的向心力，同時發揚了團隊精神、共建快樂和諧校園，增強了全體教師身體素質，更好地營造和諧的工作氛圍。
學校五四青年節的活動簡報 篇6
“我的青春，我的團”團日總結 12月x日下午，我班支部在教學樓510教室舉行了以“我的青春，我的團”為主題的團日活動，先對本次團日活動進行總結，具體有以下兩方面的內容：
一、活動成效
1、在觀看青春勵志視頻《老男孩》中，班上每個同學都被屏幕上的情景給深深的震撼到了，讓同學們都回憶起自己的曾經，有悲有笑，大家樂在其中。在這個活動中，讓同學們認識到了友情的可貴，同時也可以加深了彼此的感情。
2、在玩水龍戲珠比賽的活動中，氣氛因時間的限制而變的緊張和嚴肅，雖然左手不比右手靈活，但是同學的競爭的熱情并沒有因此淡卻，而是在一次次挑戰失敗中，繼續拼搏，直到挑戰成功為止。在這個活動中，每個同學都表現了自己的平衡力，同時也表現了屬于我們青春的激情和活躍，也拉近了我們全班同學彼此的距離。
二、活動反思
1、沒有設計第二套方案。活動開展時出現的網絡問題，導致活動期間有脫節的現象。
2、工作人員分配問題：現場活動的工作人員安排不到位，需要策劃者現場添加安排。
“我的青春，我的團”不僅僅是體現我們自己的青春，同時也體現了屬于我們自己的團結精神，在本次活動中，給同學們帶來了不一樣的思考很感受，也使他們收益頗豐，達到了活動預計的結果，是比較成功的。
學校五四青年節的活動簡報 篇7
為深入貫徹會議精神，全面提高學生對黨的了解，增強學生熱愛黨的情懷，堅定同學永遠跟黨走的理念，明確作為當代的一名共青團員及大學生的職責和使命。特舉辦了這次的“永遠向黨走，做稱職大學生”主題的“五四”團日活動。
通過第一個海報宣傳的活動，鼓勵了同學們在原有的基礎上主動加強對黨的了解，增強了愛黨的情懷，同時，這一海報宣傳也大大促進了同學們去了解，學習精神，讓同學們知道，在中國共產黨的領導之下有了我們祖國今天的輝煌及我們安居樂業的生活。
一、在參加模擬法庭的活動過程中，增強了同學們的團結協作的精神，并且讓同學們充分了利用了自己所學習到的專業知識，讓同學們真正地做到了學而致用。
二、觀看《我的長征》這一電影，讓同學們感觸良多，雖然革命的長征已經完成，但是那些精神永遠值得我們，我們會繼承革命的長征精神，并把它發揚光大，同時，用革命的長征精神來伴隨我們這一生學習，工作的長征，努力奮發向上，為祖國的發展貢獻我們的力量。
總的來說，這次的“五四”團日活動不僅加強了同學們對黨的了解，提高了思想覺悟，同學激發了同學們努力學習，奮發向上的精神，讓同學們清楚了作為祖國的新一代肩負著促進祖國發展的歷史使命。
學校五四青年節的活動簡報 篇8
五四青年節正值中國共產主義青年團建團103周年，為繼承和發揚五四運動的光榮傳統，教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念，積極踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實科學發展觀，現將活動內容如總結下：
1、回顧光榮歷程，堅定青春信念知識學習活動
為滿足少新隊員了解中國共青團95年來的發展歷程和取得的突出成績的要求，柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史，引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯系，黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍，展示青春風采。
2、理想與責任主題征文活動
結合少年兒童的成長特點，結合特色五四主題教育活動，開展理想責任主題征文活動。培養學生愛國熱情，對學生進行愛國主義教育和責任教育。
3、放飛希望，成就夢想中國夢主題班隊會活動
