關于學校工作總結
工作總結,以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言,工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經驗?偨Y是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考?偨Y與計劃是相輔相成的,要以工作計劃為依據,訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。
關于學校工作總結1
20xx年學校按照"一個主題,兩個重點"的工作方針,廣大教職工同心同德,開拓創新,扎實工作,兩個文明協調發展,圓滿完成了三項工作責任制,實現了提高教學質量,擴大招生規模,壯大辦學實力,提高辦學效益,增加職工收入,促進學校發展的目標.學校在高等教育日趨激烈的市場競爭中,贏得了市場,樹立了形象,提高了社會知名度.
一,教學質量穩步提高,辦學實力明顯增強
采用培養,引進,聘用的辦法,加強師資隊伍建設.學校在繼續深入推進學科帶頭人,骨干教師,特殊人才獎勵政策的同時,制定了職工學歷教育補充規定,優秀青年教師和實驗(習)骨干教師的選拔培養辦法,調整了研究生培養政策,加強對研究生,雙師素質,轉崗轉型教師的培養,選送委托培養碩士研究生5名.適應擴大招生對高素質,高層次教師的需求,加大高層次人才引進力度,通過兩次公開選聘,引進了16名大學畢業生.充分利用學,F有教育資源,回聘了10名具有豐富教學經驗的離退休老教師,充實教學實施環節.一支專業,學歷,職稱,年齡結構合理的高素質師資隊伍正在逐步形成.
1.加強重點專業,重點課程建設.制定了重點專業,重點課程建設方案,確定了"熱能動力工程","發電廠及電力系統","財務會計"等3個重點建設專業.注重工程技術能力和應用能力培訓,結合專業發展動向,及時調整課程教材和教學手段,加強了重點課程建設,建成校級優秀課程1門,校級合格課程4門.
2.強化實踐教學環節.新建成了網絡集成與傳輸實驗室,會計實訓室,在河南百業咨詢公司建立了會計和會計電算化專業實習基地;成立了實驗中心,規范管理,建立制度,合理配置教學資源,實現統一調度,資源共享.5月27日和11月23日,電力基礎實驗室和動力基礎實驗室,分別通過了河南省普通高;A實驗室評估驗收.
3.強化對學生計算機,英語和科研能力的培養,突出辦學特色.按照全面提高和重點培養相結合的辦法,加強對學生計算機,英語和科研能力的培養.延長學生計算機室開放時間,配備教師加強指導,提高學生的實際操作技能.從新生中選拔出一批品學兼優的尖子生,組成培優班,利用外籍教師,著重對學生進行外語強化培訓.成立了各類學生科研興趣小組,調動學生參與科研的積極性.學生科研課題"電站煤粉鍋爐風粉在線監測裝置"獲得首屆河南省大學生挑戰杯二等獎,第七屆全國大學生挑戰杯三等獎,實現了學校在學生科研方面零的突破.首次組織部分應屆畢業生參加了特有工種的職業技能鑒定,提高了畢業生的就業競爭力.
4.加強考風考紀建設和考試考核改革.編印了《學校督導組考務督導職責》,《考務工作手冊》,《考試巡視員職責》,《考場規則》,以教育和處罰相結合的辦法防止考試作弊,促進了教風和學風的好轉;以動力工程系為試點,改革課程考試方式,根據課程特點通過計算機操作,口試,筆試,實驗操作等方式進行綜合考核;在管理工程系試點的基礎上,全面實行計算機閱卷,有效地縮短了試卷批改周期.
5.加強科研管理和科技開發.制定了《科研計劃管理暫行條例》,《科技產業管理條例》,《科技成果轉化條例》,建立完善了科研項目管理和評價體系,形成一套完善的科研項目結題,評價,評審,獎勵,資產,成果開發,轉化,管理規范.20xx年校內科研項目及課題立項10項,申報河南省教育廳科研項目2項,獲河南省第二屆優秀科技作品一等獎1項,三等獎1項,獲河南省電力公司科技進步三等獎2項.
