2022電裝實習(xí)報告

2022電裝實習(xí)報告（精選5篇）

　　時間稍縱即逝，充滿意義的實習(xí)生活結(jié)束了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，此時需要認(rèn)真地寫一份實習(xí)報告做好總結(jié)了。那么好的實習(xí)報告是什么樣的呢？以下是小編整理的2022電裝實習(xí)報告（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　2022電裝實習(xí)報告1

　　一、 實習(xí)目的與要求

　　1．實習(xí)目的

　　(1) 學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路。

　　(2) 學(xué)習(xí)并掌握收音機的工作原理。

　　(3) 按照圖紙焊接元件，組裝一臺收音機，并掌握其調(diào)試方法。

　　2．實習(xí)要求

　　(1)熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

　　(2)基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

　　(3)熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。

　　(4)熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

　　(5)能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。

　　(6)了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

　　二、收音機工作原理

　　1．HX203T型號收音機的工作原理

　　把從天線接受到的高頻信號，經(jīng)檢波還原成音頻信號，送到揚聲器變成音波。由于不同頻率的無線電波用途較廣、接受的電波較多，所以音頻信號就會互相干擾，導(dǎo)致音響效果不好，所以當(dāng)要選擇所需的電臺并把不要的信號“濾掉”，以免產(chǎn)生干擾，所以在我們收聽廣播時，使用選臺按鈕。由于中頻（465kHz）固定，且頻率比高頻已調(diào)信號低、中放的增益可以做的較大，工作較穩(wěn)定，通頻帶特性也可做的理想、這樣可以使檢波器獲得足夠大的信號，從而使整機輸出音質(zhì)較好的音頻信號。

　　2．高頻放大電路

　　能夠選擇并接收由天線感應(yīng)的高頻電波，它把具有良好的信噪比的高頻信號進(jìn)行放大。

　　3．混頻級電路

　　把已經(jīng)過高頻放大的載頻信號和本機振蕩頻率信號進(jìn)行混合，得到兩者的差即中頻信號。調(diào)頻的中頻信號是10.7兆赫，而調(diào)幅的中頻信號是465千赫，然后把中頻信號送到中放級進(jìn)行放大。

　　圖1 收音機原理圖

　　三、整機組裝與系統(tǒng)調(diào)試

　　1．整機組裝和清理

　　收音機安裝好以后。首先要對照所用線路，檢查各元件聯(lián)接是否正確無誤，然后再查看各個元件和焊點，可以輕輕撥動各元件，一方面查清焊接是否牢靠，有沒有漏焊或虛焊；另一方面可把各元件排列整齊，以免和機殼或其它元件相碰。還應(yīng)該注意把滴落機內(nèi)的錫珠、線頭等清理干凈，防止通電后造成短路。

　　2．通電試驗

　　接通電源，觀察電路的工作情況，能收音，但收臺少，聲音小，而且還有少量的雜音，這說明電路和元件數(shù)值基本正確，可以進(jìn)行細(xì)微的調(diào)整。

　　3．系統(tǒng)調(diào)試

　　在上述工作完成之后，便可著手進(jìn)行調(diào)整工作。超外差機的調(diào)試一般也是從未級開始，然后逐級向前，即從功放、低放、檢波、中放級后調(diào)變頻級，這樣容易獲得較好的效果。

　　(1)低頻部分的調(diào)整

　　超外差收音機低頻部分的.調(diào)整，主要是確定正確的工作點。因為超外差機管子較多，功率增益足夠，一般希望末級有較大的功率輸出，對管數(shù)較少的，則應(yīng)兼顧功率增益。

