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      1. 畢業開題報告怎么寫

        開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用寫作文體,這種文字體裁是隨著現代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要而產生的。畢業是一個詞語,意思是學生在學;蛴柧毎嘈迾I期滿,達到規定要求,結束在本校學習的課程,也可以引申指小結、休止。

        畢業開題報告怎么寫1

          論文題目:基于Android微博整合客戶端的設計與實現

          一、選題的背景和意義

          微博(英文名為micro-blog),即微型博客,是隨著Web 2.0而興起的一類開放的互聯網社交服務,它允許用戶以簡短文字隨時隨地更新自己的狀態,每條信息的長度都在140字以內,支持圖片、音頻、視頻等多媒體的出版,每個用戶既是微內容的創造者也是微內容的傳播者和分享者。與傳統博客相比,微博具有如下特點:

          1) 準入門檻低。

          傳統博客強調版本的布置與語言的組織,因此博文的創作需要考慮完整的邏輯性,也就是說,在Blog上寫文章的門檻還是很高的;哪怕是一個沒有受過嚴格中文訓練的人,只要會發短信,他就能使用微博。閑得無事,更新一下簽名,就被記錄了。

          2) 即時通訊的原創性。

          對于每篇微博140個字符的信息量特別適合手機上網用戶使用,無論你是在咖啡廳還是在地鐵站,都很容易通過手機完成自己的微博。因此,微博的即時通訊功能非常強大。很多微博網站,即便在沒有網絡的地方,只要有手機也可即時更新自己的內容。一些突發事件或引起全球關注的大事,如果有微博,就能利用各種手段在微博上發表,其真實性以及快捷性給人帶來的現場感,甚至超過所有媒體。

          3) 更強的互動性。

          與博客上面對面的表演不同,微型博客上是背對臉的 follow(跟隨),就好比你在電腦前打游戲,路過的人從你背后看著你怎么玩,而你并不需要主動和背后的人交流。既可以一點對多點,也可以點對點。在Web瀏覽器中實現好友管理是非常方便的,如果你想在手機中進行管理的話同樣是非常方便的,移動終端提供的便利性和多媒體化,使得微型博客用戶體驗的粘性越來越強。與傳統博客相比,微型博客具有更好的及時性、開放性和隨意性,用戶不僅可以通過網頁瀏覽和發布信息,還可以通過手機、即時通訊軟件的客戶端、桌面客戶端、外部API接口等多種途徑使用微博功能。對單條信息長度的限制是微博服務形式的核心特征,其信息短、直觀、簡潔的特點便于迅速閱讀和傳播。

          騰訊微博是一個由騰訊公司推出,提供微型博客服務的類Twitter網站。用戶目前可以通過網頁、手機、QQ客戶端、QQ空間以及電子郵箱等途徑使用騰訊微博。

           新浪微博是一個由新浪網推出,提供微型博客服務的類Twitter網站。用戶可以通過網頁、WAP頁面、手機客戶端、手機短信、彩信發布消息或上傳圖片。新浪可以把微博理解為“微型博客”或者“一句話博客”。用戶可以將看到的、聽到的、想到的事情寫成一句話,或發一張圖片,通過電腦或者手機隨時隨地分享給朋友,一起分享、討論;還可以關注朋友,即時看到朋友們發布的信息。

           目前在移動市場來說,騰訊微博手機客戶端和新浪微博手機客戶端為目前主流的兩大微博客戶端,擁有大量的用戶,用戶可以在這兩個客戶端隨時隨地分享身邊的事情,并且新浪跟騰訊均向開發者提供了開放平臺,開發者可以根據開放平臺提供的SDK和API開發出不同的微博客戶端。微博用戶可能同時擁有新浪微博和騰訊微博賬號,想查看不同的微博只能到不同的微博客戶端里去看,這就萌生了一個需求,整合新浪微博和騰訊微博于一個客戶端當中,使得用戶可以同時獲取兩種微博平臺的數據,并且可以同一個客戶端分享自己的微博。這個選題意義在于為研究社交應用客戶端的實現方式,微博SDK的使用方法和開放平臺給廣大開發者所提供的API接口的使用方法提供一個好的應用實例,并且具有一定的商業價值,整合實現多微博帳號登錄客戶端實現分享身邊事提供了一個很好的參考,具有很好的參考價值。