6.加強成人教育和培訓管理.在淇縣電業局,欒川電業局,陜縣熱電廠新設立了3個函授教學點,使學校外設函授教學點和達到了9個;制定了《校外函授教學點及管理辦法》,加強了對校外函授機構的監管;各部門全年共完成河南省電力公司培訓任務13種,22期,開辦其他各類培訓班7個,擴大了學校在電力系統的影響力.
7.本著服務電力,服務企業的辦學宗旨,建立了河南省電力公司外語培訓基地暨學校國際教育交流中心.在做好外語強化培訓班工作的同時,圍繞河南省電力公司"111"人才培養工程,制定了科學詳盡的教學計劃,選聘了3位外籍專家,圓滿完成了省公司高層次管理及技術人員出國前選拔和培訓任務.
8.加快信息工程建設.完善學校信息管理體系,撤銷了電教中心,成立了教育信息中心.制訂了《校園網絡管理條例》,成立了學校計算機網絡管理領導小組,完善了信息建設管理模式,明確了網絡信息管理職責,實現了與中國教育科研網的聯網,建設并開放了學校網站和各教學,職能部門網頁,開通了校園網絡電子郵件服務器,推動了學校網絡化,信息化建設.
二,學校管理水平全面提高
加強招生宣傳和就業指導工作.成立了學生工作部和招生就業辦公室,編制了招生及生源計劃和招生宣傳方案,深入2省5市1縣的17所中學擴大宣傳,20xx年完成專科招生1396人,成人教育招收?坪谏914人,?泼摦a班68人,專升本學員193人,學校?茖W歷在校生人數達到了2182人,成人專科函授在冊學員達到了2414人,電大及專升本學員700余人.編印了畢業生就業信息宣傳冊,組織就業指導專題講座,舉辦了首屆"挑戰杯"就業技能大賽,積極開拓就業市場,利用互聯網發布了畢業生信息,與多家大型企業建立了長期合作關系,組織校內人才交流會20余次,各專業畢業生一次就業率平均達到78%.
1. 完善了學生管理制度體系.利用新教師充實輔導員和班主任隊伍,加強了學生管理隊伍的建設.修訂完善了《學生手冊》,《學生違紀處分條例》,《學生檔案管理規范》等規章制度,加強了學生管理的制度化建設.積極拓寬勤工助學渠道,加強勤工助學崗位的管理,建立了"用人單位考核,依勞動效果取酬"的管理體制,較好地轉變了貧困生的思想觀念,累計發放助學金19萬元,獎學金57.5萬元,減免學費20余萬元,臨時困難補助1.5萬元.
2. 行政管理水平顯著提高.按照20xx年經費包干辦法,加強資金的預算管理,促進了學校資金的合理,有效使用,保證了教學,科研,后勤服務和重點項目的順利開展.制定了《勞務費分配暫行規定》,《教職工考核辦法》等規章制度,堅持以規章制度為依據開展工作,檢查工作,強化管理.開展了公文,信息,檔案管理等行政辦公技能培訓,提高了學校管理人員的整體工作水平;加強了干部人事檔案目標管理,通過了國家二級干部人事檔案標準驗收.
3. 調整和補充了部分空缺崗位.針對學校人員變動,新設立機構和部分遺留問題造成的空崗,缺崗問題,制訂了新增崗位的職責規范,對部分空缺崗位進行了調整和補充,調動了廣大教職工的工作積極性.按照德才兼備的標準,按照部門推薦,群眾評議,黨委考核研究的程序,選拔聘用一批年輕同志充實到中層干部隊伍,增強了學校的生機和活力.