　　(2)中頻部分的調(diào)整

　　當(dāng)Ic＝0.3毫安時，功率增益變化比較激烈，這是第一中放皆管BG2最有利的工作點。因為第一中放級一般總是帶有自動增益控制電路，所以要求電路受控制時有較大的功率增益變化。雖然Ic小于0.3毫安時，功率增益變化更激烈．但是選擇這些點作為工作點是不合適的。因為Ic太小，功率增益就小，整機增益也就不高；另一方面，當(dāng)電池電壓變化時，整機性能變化十分激烈，全機的穩(wěn)定性變差,如果中頻變壓器是自制的，或著是舊的中頻變壓器但已調(diào)亂．需要調(diào)準(zhǔn)中頻頻率時，可以找一臺比較正常的超外差半導(dǎo)體收音機作為標(biāo)淮，用它代替中頻信號發(fā)生器來校淮中頻變壓器。首先，準(zhǔn)備—條長約1米左右的絞合塑料電源線做成一條專用聯(lián)線。

　　調(diào)整時，將標(biāo)準(zhǔn)機的檢波二極管和中頻變壓器的次級斷開，然后將專用聯(lián)線的“甲線用端”和中頻變壓器次級斷開處相接，也就是用甲線從標(biāo)準(zhǔn)機第三只中頻變壓器次級取得變頻后輸出的中頻信號。再利用甲乙雙線絞合的分布電容將中頻信號耦臺給乙線。把“乙線用端”接在被調(diào)收音機的變頻管BG1的基極上。用另外一根導(dǎo)線把兩收音機的底板連通(同一地電位)。

　　這時臨時用變頻級也作中頻放大，以調(diào)數(shù)三個中頻變壓器。如果被調(diào)收音機是多波段的話，波段開關(guān)應(yīng)放在中波段位置，并且被調(diào)收音機酌雙連應(yīng)旋在全旋進(jìn)的位置上，以減少對中頻信號的衰減。接好后，打開倆機的電源，用標(biāo)準(zhǔn)機收一電臺，聽被調(diào)收音機的聲音，從后向前逐個調(diào)整被調(diào)收音機的中頻變壓器，反復(fù)仔細(xì)調(diào)整幾遍，都調(diào)到聲音最大為止。

　　如果中頻變壓器已經(jīng)調(diào)得很亂，諧振頻率和規(guī)定的中頻頻率465千赫相差很遠(yuǎn)，用上述取中頻信號的聯(lián)接方法還可能聽不到聲音，這時由標(biāo)準(zhǔn)機第三只中頻變壓器的次級取出中頻信號，先加給被調(diào)收音機第二只中頻變壓器的次級，即第二中放管BG3的基極，調(diào)整被調(diào)收音機的第三只中頻變壓器，先把它調(diào)好。然后再把中頻信號接在被調(diào)收音機第—中放管BG2的基極上，調(diào)第二只中頻變壓器，調(diào)好后，最后再把中頻信號接在被調(diào)收音機變頻管的基極上，調(diào)第一只中頻變壓器。這

　　樣一個一個的分別調(diào)整，就不會出現(xiàn)不能收音的問題了。不過，這樣手續(xù)很麻煩，除非必要，在一般情況下，直接送給變頻級還是容易成功的。

　　調(diào)中周時，對于被調(diào)收音機本機振蕩電路可以把雙連短路，使本機振蕩停振；也可以根本不管，不會因此影響調(diào)整的準(zhǔn)確件。因為在所調(diào)的中頻變壓器諧振回路里，對本機振蕩頻率和它與輸入中頻的差頻，都有很大的衰減，所以可不考慮。

　　(3)變頻級的調(diào)整

　　變頻部分在超外差收音機中占很重要的地位，也是最復(fù)雜的一部分。如果這—部分安裝不妥或調(diào)整不好，就會使整機產(chǎn)生很多問題，變頻級的調(diào)避，主要有下述幾個方面：

　　(A)決定工作點；

　　(B)調(diào)整本機振蕩電壓；

　　(C)調(diào)整頻率復(fù)蓋和同步跟蹤，下面僅就變頻級工作點及本機振蕩覆蓋范圍的調(diào)整方法加以介紹。

　　(4)變頻級工作點的決定和調(diào)整

　　在調(diào)整變頻級工作點之前應(yīng)該確認(rèn)變頻級已經(jīng)啟動，最簡單的判定方法是觀測變頻級的工作電流的同時，用手接觸該級晶體管的管腳，應(yīng)該有0.1~0.2mA左右的電流大小變化。如果能觀測到此變化，說明變頻級工作基本正常。變頻級的集電極電流Ic的決定要考慮信雜比S/N與變頻增益兩個因素。