深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知，以深入貫徹十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，引導學生理解實現國家富強、人民幸福的中國夢內涵，培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。
少先隊組織依托紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌，著力推動用實現中華民族偉大復興的中國夢培養學生、凝聚學生、激勵學生，營造良好的校園文化氛圍。
通過這次活動，回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果，促進團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神，構建和諧社會。
學校五四青年節的活動簡報 篇9
2022年是“五四”運動103周年，為了紀念這個偉大的日子，我們學校開展了一系列的活動，讓同學們發揚五四“愛國、進步、科學、民主”的精神，培養他們奮發圖強，報效祖國的理想。
一、開展“五四”評優及表彰活動。
為樹立典型，爭先創優，在全校形成學先進、趕先進的良好風氣，引導學生自覺設計成長歷程，承擔成長責任，校團委在3月中下旬開展民主評議團員活動，在此基礎上，4月份在全校范圍內開展20××年度評比表彰“五四”紅旗團支部、優秀團支部、優秀共青團員、優秀共青團干部評選活動。
二、加強團組織發展，吸引先進青年學生加入共青團組織。
校團委積極推進團員意識主題教育，不斷深化，引導廣大團員、青年自覺參與學校各項常規管理和建設，在學習中工作，在工作中學習，在服務中奉獻。經學生本人自愿申請，團支部考察，校團委在4月11日——18日進行了第六期團校學習，經班主任、年級部、年級團總支層層評定，最后審批決定吸收10名優秀青年學生為共青團員，計劃在5月11日進行了入團宣誓儀式。
三、開展馬湖學校第三屆體育藝術節活動。
為充分展示我校體育、藝術教育成果，體現“人文見長、藝體特色”的辦學理念，發揮個性特長，激發學生自主創新精神，培養健康的審美情趣，提升學生文化素質，形成富有鮮明特色的校園文化，我校在4月份在全校范圍內開展了第三屆體育藝術節。藝術節主要分文化類、藝術類、體育類等三大類。此次活動受到了廣大師生的熱烈歡迎，并達到了寓教娛樂的目的，學校決定將藝術節堅持開展下去，并辦成學校的亮點活動。
四、開展特色主題團日活動。
每個班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報。
學校五四青年節的活動簡報 篇10
為傳承不朽的五四精神，充分凝聚我園青年教師的力量，5月4日中午，團小組組長黃老師組織青年教師開展有意義的五四青年節活動。
活動一，觀看“感動中國”宣傳片。黃老師精心選取了歷年“感動中國”事跡中杰出的青年榜樣人物事跡，深山女教師支月英、高級技師李萬君、保住戰機犧牲自己的張超……一個個在平凡中非凡的感人事跡深深地打動了在場的每一位老師，并給大家帶來心靈上的震撼與啟迪。
活動二，夸夸身邊的好榜樣。我們雖然不像“感動中國”事跡中的人物那么杰出，但我們都擁有一顆對幼教事業、對天成幼兒園無比真誠的心。每個老師都認真、用心地回憶和配班老師一起工作的點點滴滴，細心尋找小伙伴身上的閃光點，并用樸實無華的語言表達自己的想法�！斑@是我的小伙伴，她溫柔小女子的外表有著漢子般吃苦耐勞的精神”、“我的同伴細心周到，相處時像親姐妹一樣”、“她非常親切、熱心，經常幫忙解決疑難問題”……身邊的榜樣雖然平凡，但也是激勵我們互相學習、共同進步的強大力量。
活動三，尋找解決煩惱的正能量。幼兒教師這一職業非常辛苦，不僅要完成復雜的教育教學、班級管理、家長工作等，還要不斷學習進修，提升專業能力，對于入職不久的新教師來說，更是巨大的挑戰。“說說你最近的`煩惱”這一環節讓老師們暢所欲言，大家互相鼓勵，出謀劃策，以積極正面的方式解決問題，激發工作的正能量。