關于學校工作總結2
學校工會在學校黨支部的領導下,在縣教育工會的幫助指導下,圍繞教育教學中心,加強工會建設和學校民主法制建設,建立和完善教代會制度,維護教職工合法權益,一切為教職工著想,重大節、假日為教職工送溫暖,為學校教育工作的發展積極努力工作。
一、學校行政和工會積極組織教職工學習各級教育工作文件精神,使全體教職工明確教育工作的目標、任務。積極開展教職工思想政治工作,加強職業道德建設,組織教職工開展豐富多彩的思想教育和師德教育活動。
二、組織推選、表彰優秀教師、優秀教育工作者、優秀班主任工作,組織開展了豐富多彩的慶祝教師節活動。
三、落實了女教職工的有關特殊待遇,搞好“三·八”婦女節的慶祝活動,組織女教職工健身,表彰優秀女教職工。為女職工提供健身場所,并為她們提供電視等設備。
四、民主監督、民主評議學校領導,通過教代會測評學校領導,通過問卷征求意見,找準存在問題,制定整改措施,召開民主生活會,開展批評與自我批評,有力地促進了學校領導班子工作作風建設,提高了領導班子的管理水平和領導決策能力。
五、積極組織開展“敬老”活動,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,豐富老年人的精神文化生活、關心老年人的疾苦,工會積極配合學校行政創造條件,通過召開座談會,走訪等形式慰問退休老教師,為老教師們排憂解難。
六、工會一年來共組織慰問退休老教師,住院教職工數10人次,為他(她)們送去溫暖,送去關懷,和他們談心、安撫他們,使他們真正體會了集體的溫暖,送去的錢、物不多,卻暖了他們的心,集體、單位、全體教職工沒有忘記他們,時時刻刻在想著他們,盼望他們早日康復,重返崗位。
七、建立和完善教代會,選舉、擴充了教職工代表數量,使教代會更具有權威性。
八、召開了XX年度教職工代表大會,對XX年工作做了全面總結,提出了下一年度的工作計劃,討論通過了學校履職考核方案,增加了方案的滿意度。討論通過了學校的改革方案,為學校發展打下了堅實基礎。通過了學校的工作報告,學校發展計劃,財務預結算報告,保證了學校重大決策的實施。制度建立的群眾性科學性、正確性和可操作性,使學校教育改革積極、穩妥、順利地開展。民主管理學校,主人翁意識得到了進一步體現。
九、積極組織教職工代表參加鎮政府組織的撲克、象棋賽,參賽職工賽出了風格、賽出了水平,并獲得了較好成績。
十、發揚互助互濟的優良傳統,建立健全了關心教職工生活機制,緩解教職工生活,醫療等方面的困難,積極開展爭創先進,模范之家活動。
十一、認真開展校務公開,做到會上有公開內容,校園內有校務公開欄。有多條工作信息上報縣教育局。
娜姑中學工會
XX年12月30日
關于學校工作總結3
尊敬的各位領導、老師:大家好!
時光飛逝,轉眼間新學期的第二周已經和我們說再見了。俗話說:成在兩頭,敗在兩頭,開學初的工作既繁雜瑣碎又十分重要。現在我代表第二值周組把第2周的值周工作向各位通報如下:
一、 精細德育管理,突出“德育為先”
一是強化開學初常規管理。德育處利用每天早中晚就餐及就寢前的集會時間,采用集體訓話的方式,對所有同學提出要求,特別是對七年級同學提出了“食不言、寢不語、守時間、講紀律”的具體要求;課間值周組成員深入各樓層督查學生課間文明活動;就寢整隊時做好各班人數清點工作;熄燈后做好各寢室人數核查工作和就寢紀律教育管理工作;
二是加強班走讀生管理,通過統計信息、辦理出門證、簽訂家校協議書、安排家長接送、強化進出管理等方法,加強了16名半走讀生的管理,以后條件允許,我們將要求這部分學生全部住校,實行真正的封閉式管理;三是開展“義工大行動”,此項活動得到了各位班主任的積極支持和廣大學生的大力響應,報名參加人數超百人,最終經過選拔,批準確定了30名同學參加此項活動,本次活動的開展既鍛煉了學生的動手能力,又培養了孩子們熱愛勞動、尊重勞動的好品質。 四是班主任會議常態化。自本學期起,德育處確定了每周一下午第一節課為班主任例會課,召開班主任周工作例會的目的在于一是總結工作,反思得失;二是布置工作,深化管理;三是搭建平臺,加強交流,此舉開創了德育管理的新局面。 五是發放《新集中學學生身體情況調查通知》、組織安排學生繳納保險費、動員加入家校通管理平臺。六是組建培養學生自主管理隊伍,協助做好常規管理工作。
