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      1. 世界微笑日活動策劃書參考

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          一、 活動背景

          2014年的5月8日是第66個“世界微笑日”。

          有關“世界微笑日”:為表示紅十字運動的國際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見解的特性,自1948年起,國際紅十字會第20屆理事會上確定每年的5月8日為“世界微笑日”,也叫“世界紅十字日”。

          微笑是陽光是良藥。心理學家指出,有90%的疾病是心理上的,是可以通過“開心”治愈的。微笑是一門禮儀的藝術,是人際交往的魔力開關。美國社會學家亞當斯指出:“在問題還沒發生之前,我就用微笑把他笑走了,至少將大問題變成了小問題。當你微笑的時候,別人會更喜歡你。而且,微笑會使你自己也感到快樂。他不會花掉你任何東西,還可以讓你賺到任何股票都付不出的紅利。”

          公關人員應具備溝通能力、執行能力、應變能力三大基本特質,溝通能力是放在首位的。良好的溝通是從微笑開始的,微笑能縮短人心之間的距離,能讓溝通氣氛更加輕松愉快。在第四屆公關周來臨之際,也借著世界微笑日到來的契機,我們選擇以戶外型的公關活動形式開展宣傳活動,不僅可以滿足同學們的新奇感和享受愉快的節日氛圍,也更加深刻的了解“公共關系”的內涵,凸顯本次活動的公關意義。這在公關周活動上是沒有先例的。

          二、活動目的

          ² 宣傳和普及“世界微笑日”知識;

          ² 提升公關周活動的品牌內涵,提高公關專業的知名度和美譽度;

          ² 傳播微笑溝通 和諧共贏理念 學會微笑面對人生;

          ² 提高學生的積極樂觀的心態,營造活潑、健康向上的文化氛圍。

          三、活動主題

          ◇活動總主題:微笑公關 和諧海大

          ◇主題口號:1、世界微笑日,今天你笑了嗎?

          2、微笑公關 溝通和諧

          3、微笑在公關 微笑在海大

          ◇主題圖形:笑臉

          ◇主題色彩:粉紅色

          ◇主題歌曲:鄧麗君演唱的《微笑》

          ◇備選歌曲:《歌聲與微笑》、《歡樂頌》

          四、活動時間及地點

          5月8日星期五17:00—19:00在二、三食堂前面舉行

          五、活動對象

          我系師生及其他專業學生

          六、活動定位

          Ø 輕松、愉快的活動氛圍

          Ø 本次活動代號命名為“微笑行動”

          七、活動內容

          1、微笑天使征集(禮儀迎賓)

          2、微笑大使征集(微笑教練)

          3、現場發放微笑語錄

          4、現場進行微笑教學

          5、微笑詩詞朗誦 (專業同學及現場人群)

          6、現場笑臉采集

          7、最美微笑評選

          8、簽名環節、抽獎活動

          八、活動準備

          1.宣傳:

          l 5月7號—8號上午安排同學在與我校有關的QQ群中群發這次活動的主要內容及世界微笑日的由來;

          l 5月8號7:00在宣傳欄貼標語,在二食堂前掛“J世界微笑日 今天你笑了嗎J——微笑在海大”的海報,海報上掛滿微笑牌以吸引路人注意;

          2.5月7日前完成微笑天使和微笑大使的征集活動

          以自愿報名的形式,在本專業07、08級的同學里征集,要五官端正、形象良好、親和力強,能代表公關人員的形象,身高不限。

          3.5月7日前征集我院老師和在校同學的笑臉,并將相片洗出

          l 老師:給07、08級公關上課的老師照片的采集可安排給07、08的班干部完成,其余的06級自己完成。

          l 學生:本專業內部的采集有各班干部完成,外專業的則在事前有相關人員在食堂前擺桌子征集,可交自己滿意的近照,也可由我們拍攝后將相片洗出參賽。

          4、宣傳展板的制作,與公關協會聯手完成

          5、《心態健康妙語》小冊子的制作

          6、物品的購置及租借,落實到個人

          7、制作請帖,邀請我院相關老師(安應明院長、章汝先教授、陳小桃系主任、王芳老師、黃燕梅老師等)

          8、5月8日前派代表到各個公關專業的班級協調溝通參與活動事宜

          9、對微笑天使和微笑大使進行培訓

          10、召集所有工作人員宣布活動概況和注意事項。

          九、活動基本流程

          16:50 播放音樂熱場

          ⒈開幕儀式(17:00——17:40)

          (主要針對公關專業師生)

          17:00——17:05 主持人開場白及其介紹嘉賓(老師)