本次活動的開展，既為青年教師樹立學習的榜樣，又增強面對復雜工作的信心和勇氣，更激勵青年教師不忘初心，努力前進，牢記教師使命，弘揚青年人的雄心壯志，彰顯青春風采，讓每一個年輕的心都能在xx幼兒園里散發出耀眼的光芒！
學校五四青年節的活動簡報 篇11
在系領導的高度重視和正確領導下，經系學工辦、系團總支、系學生會精心籌劃組織，廣大同學積極參與下，順利完成各項活動賽事。
本次系列活動的主要內容有：1、象棋個人賽，比賽不分性別，不分年級高低，共有32人參與其中；2、跳棋個人賽，比賽不分性別，不分年級高低，共有25人參與；3、五子棋個人賽，比賽同樣不分性別，不分年級高低，共有30人參與；4、乒乓球個人賽，比賽分男子和女子兩個組，但不分年級高低，共有31人參與；5、羽毛球個人賽，比賽分男子和女子兩個組，不分年級高低，共有58人參與；6我系各班以“五四”為主題辦了一期黑板報。
本次賽事活動每組取前三名進行獎勵，以鼓勵同學們踴躍參加，活動還評出了五位優秀裁判員及兩名主裁判，以勉勵她們在以后的工作學習中能更公平、更公正。
活動期間，我們始終以“友誼第一，比賽第二，公平公正，積極進取”為宗旨，誠信做人，發揚開拓創新，努力拼搏的精神，鍛煉自己，做社會有用人才。
通過本次開展的各項活動，一方面，讓我系學生的才藝技能得到了鍛煉，豐富了同學們的課余生活，推進了我系精神文明的建設；另一方面，也是我系團總支、學生會的一次能力展示，充分鍛煉了成員們的組織協調、交際溝通能力；同時也為我們以后舉辦各種活動積累了大量的文字性資料以及寶貴的經驗。
本次活動自20xx年4月4日—5月5日，歷時一個月，活動時間長，內容豐富，參與人員廣泛，充分顯示了我系學生參與活動的熱情！優異的成績突顯了我系學生的博學多才，希望在以后的活動中，同學們能積極參加，努力奮斗，展示自我！
學校五四青年節的活動簡報 篇12
在系領導的高度重視和正確領導下，經系學工辦、系團總支、系學生會精心籌劃組織，廣大同學積極參與下，順利完成各項活動賽事。
本次系列活動的主要內容有：
1、象棋個人賽，比賽不分性別，不分年級高低，共有32人參與其中；
2、跳棋個人賽，比賽不分性別，不分年級高低，共有25人參與；
3、五子棋個人賽，比賽同樣不分性別，不分年級高低，共有30人參與；
4、乒乓球個人賽，比賽分男子和女子兩個組，但不分年級高低，共有31人參與；
5、羽毛球個人賽，比賽分男子和女子兩個組，不分年級高低，共有58人參與；
6、我系各班以“五四”為主題辦了一期黑板報。
本次賽事活動每組取前三名進行獎勵，以鼓勵同學們踴躍參加，活動還評出了五位優秀裁判員及兩名主裁判，以勉勵她們在以后的工作學習中能更公平、更公正。
活動期間，我們始終以“友誼第一，比賽第二，公平公正，積極進取”為宗旨，誠信做人，發揚開拓創新，努力拼搏的精神，鍛煉自己，做社會有用人才。
通過本次開展的各項活動，一方面，讓我系學生的才藝技能得到了鍛煉，豐富了同學們的課余生活，推進了我系精神文明的建設；另一方面，也是我系團總支、學生會的一次能力展示，充分鍛煉了成員們的組織協調、交際溝通能力；同時也為我們以后舉辦各種活動積累了大量的文字性資料以及寶貴的經驗。
本次活動自20xx年4月4日—5月5日，歷時一個月，活動時間長，內容豐富，參與人員廣泛，充分顯示了我系學生參與活動的熱情！優異的成績突顯了我系學生的博學多才，希望在以后的活動中，同學們能積極參加，努力奮斗，展示自我！
學校五四青年節的活動簡報 篇13
為了更好的改善同學們的宿舍的生活環境，創建一個良好的學習環境，增強大家的使命感，我們班于“青春使命”為主題的團日活動。
活動的形式為一：清潔自己的宿舍，最后在社區輔導員的指導進行評比，決出優秀宿舍。二：班里進行“青春使命“個人演講活動。從調動同學們的積極性，做到全民參與活動的目的，同時也增進個宿舍舍員的感情，各自的使命感。