二、 精致教學管理,突出“質量為本”;
1、科學均衡分班,做到快速、高效、無誤,確保公平、公正、公開,并及時向班主任老師反饋了學生的成績;
2、鵬主任對七年級學籍進行了初步統計,并將于本周內錄入系統,爭取在本月底前完成上報工作;
3、根據縣人社局工資福利科統一安排鵬主任參加了綜合管理系統工資業務初始化基礎信息培訓,馬上將要對全校在職人員信息錄入系統,此項工作涉及面廣、時間緊迫、人員眾多、十分重要、關系工資,屆時還請大家積極配合提供相關信息材料,待此項工作完成后,各學校的會計才能開展第二階段的工資調整變動工作;
4、上報了周靜等三位優秀青年教師評選材料;
5、按時上報教學三表、教學工作計劃至縣教研室室;
6、陸校長參加了中考成績分析會,教務處認真分析了20xx年中考及七八年級期末考試成績,馬上陸校長將具體分析;
7、教科室根據縣局關于20xx年中小學師訓工作考核要求,積極準備材料,留成主任、陸鵬主任連續加班一周,準備了數十份材料將于今天上報。陸鵬主任、潘愛濤老師分獲師訓工作先進個人、教師專業發展先進個人申報資格,預祝她們申報成功。
三、精心學校管理,突出“服務為基”
1、積極布置營造教師節的喜慶氛圍,發放慰問金和禮品,禮品雖然不多,但代表了我們學校對大家的一點心意;
2、調整教師、學生宿舍,此項工作得到了各位老師的大力支持、積極配合,目前調整工作已近尾聲。中奇主任帶領總務處同志既當指揮員,又做戰斗員,靠前指揮、親自動手,一周拆裝、搬運鐵床近六十張,維修床鋪十余張,確保學生住的放心、安心、舒心;老師搬家開心不鬧心。目前東南角宿舍以全部搬遷完畢,施工隊已開始鋪設地板磚。
3、開學以來我校捷報頻傳、喜獲多項表彰:先后獲得20xx-2015學年度綜合評估先進集體(全縣鄉鎮中學唯一)、校園安全工作先進集體、社區教育先進集體(全縣僅四家)等表彰。振勇校長被表彰為市優秀教育園丁,潘愛濤老師被表彰為縣優秀教育園丁,王艷老師、周周同志入選為市鄉村教育領雁人才梯隊,王中書記被表彰為“百姓學習之星”、周周同志被表彰為“社區教育優秀教育工作者”……榮譽與表彰的獲得既是上級領導對我們工作的認可與肯定,同時也對我們下一階段的工作提出了更高的要求.
四、存在問題:
1.七年級學生衛生及紀律習慣較差,望七年級班主任老師能就此召開一次主題班會,加強對學生的教育,促使他們盡快適應中學生活;
2.上周704班先后發生兩起打架事件和一起學生夜間私自外出事件,政教處及時對相關學生進行了處理,這也給我們各班級提了一個醒,安全無小事,隱患潛伏在細微處,希望各班級一是要加強學生安全教育;二是要加強督查巡視次數;三是要加強特殊時段和特殊學生的管理;
三年級家長學校工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此,讓我們寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的三年級家長學校工作總結,歡迎閱讀與收藏。
三年級家長學校工作總結1
家庭是兒童生活的第一個環境,父母是兒童的第一任老師,家庭教育對一個人的成長,起著學校教育、社會教育所不可替代的重要作用。隨著社會的不斷發展,人們對教育越來越重視,每個家庭都想把自己的孩子教育好。開辦家長學校,提升家長的教育理念,從而家校共育,形成合力,促進了家長與孩子共同成長。
一、確定主題,明確目的;
在新學期伊始,我們就成立了新的家長學校組織機構。然后召開會議,研究部署了各項工作,注重抓早、抓細、抓落實,并經過討論確定本學年的工作主題,分工明確,責任到人。這個學期的主題是:繼續抓習慣的養成,創建學習型家庭。
二、學生家長能夠積極參與家長學;顒樱瑯O大程度地滿足了家長參與學;顒拥男枨,人數比較多。
三、精心備課,精彩講座;
主題設定好之后,我們組里在每次家長學校開辦前都要進行集體備課,先由主備課人說出她的構思,然后大家在一起共同商討,制定出具體的、最切實可行的授課方案,再結合自己本班的實際情況備出自己的特色教案,精心制作課件,在統一的時間,各班組織召開家長學校,每位老師都進行了精彩的講座,給家長解答了困惑,傳授了育兒方法,從而在教育理念上達成共識。
學校食堂年終個人工作總結范文
