大學班長個人總結
大學是指普通高等學校,是一種功能獨特的組織,是與社會的經濟和政治機構既相互關聯又鼎足而立的傳承、研究、融合和創新高深學術的高等學府。班長是所在集體或團隊的主要負責人。個人總結,就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經驗等?偨Y是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。
大學班長個人總結1
任時光匆匆,光陰荏苒,度過了愉快的假期。懷著對大學的憧憬,來到了xx職業技術學院,有幸加入了20xx級xx班這個大家庭。感謝老師,同學的對我的信任,讓我擔任我們班班長一職,讓我有機會更好的服務班級。作為班長,應該對班級大大小小的事務都有一個周密的計劃和安排,只有這樣才能更好,更合理的處理好班級的事務和調動同學們的學習,工作的積極性,亦便于把班級建設成一個溫暖的大家庭。因此,我作了以下工作計劃:
一、調適心態,循序漸進。
剛剛來大學校,大多數同學都是第一次遠離家鄉求學,多多少少都會表現出不適應。比如:有對這個嶄新的環境表現出不適的情況,想家,想父母,想自己以前的同學,朋友,覺得在這個新的環境里沒有家人,朋友陪伴,也沒有很快適應新環境,沒有新朋友的陪伴下倍感孤獨等。作為班委的我們就需要快速了解同學的情況,多與大家交流,傾聽大家的心聲,給他們帶去便利,讓他們感受到班級的溫暖,能夠讓大家盡快的步入大學生活的正軌。
二、學習學校制度,規范自身行為。
剛剛踏入大學,同學們都會表現出對大學生活的無限好奇,憧憬等,這很有可能會讓個別同學<或許就是這樣會有同學>不小心違反了學校的規章制度,所以我們可以開展主題班會組織同學學習學生手冊,加速融入xx職業技術學院這個大家庭。每周的班會時間就可以利用起來總結這一周以來我們的行為,好的方面我們繼續保持,對于還存在的一些問題我們可以討論改善,不斷的進步。
三、營造良好的學習氛圍,提升自我能力。
我們可以根據每位同學學習成績,來成立一個學習互幫小組,每個小組選出一名小組組長,每位組長要對自己組同學的學習成績有個了解,然后進行對成績相對較差、偏科的同學進行一個幫助學習,我們可以每月對每個小組進行一個測試(或者檢查)讓同學們對自己的學習有個了解,哪里做得不足進行加強,讓大家的整體成績得到一個全面的提升,我們可以評選出優秀學習小組,進步最快的學習小組等,適當的獎勵,可以激發大家的學習積極性。配合各部班委組織一系列比賽,如辯論會、單詞競賽、英語演講比賽等,提高同學們的學習積極性。
四、嚴抓紀律,調整班風。
積極配合紀檢委員學習委員的工作,抓好同學們的上課出勤率,自習課的紀律,對遲到,無故曠課的同學作好思想工作,提高大家的出勤積極性,以便提高學習能力。配合團支書,將每個星期四的組織生活或是政治學習活動辦得成功,爭取評選為優秀班級。
五、努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。
積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的了解。
六、定期總結工作。
在工作的過程中,我會有許多地方做的不夠好,我很樂意接受同學們的建議,在以后的工作中不斷改善,提高為班級服務的能力。
在各個班委的相互配合下,同學的共同努力下,讓我們20xx級xx班成長為xx職業技術學院的明日之星!