　　典型變頻級集電級電流Ic與增益Kp及S/N的關(guān)系如圖4所示。從圖中可以看出：當(dāng)Ic＝0.4毫安時功率增益Kp最好，信雜比S/N也較大。所以該級的工作點一殷都應(yīng)選擇在0.4毫安左右較好。Ic不能選得過大，因為過大會使整機的噪聲和流水聲加大；Ic也不宜過小，否則一旦電池電壓下降，Ic減小，這時變頻增益Kp急劇變小，甚至不能起振。

　　四、心得體會

　　總體來說，我還是非常喜歡這門課程的。

　　第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了�，F(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我都很有“成就感”。

　　第二，電工電子實習(xí)，是以學(xué)生自己動手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神，。作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

　　通過一個星期的學(xué)習(xí)，使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義；也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到

　　檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

　　第一，對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

　　第二，對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時，怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個難題，可是經(jīng)過訓(xùn)練后，我們做到了。雖然在實習(xí)中會遇到難題，但是從中我學(xué)到了很多，使自己的動手能力也有所提高，我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向，增進(jìn)專業(yè)知識的強化。

　　2022電裝實習(xí)報告2

　　一、電裝實習(xí)目的

　　(1)了解SMT的特點，熟悉它的基本工藝過程，掌握最基本的操

　　作技能。

　　(2)了解數(shù)字萬用表的原理和生產(chǎn)安裝方法。

　　(3)通過手工動手實踐，了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)安裝的過程和方法。

　　二、設(shè)備及元件

　　(1)再流焊機、手動印刷臺(含;焊錫膏、產(chǎn)品配套模板、刮板)。

　　(2)專用托盤、專用鑷子、配套實習(xí)產(chǎn)品及工藝流程圖。

　　(3)電烙鐵、焊錫、松香、鉗子、鑷子、萬用表。

　　(4)電阻、電容、二極管、三極管、保險絲、開關(guān)、電池、電路板、集成電路等若干。

　　(5)其他材料等

　　三、裝備內(nèi)容、步驟

　　(1)焊膏印刷

　　1、準(zhǔn)備錫膏層絲印膠片。

　　2、安裝產(chǎn)品印刷模板。

　　3、固定電路板。

　　4、準(zhǔn)備焊錫膏。

　　5、刮焊錫膏。

　　(2)貼片

　　一個元件都有一張裝配圖紙和其對應(yīng)，圖紙上有一紅色標(biāo)記，標(biāo)出本元件應(yīng)該貼裝的位置。所有元件分為電阻、電容、二極管、三極管、集成電路等類型。

　　注意：1、貼裝電阻時，標(biāo)注阻值的一面應(yīng)朝上。

　　2、貼裝集成電路要一次貼好，如果沒放正，要重新貼放，不要挪動，以免造成短路。

　　(3)檢查

　　檢查各個電子元件有沒有貼錯、貼反、貼斜。檢查無誤后再放入再流焊機中。

　　(4)再流焊

　　將貼裝還元件的電路板放入再流焊機中，按再流焊鍵，工作即自動進(jìn)入加熱爐內(nèi)進(jìn)行焊接。

　　(5)檢查修復(fù)