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它是增長才干的一種好辦法,不妨讓我們認真地完成總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的學校食堂年終個人工作總結范文,希望能夠幫助到大家。
學校食堂年終個人工作總結范文1
時間過得真快,忙忙碌碌中,一學年又即將過去;仡欉^去的每一天,我作為一名分管學校食堂工作者,深深感到職責的重大,工作壓力之沉重。因為我所從事的工作,管理的質量,很有可能會影響到師生的身心健康。所以,為了揚長避短,以后能把工作做得更好,在此,我將對本學年的食堂工作作如下總結。
一、嚴格把好食堂衛生關
因為這是關系到每一位師生身體健康的大事。首先,要求每位食堂工作人員,每年都要進行上崗前的體檢。其次,不定期對工作人員進行思想教育,貫徹落實《食品衛生法》規定的各項要求。經過學習,提高工作人員在工作中的服務質量和意識。切實做好我校食堂的食品衛生各項工作、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工作臺做到隨用隨清,砧板葷、素、生、熟要分開,每一天對廚房間都要進行大清掃。如發現工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時到位。全體工作人員能夠認真做好本職工作,明確職責、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了食堂工作的正常運轉。
二、嚴格把好食品安全關
每學期都要和食堂工作人員一齊學習食品衛生法,提高每位工作人員的思想上認識。還制定了各項規章制度并上墻,完善了食物中毒防治預案,從制度上保障學校食堂的安全和規范。定時定期對食堂工作人員進行法律法規、工作規范的培訓,做到以法律法規為準繩。還十分重視食堂內部管理,在科學化、規范化、制度化和嚴格管理上下功夫。力求把基礎管理工作做扎實,做全面,做到時時有規范,事事有規范。食品衛生工作中,緊緊圍繞以“三防”為重點(防中毒、防投毒、防病毒)。
學校保安年終個人工作總結通用
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們好好寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編精心整理的學校保安年終個人工作總結通用,希望對大家有所幫助。
學校保安年終個人工作總結通用1
年即將過去,在這一年中,我中隊全體人員在公司領導的正確指導下,在全體保安人員的共同努力下,學校安全保衛工作得到了學校各位領導的首肯與大力表揚。
一、工作中
“在人員緊、任務重、工作量大、工作時間長”的情況下大家都能克服一切困難。嚴格把關,能嚴格按照學校的各項規章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學校領導所布置的各種任務。例如:學校召開運動會和政府機關在我校召開各種會議,舉辦一些大型活動,以及學校后門因修路而又開了一個東大門和12月8日夜間死了一個學生的特殊情況下,我中隊全體人員都能做到在崗在位,既防上訪,又防新聞謀體,還得防~人員。大家都能做到嚴格把關認真負責,順利完成了任務。在平時的工作中還遇到了一些社會人員及學生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解,不支持。但同志們都能做到盡量克制自己,避免發生沖突,盡量去說服他人同時也說服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。
二、在日常管理工作中
我中隊始終堅持每周不少于一次中隊例會,一次集中學習。同時我們還要堅持周一至周五的訓練制度,真正達到內強素質,外樹形象,使大家都能自覺嚴格要求自己。思想統一,團結一致、相互幫助、相互關心,“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍。在文明執勤中,大家出都能統一要求、統一著裝,做到文明禮貌,虛心待人、熱情大方,但在工作中也存在一些不足之處,如:大家思想還不夠穩定,工作態度還不夠積極,工作方法還不夠靈活,行為語言上還不夠到位……