          17:05——17:10 系主任致辭

          17:10——17:30 禮儀老師現場教學微笑(見附件2)

          現場伴音:主題曲《微笑》

          17:30——17:45 章汝先教授朗誦詩文

          現場同學齊誦《微笑》(見附件3)

          最后師生一問一答,得出“微笑公關 和諧海大”的結論

          背景音樂:《歡樂頌》

         、不顒与A段(17:50——18:50)

          (主要針對過往同學)

          ☆ “最美微笑”評選活動;

          ☆ 橫幅簽名、畫笑臉,并贈與微笑禮物;

          ☆ 路人拍照留念;

          ☆ 抽獎活動。

         、郴顒雍笃(18:55——19:20)

          整理相關資料等活動后續工作

          十、活動具體操作流程

         、辈贾矛F場:

          15:30時全體工作人員必須衣著整潔、掛有微笑胸牌到活動地點集合。

          根據人員的具體分工做好以下工作:帳篷的搭建、橫幅及筆的擺放、正門的搭建及裝飾、抽獎箱及禮品的擺放、宣傳展板的擺放、具體任務人的到位、相關捧場人員的到場情況等,最遲在16:50前將現場布置好。

         、查_幕式:

          當天17:00——17:40之間,主要受眾是公關專業師生。此環節是活動的造勢階段,又有濃郁的公關氛圍。要求:聯系和邀請相關老師,溝通和協調好公關專業學生參與到現場中來。

          主要事項如下:

         、“禮儀老師及微笑大使現場教學微笑”:首先要確定禮儀老師和微笑大使的人選,如可以邀請王芳老師擔當禮儀老師。最可能多的備好鏡子,要求同學對照鏡子跟著禮儀老師所教的步驟來練習微笑禮儀,微笑大使協助老師手把手地交。最后要求現場同學跟前后左右的同學進行微笑握手。

         、谡陆淌诶收b的詩文自選,然后同學齊聲朗誦《微笑》,最后與章教授形成師生互動,一問一答,得出今天活動的主題,讓激情延伸到下面的活動。

          ⒊活動期間:

          禮儀人員將每個感興趣或是路過的同學請到帳篷內,問他們是否了解世界微笑日,并邀請他們參與我們的活動。如下:

          ① 如果在橫幅上簽名或是畫上你的笑臉,你將可以得到橫幅上掛著的微笑胸牌;

         、 如果你愿意在此刻記錄你微笑的瞬間,我們可以免費為你拍照,你可以選擇和我們微笑天使或是和特定設計的大氣球笑臉拍照,并留下你的姓名及郵箱地址,我們將會傳達你的笑臉照片;

         、 你還有評選權,為我們“最美微笑”的評選活動投上你寶貴的一票,將選中照片的編號寫在一張紙上,然后投到準備的紙箱里;

         、 如果你已經參加了以上活動的任意一項,你還可以參加我們的抽獎活動,你將好運連連,微笑不斷。

          ⑤ 還有由章教授提供的《心態健康妙語》小冊子贈送

          在活動進行到18:40時,相關人員統計“最美微笑”評選活動票數,選出“最美微笑獎”、“最神秘微笑獎”、“最含蓄微笑獎”等等?梢援攬鲱C發精美證書(如果第二天有活動,也可協商后第二天頒發)。

         、春笃诠ぷ鳎

         、贇w還租借物品,清理現場;

          ②整理所拍路人照片,當天晚上發送出去,并傳達我系的祝福和謝意;

         、壑饕撠熑藭婵偨Y或是組員開小會總結。

          十一、活動參與人員

          ■活動組織策劃人員

          ■布置現場人員

          ■主持人

          ■禮儀人員

          ■工作人員

          ■到場嘉賓(老師)

          ■公關專業同學及現場人群

          十二、活動分工及其注意事項

         、被顒臃止 (見附件1: 工作人員安排表)

          ◆主持人:一男一女同學搭配,主持開幕式及其相關活動。

          ◆宣傳組:負責活動海報、宣傳板等的制作和發布。

          ◆攝影組:①5月6日前采集老師同學微笑照(近照),也可以考慮到海大幼兒園拍兒童笑臉照。并把相片洗印出來;

         、5月8日現場為同學拍笑臉照(近照),并編好號碼;