　　檢查電路板焊接質(zhì)量，對焊接不合格的元件進(jìn)行修復(fù)。

　　(6)焊接THT元件。

　　(7)安裝顯示屏等器件。

　　(8)調(diào)試電路。

　　(9)整機裝配。

　　四、檢測、調(diào)試過程

　　(1)需要的`檢測儀器

　　交直流穩(wěn)壓電源、萬用表、無感螺絲刀。

　　(2)調(diào)試電壓步驟

　　1、把交直流穩(wěn)壓電源輸出1V電壓。

　　2、把輸出電壓連接萬用表顯示(萬用表撥到直流電壓檔位)。

　　3、把被測表UT33D撥盤撥到直流電壓2V檔位。

　　4、把以上儀器并聯(lián)在一起。

　　5、調(diào)節(jié)UT33D的電位器，使其電壓顯示與萬用表一致。

　　6、按以上方法可以繼續(xù)檢測10V、100V、500V。

　　7、交流檔按上述步驟測試。

　　(3)調(diào)試電阻步驟

　　1、標(biāo)準(zhǔn)電阻一套：100Ω、1KΩ、10KΩ、100KΩ、1 MΩ、10MΩ。

　　2、把以上的標(biāo)準(zhǔn)電阻插入相應(yīng)測試檔位進(jìn)行測量。

　　(4)調(diào)試電流步驟(直流恒流源一臺)

　　1、使直流恒流源輸出100mA電流。

　　2、把UT33D電流檔調(diào)至200mA檔位觀察是否為100mA。如不正常更改分流電阻。

　　3、依次測試20mA、2mA。

　　4、使直流恒流源輸出10A電流。

　　5、把UT33D電流檔調(diào)至10A。

　　6、如果UT33D此時顯示電流大于10A，在線路板錳銅絲上面加上一些焊錫，冷卻后觀察UT33D電流是否標(biāo)準(zhǔn)。

　　7、如果測試電流小于10A，用剪鉗在錳銅絲上鉗兩下，增大錳銅絲截面。

　　(5)二極管檢測

　　1、拿一個4007二極管，檢測它的正反向。如果正向達(dá)到400-800，反向無窮大，就表明二極管功能正常。

　　2、通斷檢測，把輸出表筆短路，如聽到蜂鳴聲，即正常。

　　(6)背光檢測

　　1、按下UT33D背光鍵，背光燈亮就OK。

　　2、UT33D具有方波輸出功能，可以用示波器檢測其輸出方波功能是否正常。

　　五、電裝實習(xí)總結(jié)

　　(1)在焊膏印刷時，刮焊錫膏是非常重要的一個步驟。

　　(2)在貼片時，一定要注意貼放的位置與是否放正了。

　　(3)在焊接THT元件時，要注意不要燒壞元件和電路板。

　　(4)在安裝配件時，一定要安裝正確。

　　(5)在檢測、調(diào)試時一定要正確操作。

　　(6)在整個實習(xí)中，了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)安裝的過程和方法。并了解在其過程中，并不是每個步驟都可以完美完成的，需要我們?nèi)バ迯?fù)改正。

　　2022電裝實習(xí)報告3

　　一、實習(xí)內(nèi)容：

　　將舊電話電路板上部件拆下裝到新電路板上，然后組裝成一個新的電話。

　　二、實習(xí)器材及介紹：

　　舊電話一部，新電路板一個，集成塊底座兩個，電裝實驗工具一套等。

　　三、原理簡述：

　　電話通信中實現(xiàn)聲能與電能相互轉(zhuǎn)換的用戶設(shè)備。由送話器、受話器和發(fā)送、接收信號的部件等組成。發(fā)話時，由送話器把話音轉(zhuǎn)變成電信號，沿線路發(fā)送到對方；受話時，由受話器把接收的電信號還原成話音。電話機一般分為磁石式、共電式和自動式三類。電話通信是通過聲能與電能相互轉(zhuǎn)換、并利用“電”這個媒介來傳輸語言的一種通信技術(shù)。兩個用戶要進(jìn)行通信，最簡單的形式就是將兩部電話機用一對線路連接起來。