農村小學學校工作總結通用
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,快快來寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的農村小學學校工作總結通用,歡迎閱讀與收藏。
農村小學學校工作總結通用1
教育見習是教師教育的重要組成部分,是教師教育專業教學計劃中一門重要的必修課和綜合實踐課程。同時也是師范教育貫徹理論聯系實際原則、提高教育教學質量、培養合格人才的重要環節。教育見習活動有利于我們提前介入教師角色,在培養熱愛教師工作的感情基礎上,親身體驗作為一名合格教師應具備的基本素養,樹立成長為一名合格教師的自覺意識。聯系專業知識的學習過程與基礎教育的背景,增強學習的目的性、針對性和主動性。
經歷了十二周的見習生活,看著坐滿稚氣滿滿的小學生課堂,讓我回想起了我的小學生時代。那時候覺得,我們作為一名小學生好辛苦,總是有一大堆的家庭作業,覺得當老師多好,可以不用寫作文,不用考試。如今體驗了一回當老師的感受,才知道,原來當老師比當學生還要辛苦。更多的時候要從責任的角度去做事情,而不僅僅是做事情本身。身為學生的時候經常在想老師怎么這樣,以后我當了老師一定要怎么樣怎么樣。后來,當了老師才發現,我也和他們一樣,甚至還不如他們做的好,由于年輕,沒有經驗,導致管理工作做得不如他們好。
在學校老師們和同學們的關心、支持下,我不斷地積累別人優秀的教學經驗,改進自己的授課水平,培養更強的工作責任心。堅持嚴格遵守學校的各項,不遲到,不早退,在學習工作中,尊敬領導,團結同學,正確處理好與學生之間的關系。平時真誠待人、熱愛學生,時刻以一名人民教師的要求來規范自己。在教學學習工作上,我根據學校的學習目標和學習要求,以及學生的實際情況,通過鉆研教材,制定了切實可行的教學計劃。并認真完成教學工作。
衛生監督學校衛生工作總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此好好準備一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的衛生監督學校衛生工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我校衛生工作在上級主管部門的領導下,在全體教師和學生的大力支持下,認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,全面貫徹落實學校衛生工作,完成了我校學生健康檢測及學生的健康檔案、上好健康教育課、美化環境衛生、計劃免疫、熟練地掌握學生健康監護信息系統的使用,傳染病防控的宣傳等大量的工作,保障學生的身心健康發展,有力地推動了學生的全面發展。
一、強化組織領導,落實崗位工作責任
衛生工作涉及到每個學生的人身安全和健康成長,牽動著每個家長的心,關系著學校正常教學工作和學校的長遠發展,是學校的頭等大事。我們學校高度重視學校衛生工作,為貫徹落實衛生和教育方針,促進學生健康,提高學生整體素質,改善學生就讀環境,我校成立了由校長為組長,教導處主任、學校衛生主管為副組長,以各班班主任為組員的衛生管理工作領導小組,對學校衛生工作進行全面的督查指導。組長和組員都做到明確分工,責任到人,保證了各項衛生任務、指標、項目的全面完成。學校還多次派衛生員參加由教育局組織的各種衛生會議和學習培訓,以提高學校衛生員的管理水平。
二、建立健全制度,完善學校衛生工作
為使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛生制度》、《校產設施管理制度》、《疾病預防和管理制度》、《突發公共衛生事件應急預案》、《外出活動事故應急預案》、《校園秩序管理制度》等一系列規章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環境衛生、飲水衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力,一學期以來未發生過任何不安全的事故。制度的落實,確保了我校衛生工作逐步走上了依法管理的軌道。