          二、研究目標、內容(論文提綱)及擬解決關鍵問題

          研究目標:

          1、熟悉Oauth2.0授權認證機制流程,實現第三方微博客戶端的授權。

          2、熟練使用開放平臺提供的Android SDK和API接口。

          3、了解新浪微博開放平臺和騰訊微博開放平臺的異同點,實現兩種微博平臺的整合;

          4、熟練使用SlidingMenu、PullToRefresh等Android開源控件。

          5、熟練掌握Android高級核心技術的應用。

          6、了解用戶體驗要素,設計出有較好用戶體驗的界面效果。

          7、研究移動平臺的廣告投放的形式,實現基于應用商店SDK嵌入廣告。

        畢業開題報告怎么寫2

          論文題目:

          學生姓名: 學 號:

          專 業:

          指導教師:

          年 月 日

          開題報告填寫要求

          1.開題報告作為畢業設計(論文)答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一.此報告應在指導教師指導下,由學生在畢業設計(論文)工作前期內完成,經指導教師簽署意見審查后生效.

          2.開題報告內容必須用黑墨水筆工整書寫,按成教處統一設計的電子文檔標準格式打印,禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應及時交給指導教師簽署意見.

          3.學生查閱資料的參考文獻應在3篇及以上(不包括辭典,手冊),開題報告的字數要在1000字以上.

          4.有關年月日等日期的填寫,應當按照國標gb/t 7408—94《數據元和交換格式,信息交換,日期和時間表示法》規定的要求,一律用阿拉伯數字書寫.如"XX年9月26日"或"XX-09-26".

          畢業論文開題報告范例

          1.本課題的研究意義

          中國互聯網經過10年的持續發展。目前在普及應用上正步入嶄新的多元化應用階段。有關數據顯示,中國寬帶用戶、網絡國際出口帶寬、上網方式和途徑、網絡應用服務更趨多樣化。人們對互聯網的使用廣度、信用度、依賴度正在逐步提高。隨著網絡提供的功能和服務的進一步完善,網絡應用化、生活化服務正逐步成熟。互聯網的影響正逐步滲透到人們生產、生活、工作、學習的各個角落。中國互聯網整體呈現較快的增長態勢。但中國地區之間互聯網發展水平、普及水平還存在明顯的差距,呈現"東快、西慢,城快、村慢"的特點,因此,加大對于互聯網應用和發展的研究力度,借鑒國外互聯網應用的成功范例引入和普及互聯網應用的先進經驗是當務之急。

          2.本課題的重點和難點

          第一,從全國人口來看,互聯網普及率還很低,僅有7.9%,與世界平均水平約14%還有較大差距。因此要普及互聯網,讓更多人來使用互聯網是任重道遠的事情。

          第二,網上信息資源還不夠豐富,質量比較好的、能反映我國優秀文化的、對廣大網民有真正用處的信息還不夠多。根據國信辦的調查,截至XX年底,我國共有6.5億中文網頁,比XX年底差不多翻了一番,但是僅占全世界網頁數量(300多億)的2%,比例很低。因此我們需要網上有更多豐富的內容,特別是健康的、有質量的、有針對性的內容。第三,目前,互聯網產業雖然在電子政務、電子商務方面進行了不少探索,也取得了一些成果,但是從整體上看網絡應用水平和實效(即網民的用戶體驗)還比較初級。在技術驅動下產生的包括網絡游戲、電子商務、無線寬帶、voip、p2p等新的應用還沒有形成成熟的盈利模式。

          第四,新技術發展遭遇機遇和挑戰。當前國外互聯網新技術層出不窮,一直處于互聯網發展的領先地位,而我國的自主創新能力比較薄弱,因此需要更加努力,迎頭趕上。

          第五,網絡安全和網絡文明面臨嚴峻挑戰。網絡文明要靠政府法制、行業自律、網民的自覺來維護,而最關鍵的應該是網民素質的提高。就像交通管理一樣,有交通法規的限制,也有警察的監管,但是最關鍵的還是司機素質的提高,否則交通事故還是無法避免的。同時,提供內容、服務的企業也應當承擔其責任,實施行業自律。