　　a）當(dāng)發(fā)話者拿起電話機對著送話器講話時，聲帶的振動激勵空氣振動，形成聲波。

　　b）聲波作用于送話器上，使之產(chǎn)生電流，稱為話音電流。

　　c）話音電流沿著線路傳送到對方電話機的受話器內(nèi)，

　　d）而受話器作用與送話器剛好相反——把電流轉(zhuǎn)化為聲波，通過空氣傳至人的耳朵中。

　　這樣，就完成了最簡單的通話過程。通過互聯(lián)網(wǎng)能打電話到普通電話上，關(guān)鍵是服務(wù)供應(yīng)商要在互聯(lián)網(wǎng)上建立一套完善的電話網(wǎng)關(guān)。所謂電話網(wǎng)關(guān)，是指可以將Internet和公共電話網(wǎng)連接在一起的電腦電話系統(tǒng)，其一端與Internet連接，另一端是可以打進(jìn)打出的'電話系統(tǒng)。當(dāng)用戶上網(wǎng)后，使用專用的網(wǎng)絡(luò)電話軟件，可以通過麥克風(fēng)和聲卡將語音進(jìn)行數(shù)字化壓縮處理，并將信號傳輸?shù)诫x目的地最近的電話網(wǎng)關(guān)，電話網(wǎng)關(guān)將數(shù)字信號轉(zhuǎn)換成可以在公共電話網(wǎng)上傳送的模擬信號，并接通對方電話號碼，雙方就可以通過互聯(lián)網(wǎng)電話網(wǎng)關(guān)通話了。

　　四、實習(xí)步驟：

　　1、了解電話機的基本原理和組成部分，認(rèn)識電路圖，學(xué)會如何認(rèn)識元件，如三極管、二極管如何判斷好壞，還有元件的正常標(biāo)準(zhǔn)；

　　2、將元件從舊的PCB板上拆下，拆卸時應(yīng)從高到低，從大到小，然后檢查各元件是否正常，若不正常應(yīng)更換新的。將萬用表調(diào)到歐姆檔測量電阻看其是否與所給的參數(shù)相符，同樣將萬用表調(diào)到二極管檔測量二極管、三極管是否正常。

　　3、裝配并焊接電話機各元件，按從小到大、從低到高焊接元件，電解電容、二極管應(yīng)注意正負(fù)極。焊接完成后，檢查是否有漏焊、錯焊、虛焊，若有及時補救；

　　4、將萬用表放在電壓檔上，接通交換機測量在摘機和掛機狀態(tài)下的電壓是否正常，若不正常應(yīng)重新檢查電路是否有錯焊、虛焊；

　　5、電路檢查無誤后，讓同學(xué)撥打你的號碼，看振鈴、話筒是否正常，再給同學(xué)撥號，看按鍵、話筒是否有問題，若有問題，應(yīng)檢查電路和元件，看元件是否壞了，是否有錯焊、虛焊；

　　6、檢查無誤后再通話，在接通狀態(tài)下測量振鈴的電壓并記錄。再分別測量各拐角的電壓并記錄，然后將電話機組裝好。

　　五、實習(xí)小結(jié)及心得：

　　有了前面組裝收音機的經(jīng)驗，我和同伴合作裝起電話來就覺得比較得心應(yīng)手了，但初裝成功后，還是出現(xiàn)了不少問題，電話只時指示燈亮，而不能撥打，沒按鍵音等等，但在我們的反復(fù)修理過程中，學(xué)到了好多知識，對電話機的原理更加清楚，學(xué)會萬用表測量技術(shù)等等，這為以后打下了良好的基礎(chǔ)。

　　這次實訓(xùn)為期不長，但內(nèi)容豐富，包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練，它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神，元件識別能力、安裝焊接能力、萬用表測量能力等等。現(xiàn)在實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但它的影響卻留存長久，它讓我們自己動手，品嘗成功的喜悅，激發(fā)了我們對實踐的興趣與熱情，在很大程度上鼓舞了我們的學(xué)習(xí)決心，它讓我們做了一回成功的自己，有著一定的成就感，特別是通過我的檢查與修理，使許多的同學(xué)的電話機也能正常使用，增強了我們的自信心，讓我們以更大的勇氣面對以后的學(xué)習(xí)與人生，它給了我們開拓進(jìn)取的動力。車床實習(xí)報告超市實習(xí)報告測量學(xué)實習(xí)報告