2022年學校年度教學工作總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的2022年學校年度教學工作總結,歡迎閱讀與收藏。
2022年學校年度教學工作總結1
回顧一年來,我們在區教委黨委、教研室及學校領導的正確領導下,學校教學教研工作再上新臺階。我們圍繞"科研先導,德育為首,教學為主,育人為本,全面發展"的辦學宗旨,深化"科研促教工程,名師帶動工程和教育現代化工程;"完善"三維立體式"教學體系;依據國家九年義務教育教學內容,結合我校辦學的特色,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,有了地推動了素質教育的全面實施。
一.教學常規管理
加強常規管理,是落實教育計劃的根本保證。因此,我們始終認真落實區教委制定的《教學常規》中的各項規定,按照各項規定組織教學。每學期認真制定教學教研工作計劃,堅持領導聽課評課制度,堅持周三業務學習制度,堅持周五集體備課制度,堅持期中期末檢查制度,加強過程管理,以保證學校的教育教學扎實高效。
二.建設一支高素質的教師隊伍
提高教育教學質量,教師是關鍵。教師隊伍的建設是教育行為中的核心問題,也是基本的問題。現代化的教育呼喚高素質的教師隊伍,以培養學生創新精神和實踐能力為核心的素質教育,要求教師有"經驗性"轉向"科研型",有"知識型"轉向"學者型"。要求教師不但要有先進的教育觀念,有較高的理論水平,有駕馭課堂的藝術,還要掌握現代教育技術,能夠使用和制作課件,能夠利用網絡引導學生進行探究性學習,以適應現代化教育需要。為此,我們下大力氣建設一支高素質的干部教師隊伍。
學校預防校園欺凌工作總結范文(精選9篇)
時間乘著年輪循序往前,一段時間的工作已經結束了,經過過去這段時間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,不妨坐下來好好寫寫工作總結吧!可是怎樣寫工作總結才能出彩呢?下面是小編為大家整理的學校預防校園欺凌工作總結范文(精選9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校預防校園欺凌工作總結1
為深刻汲取近期校園欺凌事件教訓,強化學校內部管控力度,xx初中五措并舉,有效預防校園欺凌事件的發生,主要工作總結如下:
一是嚴格落實工作責任制。加強組織領導、靠實工作責任、強化源頭管控作為預防校園欺凌事件發生的重要保證,強化一把手負總責、分管領導具體抓,相關科室各負其責,齊抓共管做好預防校園欺凌的工作局面,并把預防校園欺凌工作納入學校年度工作目標管理,同教學工作同安排、同部署、同檢查、同落實。
二是認真開展法制教育。學校聯系社區派出所開展“法制進校園”活動,緊密聯系學生的思想實際,引導學生明辨是非、尊重他人、團結友善、不持強凌弱;讓學生知曉基本的法律邊界和行為底線,消除未成年人違法犯罪不需要承擔任何責任的錯誤認識,養成遵規守法的良好行為習慣;培養學生健全人格和積極心理品質,對有心理困擾或心理問題的學生開展科學有效的心理輔導,提高學生心理健康水平,做到珍愛生命;密切家校聯系,切實加強家庭教育,注重孩子思想品德教育和良好行為習慣培養,從源頭上預防學生欺凌行為的發生。
三是扎實進行專題教育。學校通過課堂教學、專題講座、班團隊會、主體活動、編發手冊等形式開展預防校園欺凌專題教育,提高學生認識校園欺凌行為的嚴重危害性,自覺遵守校紀校規;大力開展教職工特別是班主任的專題培訓,提高教職工有效預防校園欺凌責任意識和能力水平,為預防校園欺凌專題教育提供理論支持。
學校書法社團工作總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不如立即行動起來寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編收集整理的學校書法社團工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校書法社團工作總結1
書法教學是一個不能立即見到效果的教學。回顧這學期在循序漸進的書法教學工作,孩子們學習毛筆書法的熱情較為高漲,我也在教學工作中收獲了喜悅。在可喜之中做一個小小的總結。
一、認真做工作計劃,嚴格執行計劃。