          3.論文提綱

          我國互聯網在若干領域的應用

          1.互聯網在政府中的應用

          2.互聯網在企業中的應用

          3.互聯網在消費群體中的應用

          我國互聯網應用前景

          1.互聯網將加速融入我們的生活

          2.互聯網經濟逐漸產生效益

          3.寬帶網絡建設打通互聯網應用瓶頸

          4.互聯網成為國民經濟新的增長點

          畢 業 論 文 開 題 報 告

          指導教師意見:

          (對本課題的深度,廣度及工作量的意見)

          指導教師: (親筆簽名)

          年 月 日

          系部審查意見:

          系部負責人: (親筆簽名)

          年 月 日

          你只要開題報告吧 我再上傳點例文你對照下,

          還有網站自己去看

          論知識經濟時代企業的社會責任

          摘 要 企業的社會責任有三個元素組成,即企業的市場行為、監督行為、自愿行為。通過對iso9000質量體系、iso1400環境管理體系、sa8000社會責任標準的分析介紹,指出在知識經濟時代,“道德標準”、“社會責任”已經成為國際貿易的通行證。

          關鍵詞 企業 社會責任

          企業的社會責任、誠信、可持續成長等問題,越來越成為企業在實踐中難以回避的話題。隨著研究的深入,人們發現企業具有雙重性:一是作為市場經濟的主體,它有經濟屬性;二是作為人類社會的一種組織形態,它又具有社會屬性。當今社會,人本主義思潮對世界的影響日益深遠,范圍日益擴大。要求企業重視經營行為對社會、對人類的影響也就成為理所當然。因此,企業的目標定位應由追求利潤最大化的管理理念,向追求企業可持續成長的管理觀念轉變,把追求利潤與對社會負責統一起來。在知識經濟時代,在產品、技術、知識等創新速度日益加快的今天,企業的可持續成長已成為現代企業面臨的比經濟效率更為重要的課題,一個比管理效率更難實現的目標。同時,也有大量的企業實踐證明,勇于承擔社會責任對企業的贏利有一種積極的影響和巨大的好處。其中包括:提高企業聲望,減少企業運作成本;提高銷售率和客戶回頭率;更容易招募到優秀員工和激勵員工的積極性;減少常規性錯誤和事故;提高員工生活質量,增加企業贏利。所以,從根本上講,企業的社會責任與贏利并不是對立的,現代企業所推崇的回報大于索取的哲學原則,用雙贏思想超越二元對立思維,也逐漸在改變企業的目標與標準。

        畢業開題報告怎么寫3

          一、理解開題報告的結構。

          學位論文的寫作實際就是一項課題研究,但是由于學位論文研究的課題成果形式就是一篇論文,一般沒有研究經費、時間短并且是個人完成,因此學位論文開題報告就沒有或者沒必要寫時間進度安排、預計的成果形式、經費預算、研究的組織管理等部分。主要結構有以下四部分:

          (一)問題的提出。

          主要說明自己要研究的問題是怎么樣的一個問題,必要時順便把題目中有關概念解釋一下;然后在文獻綜述基礎上,闡述這個問題目前研究的不足;最后再簡略談談解決了這個問題有什么樣的意義。正如 . .什維亞柯夫所說:對于任何一種學位論文,對任何一種科學著作來說也都一樣,它的木釘性具有頭等的意義。作者必須對自己提出非常名曲的人物,任意一些含糊不清的地方在這兒都是不恰當的。最后,根據需要,可簡單談談談研究的可行性,即研究的主、客觀條件。

          (二)研究的主要內容與基本思路。

          主要研究內容就是要研究的這個問題包括的主要方面,簡略地介紹一下;基本思路,就是對研究中涉及到的主要關系、聯系、層次、順序的考慮,先簡略地把寫出來,然后再通過論文提綱寫出來,提綱最好附在整個開題報告最后,提綱寫到三級標題比較合適。

          (三)研究的重點、難點和預計的創新點。

          撰寫學位論文,是一個知識生產和創新的過程。研究生的學位論文必須倡導和要求創新。[2]38這部分注意要謹慎地寫創新,字數不太多,注意結合前面文獻綜述中了解的已有的研究情況,照應起來。