　　2022電裝實習(xí)報告4

　　一、實習(xí)內(nèi)容：

　　1）了解規(guī)范操作及安全用電的常識，學(xué)習(xí)識別簡單電子線路，學(xué)習(xí)正確的焊接方法，認(rèn)識收音機的組成。

　　2）了解收音機的種類和工作原理以及設(shè)計電子器件的工作流程，了解收音機元器件的類別、型號、使用范圍和方法，掌握如何正確選擇電元器件。

　　3）學(xué)習(xí)焊接的操作方法和注意事項，練習(xí)并掌握電子焊接技術(shù)。

　　4）分發(fā)與清點電子器件，學(xué)習(xí)使用工具測試電子器件，檢測器件是否正常工作。

　　5）學(xué)習(xí)讀解電路圖，完成電路板的焊接，調(diào)試收音機正常工作。

　　二、實習(xí)器材及介紹：

　　1、舊電話一個：

　　a）二極管11個，三極管9個，發(fā)光二極管3個

　　b）電容：10n電容2個，100n電容4個，22n電容3個，100μF容1個，10μF電容1個，4、7μF電容3個，1μF電容1個

　　c）電阻：18Ω，75Ω，150Ω，120Ω，560Ω，470K，1K，5K，2K，10K電阻各三個470Ω，7K，200K，9K，4K，15K，6K，20K，27K電阻各一個，33K，100K，820K，100Ω電阻各兩個；

　　d）集成塊：HM91710A（IC2）一個，GL6840A（IC1）一個；

　　e）開關(guān)：壓簧開關(guān)一個，撥線開關(guān)一個，撥紐開關(guān)一個；

　　f）保護(hù)電阻一個，排線一根，按鍵板一個，電話機殼一個，電烙鐵，焊錫絲，鑷子，斜口嵌，螺絲刀等

　　2、新PCB板

　　3、電烙鐵

　　4、焊錫絲

　　5、工具箱

　　6、數(shù)字萬用表：用來測量電壓、電流、二極管、三極管及電容/

　　7、電話線一截，使用電話與交換機連接起來

　　三、原理簡述：

　　無線電原理

　　1）聲音信號都是一樣的，如果不處理就向空中發(fā)射，則所有電臺的聲音信號將混在一起，將互相干擾變成雜音而無法接收。因此必須利用調(diào)制將不同信號調(diào)制的不同頻段上。

　　2）低頻電磁波傳輸距離不如高頻電磁波，且要求較長的發(fā)射天線。通過調(diào)制可以將低頻信號變?yōu)楦哳l信號。

　　調(diào)頻調(diào)諧原理

　　1）AM工作原理：中波廣播信號520―1620KHZ，通過L3與CO―3組成的輸入回路選擇后，送到CXA1691BM集成電路（IC）10腳，與本振信號混頻。本振信號是有IC內(nèi)電路5腳外接B1，C8，CO―4構(gòu)成本振回路產(chǎn)生的�；祛l后IC14腳輸出各種組合信號，有B2與CF1組成455KHZ中頻選頻回路，將高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波（455KHZ），然后從IC23腳輸出，內(nèi)經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV控制，送入IC24腳進(jìn)行音頻放大和功率放大，再從IC27腳輸出，C23耦合到喇叭上。從IC23內(nèi)輸出另一路與外接C16送入IC22腳內(nèi)AGC電路，進(jìn)行自動增益控制。