         、5月8日為現場活動作整體攝影記錄。

          ◆ 布場組:根據現有材料并發揮主觀能動性布置活動現場,使其更加吻合活動主題,為活動營造氛圍。

          ◆ 后勤組:主要是為活動提供后勤保障,搬運活動所需要的各種道具并協助布場組布置現場等。

          ◆ 公關組:負責聯系嘉賓(老師)和同學,溝通協調有關人員參與到活動中來。

          ◆ 禮儀組:負責禮儀迎賓,現場微笑展示等。

          ◆ 工作組:①引導過往同學參與到活動中來,并對活動環節向其作相關說明;

          ②維護現場秩序;

         、壅{試音箱設備。

         、沧⒁馐马

          ◆全班同學必須全力配合、協調工作,確;顒禹樌M行。

          ◆各小組組長為主要責任負責人,對所在組負責。

          ◆各組分工如有交叉,請互相配合,共同完成。

          ◆突發事件由負責該區域的負責人及時處理,先報給該活動負責人。

          十三、活動物料

          ⒈布場物料:

          ◆ 擴音器2臺

          ◆ 筆記本電腦1臺

          ◆ 音箱1臺

          ◆ 帳篷3個

          ◆ 橫幅1條

          ◆ 抽獎箱1個(可自制)

          ◆ 桌子4張(放橫幅3張,放抽獎箱1張)

          ◆ 小氣球一袋(用于現場裝飾),大氣球3個(用于照相背景設置)

          ◆ 彩帶等裝飾物

          ◆ 宣傳展板5塊(兩塊粘貼老師和學生笑臉照片、三塊介紹“微笑日”內容)

          ⒉人員物料:

          ◆ 笑臉胸卡(工作人員需20個大的,橫幅上需50個小的)

          ◆ 簽名筆6支

          ◆ 數碼相機3臺(為路人拍照至少2臺,現場采景至少1臺)

          ◆ 鏡子(借若干,越多越好)

          ◆ 棒棒糖

          ◆ 證書3本(待定,證書要制作得更符合主題)

          ◆ 宣傳紙8張,其他畫筆及涂料(公關協會提供)

          ◆ 拍照登記表

          十四、活動預算

          ★笑臉胸卡70個:100元

          ★橫幅1條:50元

          ★簽名筆6支:15元

          ★小氣球一袋,大氣球3個:20元

          ★彩帶及其他裝飾物:20元

          ★棒棒糖:30元

          ★相冊洗印:20元

          ★打印資料:30元

          ★純凈水:15元

          ★證書3本:30元

          ★宣傳紙10張:10元

          ★其他:100元

          總計:620元

          十五、活動效果評估

          1、 公眾參與度:活動參與者的人數及其對活動的認同度。

          2、 活動銜接度:活動銜接的順暢程度以及按本方案設置實施的程度。

          3、 組織協調度:活動組織者對活動的掌控程度及其協調度。

          十六、活動應變計劃

          針對活動實施過程中可能存在的不可預測因素或遇到的突發情況,把這些權變因素和應對措施羅列出來顯得尤為重要。

          假設一:下雨

         、睆5月6日開始關注天氣預報,掌握時間主動權。

          ⒉當天下雨過大,通知所邀請的老師和同學,取消本次活動,但可以預先掛好橫幅,把宣傳板等放到顯眼的避雨處,使其繼續發揮宣傳作用。

         、秤炅考毿r,可以適當考慮壓縮戶外活動的規模,并配備雨具。

         、纯梢钥紤]把預先的戶外活動轉為公關專業內部的室內活動。要求迅速申請課室(多媒體教室最好),并通知本專業的老師和同學。

          假設二:另有組織舉行相關“世界微笑日”活動

         、 密切關注其他社團的活動安排。

         、 時間錯開原則。即其上午辦,我方按原計劃下午辦,反之亦然(在舉辦地點一致的情況下)。這是下策。

         、 地點分開原則?紤]換地方舉辦,這是下策。

         、 活動互補原則。即可以當場考慮與其聯袂舉行本次“微笑日”活動,互相利用對方資源。這是最佳的上策。

          ⒌ 公平競爭原則。即雙方協商無果的情況下,我方利用自身的活動優勢,與其展開無形的競爭。這是最無奈的上策。

          假設三:冷場

         、被顒咏M織者及其工作人員應積極主動與過往同學交流溝通,微笑地面對一切,不要把它當做任務來完成,拒絕垂頭喪氣。

         、渤浞謩佑霉P專業和公關協會的力量,協調組織本專業同學參與到活動中來。

          ⒊現場對活動進行再創新,利用一切積極因素,努力營造活動氛圍。

          假設四:現場混亂

          ⒈增加現場人員配備,維護秩序。

         、补ぷ魅藛T加以引導。

         、持鞒秩俗龀銮敢獗硎尽

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