結合鎮教育教學工作需要,每個學生加強漢字書寫,提高學生書寫能力,提高學生漢字審美。每個學段均需要開設書法課,每周至少一節。于是,四年級開展毛筆教學工作。結合學校教育教學工作計劃,制定了每周一次的書法課。毛筆教學進入了學生的課程。學校明確階段性工作目標和重點,制定了教學計劃,教學重難點,力求循序漸進,提高漢字書寫的美感。
二、結合硬筆書法教學進行毛筆教學。
毛筆書法不同于學生之前學習的硬筆,但又可以有所借鑒。
不同之處,毛筆是一種軟筆,還需要墨紙硯等書寫用具,在教學過程中,這些用具的使用讓學生興奮不已,因此出現了不少問題:墨汁到處撒,宣紙太大,不會拿毛筆,硯臺跌落桌面。這些書寫習慣需要重新教學。
相同之處,毛筆教學過程中因為有了硬筆教學的基礎,學生認知能力相對較高,在筆畫不順的解釋上,可以省力一些。但并不代表筆畫不必細講,起筆,行筆,收筆的過程也需要手把手重新講解。
學校書法教學工作總結大全
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,因此十分有必須要寫一份總結哦?偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編收集整理的學校書法教學工作總結大全,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校書法教學工作總結大全1
興趣是最好的老師,是我校教師經常說的一句話。有了興趣還要有孩子的參與,我們的教學就更有意義了。本來來校本課程(鉛筆書法班)上課的孩子就以興趣為最初動機的。在這一基礎上,我們的教學就輕松了許多。下面就以我在活動中心代硬筆書法課的一點心得總結如下:
一、關于執筆和坐姿。
上第一堂課時,我驚奇地發現,全班沒有一個學生的執筆方法和寫字姿勢是正確的,主要表現為握筆太低,頭偏向左邊并靠近桌面,有的學生眼睛距離桌面甚至不足10厘米。也有的執筆偏高,但占少數。
具體執筆方法五花八門,難以盡述。因此,第一堂課我重點進行了執筆方法和寫字姿勢的教學,執筆以三指法為標準。我只好一遍一遍地提醒,同時多次強調掌握正確執筆方法的重要性,告誡學生養成良好的寫字習慣,并與家長取得聯系,督促學生盡早改正錯誤的執筆方法和寫字姿勢。
二、關于教學內容。
小學生寫字教學,應以楷書的基本筆畫技法和規范字的結體規則為主要教學內容。在基本筆畫教學中,重視點筆畫橫、豎、撇、溝等技法練習,為規范字書寫打下扎實的基礎。對橫平豎直、突出主筆、把握中線、避讓穿插、疏密勻稱、均衡對應、同形異態、各隨體勢、筆勢連貫、變化統一等楷書結體規則要善加總結,詳加闡釋。
學校閱覽室個人工作總結范文匯集
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編幫大家整理的學校閱覽室個人工作總結范文匯集,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校閱覽室個人工作總結范文匯集1
21世紀是信息化、數據化時代,學校圖書館的建設與發展也逐步走入這個時代。21世紀的圖書館它的作用不在是一個巨大的貯書倉庫,在當前素質教育的大形勢下,將發揮它內部本身的巨大潛力,為現代化教育作出它應有貢獻。學校圖書館是為學校所設置,主要是為本校師生員工服務,運行規律和學校工作規律一致,所提供文獻資料服務符合學校教育育人,是教學教研活動需要。本學年,學校領導投入了一定經費,添置了一批新書,增加圖書室的藏書量,為學校圖書館的建設創造良好的條件。我們認為,館藏是基礎,管理是手段,為師生提供最優化的服務才是辦館的宗旨。要充分激活學校圖書館,就要改變圖書管理員角色定位和責任意識不清晰的現狀,深入探索學校讀書活動的多種功能,使圖書館真正成為學生探究性學習的信息環境和培養信息素養的實踐平臺,真正成為吸引學生的快樂課堂。尤其是對低年級的學生,要激發起他們的閱讀興趣,首先要把他們帶到書海中來,組織學生參觀學校圖書館、閱覽室。學生們站在書架前,望著那一排排各種圖書時表現出來的欣喜之情,無疑是圖書館老師不斷探索的驅動力。一位高年級學生在她的讀書計劃中寫道:“英國的皇冠是伊麗莎白女王的財富,《吶喊》和《彷徨》是魯迅的財富,書籍則是人類的共同財富。我們學校圖書館是一個巨大的寶庫。