　　2）FM工作原理：調(diào)頻信號64―108KHZ從ANT拉桿天線輸入，經(jīng)L1與C1送入Q1預(yù)選放大，又經(jīng)C2耦合到L2與C3組成的輸入回路，得到64―108KHZ范圍的選擇，在竟C4到IC12腳。輸入高頻波得到高頻放大，有L4，CO―1組成高放回路，選擇接受FM電臺節(jié)目。FM本振回路有L5，CO―2組成。CO―1和C0―2是有同軸可變電容器，目的是本振信號頻率跟隨FM信號頻率變化而變化，始終相差10、7MHZ。本振信號與電臺信號的差頻組合陶瓷濾波器CF2選擇，使得FM高頻載波變成統(tǒng)一中頻載波。在輸入IC17腳進(jìn)行中頻放大，又經(jīng)過鑒頻回路和附加回路B3，將音頻信號解調(diào)下來，從IC23腳輸出。內(nèi)經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV控制后，輸出到IC24腳經(jīng)C23耦合到喇叭上。鑒頻輸出的10。7MHZ偏移，通過IC內(nèi)部AFC回路，到IC21腳輸出，通過C15，R13，送入IC6腳來實現(xiàn)的。

　　四、實習(xí)步驟：

　　1、對照元件清單目錄表檢察元件是否齊全；

　　2、認(rèn)識識別各種元器件以及認(rèn)清起作用；

　　3、學(xué)習(xí)收音機調(diào)頻調(diào)幅的工作原理；

　　4、按照電路圖將元器件焊接在與之對應(yīng)的位置處；

　　5、裝配完畢后，通電進(jìn)行測試，若各項功能齊全則進(jìn)行下一步，若存在缺陷則用萬用表進(jìn)行檢查并糾正；

　　6、作一些基本的調(diào)試；

　　7、把應(yīng)該固定的地方牢固的封住；

　　8、把焊接好的電路板與外殼組裝；

　　9、檢查驗收。

　　五、實習(xí)小結(jié)及心得：

　　1）對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的`技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。

　　2）對自己的動手能力是個很大的鍛煉

　　3）了解整機安裝的一般步驟。

　　4）學(xué)習(xí)焊接成批元器件的操作程序。

　　技能目標(biāo)：

　　1、學(xué)會用萬用表檢測印刷線路板和電阻。

　　2、掌握一批電阻在印刷板上的焊接六步操作。

　　3、完成所有電阻在印刷板上的焊接。

　　情感目標(biāo)：

　　1、進(jìn)一步培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生良好的操作習(xí)慣。

　　2、激勵學(xué)生好學(xué)向上、追求科學(xué)、樹立理想。

　　2022電裝實習(xí)報告5

　　一．實習(xí)目的

　　通過實際操作裝配DT830B數(shù)字萬用表來理解，實驗過程中的，電子元件如，色環(huán)電阻，電容，二極管，三極管，電位器，等的認(rèn)識；通過焊接電容電阻等元件在電路板上，來理解元件與電路板的接合，以及電烙鐵的工作原理以及，達(dá)到鍛煉學(xué)生操作認(rèn)識能力。

　　二．實習(xí)內(nèi)容

　　1. 學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路;

　　2. 掌握DT830數(shù)字萬用表的裝配，測試以及調(diào)試的方法；

　　3. 掌握電烙鐵的焊接原理，通過電烙鐵來焊接各種小型電子元件在電路板上；

　　4. 掌握錫焊的`原理與方法；

　　5. 通過已裝配好的數(shù)字萬用表來測試220V交流電源；注意事項

　　1. 電烙鐵要充分預(yù)熱，在短時間內(nèi)沒有用電烙鐵時要將其放穩(wěn)在老鐵架上，一定注意不要讓電烙鐵燙傷自己；

　　2. 在焊好接點以后等一會，用鉗子剪電子元件的多余部分時不要讓其飛濺到眼睛上等，剪下的多余部分要集中放在一堆，一遍實驗完后打掃時要將其放在指定的地方；

　　3. 焊接時不要是焊接的時間太短，不要使焊絲撤離的太遲，導(dǎo)致其被熔在焊堆上，要使焊料加熱充足；

　　三．安全實習(xí)

　　各類產(chǎn)品裝接與調(diào)試中，要使用各種工具、電子儀器等，同時還要接觸危險的電壓。 掌握安全知識，樹立安全意識，做到安全用電。

　　在實習(xí)過程中確保人身、設(shè)備和實習(xí)器材的安全，做到防患于未然。

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