          (四)研究的主要方式、方法。

          這個部分又是一個重點,首先要弄清自己的研究類型,然后根據研究類型把那些可能影響研究效度、信度的因素以及你如何提高研究的科學性的措施簡略交代清楚。比如說實驗研究,就要把采用的基本實驗設計說明白,然后說明可能的干擾因素及其消除辦法等;再如調查研究,要重點說明對象的設計(如何獲得樣本等)和工具的設計(如問卷)以及可能存在的問題和彌補措施等,順便也就交代了研究的具體方法。特別注意不要隨便寫文獻法、觀察法、比較法,任何研究都要查閱文獻、都要觀察、都要用比較,一定要弄清這幾個方法的獨特含義。研究方法多種多樣,任何一種方法都不能包打天下,每種方法各有其適用的課題。研究方法只是實現研究目標的手段,它應該由課題性質、研究思路、研究關鍵和研究成果的形式決定。[2]99.

          (五)主要參考文獻。

          參考文獻不是指寫開題報告所引用的文獻,而是要寫的論文的文獻。參考文獻體現出是否具備了研究該問題的基礎條件,是不是全面深刻把握了該問題研究的基本情況。文獻要盡量是重要的、經典的、有代表性的,要體現不同學科、不同時期、不同學派、不同國家的已有研究情況。文獻先按中外文文獻分類,再按學科分大類排序,最后在各學科內再按照時間排序。所有文獻用一個序號排下來,既可以用所謂國家統一標準格式,也可以用傳統的格式。

          二、交代開題報告理論支撐.

          問題研究要以已有思想、理論和方法為基礎,這是不言而喻的。但是,這不等于說任何問題的研究都必須有具體的某人某理論為支撐。做研究的目的是為了解決問題,而不是為了某種理論或者方法的運用固守一個理論視角。研究要以問題為中心,而不是理論中心、學科中心、方法中心。因此,凡是有利于解決我們的問題的理論和方法,都是我們的理論支撐或者方法支撐.要不要在開題報告或者論文里專門交代理論支撐,這要看研究的類型、問題的性質。研究者認為這些具體理論對于解決這個問題特別有效、甚至是無此理論則不能解決這個問題,這樣的研究肯定需要比較詳細地對理論進行介紹。但是更多的課題并不是這樣的,對它們的研究當然也需要理論指導、理論基礎,然而這些理論基礎不是解決問題的模板,而是以指導、滲透、規范等多種方式影響著我們的整個研究。并且這些理論基礎很廣泛,可能是博采了已有相關研究的一切積極成果,也可能只采用了其中的基本理念。這樣,就不好具體說研究的具體理論支撐.對于大部分研究來說,局限于某一個或者某幾個具體理論支撐反倒不利于問題的解決,是一種違反研究方法論的做法。

          當然,不是任何課題研究都有明確具體的理論支撐,但是任何課題研究都要有自己的理論基礎。理論基礎主要體現在對問題的闡述和分析中。比如在有些段落這樣寫道本研究以教育與社會的辨證關系原理為基礎、本研究以馬克思主義人的全面發展理論為基礎,批判吸收了當代西方哲學、尤其是人本主義思潮中的合理主張、本研究以知識社會學的有關理論為依據根據人力資本理論,教育的經濟效益等等。還有的從字里行間可以看出你在用歷史唯物主義觀點、用辯證法觀點、用科學哲學觀點、用人力資本理論、用統計學原理、用人類學理論等等,這些實際上就在體現自己的理論基礎,完全不必要機械地、死板地、不分課題類型和課題需要地去專門闡述理論支撐.

          一般來說,理論基礎和理論支撐是有機地結合在兩個地方來體現的:一是問題提出中文獻綜述時,在評論別人研究的時候就能夠體現出來。評論別人時自然就有自己的觀點和立場,不用專門聲明就可以看出作者堅持什么、反對什么;另一個就是在研究的基本思路部分,只有用自己堅持的理論基礎,才可以有對問題研究的基本思路。這個部分體現自己的理論基礎或者理論支撐最明顯、最集中,但是也不見得要去大聲聲明、大寫特寫,應只作簡明扼要的介紹。

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