大學班長個人總結2
時光流逝,歲月如梭。我已在20xx級園林三班——我溫暖的家,生活奮斗一年半余。
在逝去的一年歲月里,身為信息宣傳委員,我搖動筆桿,記錄生活的點滴,我敲打鍵盤,奏響生命的贊歌。在一年的工作中,我近自己的所能,兢兢業業的實現著自我,從中我也收獲頗豐。
首先,我確保做好本職工作。在過去的一年里,我廣泛采集新聞素材,積極對班級最新動態進行宣傳報道。特別是對班級集體參加第七屆園博會活動進行校園網、校報多想宣傳,去年也榮獲“宣傳單項獎”稱號,工作業績得到院團委肯定,得到廣大同學的贊賞,可謂問心無愧。
其次,20xx級園林三班的工作不僅僅是寫作、宣傳,還包括班委內部各項其他常規工作。我積極參與各項常規工作,先后參加班內組織的運動會、參與策劃團日活動、元旦包水餃聚會等,盡心盡力做好班集體工作。
在一年雖不是特別忙碌但特別充實快樂的班級工作中,我深刻體會到班集體的溫暖,團委老師的和藹可親,感悟到榮譽要有滿足感,工作要有緊迫感。
當工作任務接踵而來時,我沒有抱怨,因為我明白:在相同的時間里,更多的工作才能彰顯我的能力;當自己不擅長的工作壓身時,我曉得:能力是逼出來的,水平是煉出來的;每當舍友鼾聲四起而我依舊在敲打鍵盤時,我明白“成功不是將來才有的,而是從決定的那一刻起就有的,自從踏上自己鐘愛的文字宣傳工作,我就明白:工作是辛苦和孤寂的!
我銘記“業精于勤荒于嘻”的道理,把每次工作都當成是學習、鍛煉的機會。工作中的“勤”使我能及時洞悉世事變化,而善于“思”則使我源源不斷地獲得了寫作靈感。20xx級園林三班為我搭建了一個展示自我的平臺,提高了我的基本素質和寫作水平,同時,我將明確今后的發展方向和目標、堅定自己的宣傳信念,決心為班級今后的宣傳貢獻自己力所能及的力量。
在過去的工作里,我深深感到自己的寫作水平還很不夠。于是,我積極提升自己,通過摘讀農大報、學通社新聞寫作書籍、咨詢學長學姐、參加各類培訓等一系列方式,全面提升個人素質,更好的把握新聞、選準角度,將工作真正做到“高看一眼,深挖一層”。
我記得第一次競選時,自己曾經對齊老師的承諾:我會盡全力在學生會工作到最后,因為我對文字有一種割舍不掉的愛戀——一如既往的寫作。
談不上輝煌,即使是輝煌也不過是塵封的歷史,而現實和未來就在我的眼前!
新的學期、新的起點,我會秉承“攜手登攀、共創輝煌”的精神,竭盡全力做到:胸中涌墨新聞盤點校園動態,筆底生花稿件續寫學院傳奇!
大學班長個人總結3
轉眼大三,我的班長任期也即將結束,回首在相思湖開荒的這一年,感慨頗多,現就任班長職務一年,小結如下。
一、幾件大事
先來回顧一下我這學年來為班級做的幾件大事。
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這是我上任后為班級做的第一件大事,親自參與策劃,親自去包車,親自采購物資,基本都是親力親為,也許很累,但當天看到大家炒菜、燒烤、火鍋升起的縷縷青煙和大家的笑容交相輝映的時候,便知道一切都值得,只要大家開心滿意,我們班委才會真正開心。這張集體照中沒有我,往后的很多集體照中也沒有我,因為我負責拍照嘛。當你愿意付出,承擔起為大家“拍照 ”這個角色的時候,我相信你便是一個值得大家信賴的人。
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女生節,是我校的一個特色節日,所以我也必須整出點新意來。于是女生節前一晚,我帶領全班男生,下去掛了這條充滿大愛的橫幅——“無論你們以后是誰的女人,你們永遠是我們計科1141班的女生!計科1141班3。7女生節宣”。女生節當天,微博,空間整整被這條橫幅刷了一天的屏,我班徹徹底底火了一把,我班女生成了無數女生羨慕的對象,男生則成為了浪漫有愛的代名詞,但這些都不是我想要的,我那天晚上對著通訊錄一個一個給女生們派發短信祝福到12點半的目的也只有一個,讓你們為是我們班的女生而感到驕傲,我們計科1141永遠是一個充滿愛的集體。日后畢業了,偶然間翻見這張昏黃的相片,看著這些稚嫩的臉龐,想起那些年為你們做過瘋狂的事,心里該會是滿滿的感動吧。