縱觀這次團日活動，各成員都積極參與，開展情況良好。整體表現活躍，在清潔宿舍中能感覺到同學們那種兄弟的情感，在這期間也很好表現出我們的凝聚力和團結。工作人員各司其職，每位同學積極配合工作人員的指揮，讓整個活動都井井有條。
宿舍衛生大家也搞得很不錯，不僅把宿舍整理得井井有條，而且還布置得很溫馨，大家把宿舍當成自己的家了，這點很值得表揚。
這次團日活動在各成員的配合下完成得比較好。尤其是個人演講環節，氣氛熱烈，掌聲不斷。這次的演講使我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心�。∏啻菏敲篮玫�，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望，在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性，最富有生命力的群體。我們要實踐自己肩負的歷史使命，才能使自己的青春光彩照人。
學校五四青年節的活動簡報 篇14
為繼承和發揚“五四”精神，展現當代青年的青春活力，積極迎接xx，4月27日下午，xx街道團委組織街道、社區、區域青年共建工作委員會的團員青年們開展“護航xx，綠色出行我們行”活動。用低碳環保的出行方式，倡導綠色、環保、低碳出行理念，為xx“xx藍”貢獻自己的一份力量。
中午12點，騎行活動在xx街道辦事處門口拉開序幕，50名騎行隊員，一個個英姿颯爽、精神飽滿、氣宇軒昂，在工作人員的引導下，跟隨領騎人員不緊不慢地向目的地進發著。單車的車頭插著一面面彩色的小旗幟，其中領頭
那面紅艷艷的團旗顯得格外耀眼。車隊沿著xx街道文化古跡和xx水域沿岸前行，一路向北，一邊觀賞街道“五水共治”后碧波蕩漾、水天一色的美景，一邊宣傳xx，工作人員還通過微信微博等方式進行全程推廣，整齊有序的自行車隊形成了一道亮麗的風景線，引來不少市民駐足觀望，有的市民還為志愿者們吶喊助威。
用時1小時、騎行7.1公里后，車隊最終來到此行的目的地風景秀麗的xx濕地公園與xx鎮的青年志愿者會合，一同開展五四青年節活動。在熱身活動之后，青少年志愿者們還進行了五四宣誓：
“我是中國青年，今天，我以五四的名義宣誓：堅定信念，忠于祖國……”，振聾發聵的青春宣誓在xx濕地的上空久久回蕩，之后還進行了童年游戲PK賽、尋找凈化精靈和撕名牌大戰等游戲，在輕松愉悅的氛圍中傳遞青春熱情，發揚“五四”精神。
青春的號角已經吹響，“力同心綻放青春”，傳承和發揚“五四”精神，護航xx，xx青年已在路上。
學校五四青年節的活動簡報 篇15
為表彰在此過去一年中工作積極、成績顯著的先進團組織和優秀團員青年、樹立典型、引導激勵青年學生努力拼搏，共青團資源與環境工程學院委員會于5月2日晚6:00，在信息報告大廳召開五四表彰大會。參加本次表彰大會的嘉賓有資環學院黨委書記李偉、副書記白青子、團委老師劉星彤等。
本次活動歷時2小時，表彰第一項為優秀團干，表彰第二項為資環之星，由資環之星代表學生干部典型化工09-3班曹慧上臺發言。作為學生干部，她充分認清自己的責任與義務，三年來用行動證明自己。表彰第三項為五四紅旗團支書，獲獎代表應化09-1班團支書李曉莉上臺發言，從屏幕中播放的工作圖片中可以看出她的工作歷程。她對同學的關愛及對班級的責任感都是值得我們學習的。最后一個獎項為五四紅旗團支部，獲獎代表采礦09-1團支部書記吳燦上臺發言，采礦09-1團支部三年來一直堅持做獨具班級特色的報紙，雖然曾經間斷過但現在仍在堅持著。
活動最后由李偉老師為大家做重要講話。李偉老師1小時的講話發人深省，為同學們講述了讀書的重要性，語言幽默風趣但深入人心，相信這次講話之后，同學們會積極主動的閱讀書籍，增長知識。
此次表彰是對獲獎的團員及團支部的鼓勵，也為未獲獎的團員及團支部樹立了榜樣，榜樣的力量是無窮的。相信此次表彰會使團組織的凝聚力和戰斗力明顯增強。為創建國內同類院校一流水平的教學服務型大學做貢獻。
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