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一個偶然的機會,得到一個商機,在大家的配合下,我為班級拉來近1000元經費,一千元雖然不多,但也足夠讓大家一個學期不再繳納班費了,各項活動有資金的保障,才能更順利進行。這件事告訴我,作為一個leader,只要對集體好的,就要勇敢去做,不要嫌麻煩,不必太在乎別人的看法,要堅持自己的判斷,并用成果證明你的判斷。
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由于我班這學期未組織春游,所以我提議班級可以組織一次氣排球團體賽,并讓組織委撰寫了策劃書,最終確定了以一個男生宿舍搭載一個女生宿舍為一組的形式,獎品則是利用上回來回來的外聯資金特意加大了份量,蘋果、雪梨、桃子、李子、果凍、棒棒糖、牛奶、飲料等應有盡有,提高了大家的參賽熱情。事實證明,這場比賽非常成功,即使烈日,大家的參與度也非常高,獲得了輔導員和班主任的高度贊揚。這件事也啟發了我,其實大家的熱情都有,只不過看是否有人肯出來牽頭帶領大家。
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在馬哲老師的鼓勵下,我獨自策劃了這個“計科1141班版本的‘一站到底’”活動,看著同學們在宿舍積極的背題庫,更增加了我執行的信心。比賽當天,緊張的答題氣氛,選手們從容作答的姿態,觀眾們積極的搶答以及老師臉上一直浮現的笑容,無疑,這場財院班級中獨有的活動又獲得了成功。老師在期末還給了我們班很多同學高分。從中我也學到,年輕人,有機會就應該多嘗試,做一些不一樣的事情,不嫌苦不嫌累,不要人云亦云,要勇于創新。
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在相思湖駐滿一年之后,我院經學校安排,重新遷回明秀校區。搬校區可是一項浩大的工程,三點鐘睡四點鐘起五點鐘搬校區是那天大多數人的寫照。那天所有人都很累,但是沒有一個人喊累,沒有一個人鬧脾氣。我要求男生必須先幫所有女生搬完之后,才能搬自己的,男生們毫無怨言。女生的搬完之后,還有很多女生主動過來幫男生搬行李,這是令我非常感動的。此次搬校區,我班沒出半點亂子,一切按計劃圓滿完成。雖然很累,但是我還是很享受和大家一起工作一起流汗的感覺。最后一班崗,我穩穩站住。
二、幾點不足
上述就是我為班級做的幾件大事,做得好的地方就不說了,下面談談我這一年來做的不好的地方。
1。學習不好。似乎我們這兩任班長學習都不是很好,沒能夠在這方面做出榜樣,帶頭去營造這種學習氛圍,所以這也是我下一年要立志改變的一個方向。
2。業務繁忙。因為我身兼多職,業務較多,所以有時候一些班務沒時間打理,在此也特別感謝那些為我分擔的班委們。
3。要求太高。在學生會待過與沒待過的人,在處理問題的能力上是的確存在差距的。一些我看似簡單的工作,安排下去,下面的人很多時候都不能給我滿意的答案,甚至有時候我相當無語。但是這也讓我明白,永遠不要以要求自己的要求去要求別人,互相理解互相包容,才是王道。若這一年中有什么過于苛責大家的地方,在此向各位致歉了。
三、幾點希望
對下一學年班級的發展,我提出了幾點希望。
1。提高學風。通過以身作則,少數帶動多數,營造良好的學習氛圍。
2。提高服從意識。無論學校、學院或者老師布置什么任務,都要服從并落實工作,不要在這種問題上跟上級爭辯,因為毫無意義。
3。提高積極性。至于如何帶動同學們的積極性,打造一個活力班級,就是下一任班長需要思考的方向了。
開學我也大三了,需要完善一個更好的自己。每個地方可以學習的東西都是無限的,但是每個地方可以學到的東西又都是有限的。這一年當班長,收獲很大。能為班級爭取的,我都不竭余力,自己再苦再累也沒有關系,只要大家開心,或者上級夸一句“計科班的同學不錯”,一切就都值得。在此,特別感謝這一年來各位老師和同學們對我工作的理解與支持,謝謝你們!
相信計科1141班在下一屆班委的帶領下,一定會走得更好!