大學個人簡歷
個人簡歷是求職者給招聘單位發的一份簡要介紹。包含自己的基本信息：姓名、性別、年齡、民族、籍貫、政治面貌、學歷、聯系方式，以及自我評價、工作經歷、學習經歷、榮譽與成就、求職愿望、對這份工作的簡要理解等等。以簡潔重點為最佳標準。一般找工作都是在通過網絡來找，因此一份良好的個人簡歷對于獲得面試機會至關重要。
大學個人簡歷1
沈xx
一年以上工作經驗|男|23歲
居住地：上海
電 話：138********（手機）
E-mail：
最近工作 [ 1年8個月]
公 司：XXX電子工業有限公司
行 業：銷售
職 位：銷售代表
最高學歷
學 歷：本科
專 業：工商管理
學 校：財經大學
自我評價
潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰�？焖龠m應市場能力、主動發現與快速解決問題能力。達成目標信心與能力、創新和資源整合能力。熟練辦公室軟件、熟悉網絡推廣、熟悉各類文案件的攢寫�？深I導團隊并做培訓、熟悉市場策劃。
求職意向
到崗時間：一個月之內
工作性質：全職
希望行業：銷售
目標地點：上海
期望月薪：面議/月
目標職能：銷售代表
工作經驗
20xx /7—至今：XXX電子工業有限公司[1年8個月]
所屬行業： 銷售
銷售 銷售代表
1、 通過專業的推薦和介紹，將步步高產品銷售給顧客。
2、 維護店內形象，保管好相關宣傳物料，協助店內促銷活動的開展。
3、 提升店內品牌形象和銷售氛圍。
4、 搞好和店長、營業員和其他品牌促銷員之間的關系。
20xx /7—至今：XXX康師傅[1年8個月]
所屬行業： 銷售
銷售 銷售代表
1、 負責產品的市場渠道開拓與銷售工作。
2、 維護和開拓新的銷售渠道和新客戶。
3、 自主開發及拓展上下游用戶，尤其是終端用戶
4、 根據公司市場營銷戰略，提升銷售價值，控制成本。
5、 擴大產品在所負責區域的銷售，積極完成銷售量指標，擴大產品市場占有率。
教育經歷
20xx/9—20xx/6 財經大學 工商管理 本科
證 書
20xx/6 大學英語六級
20xx/6 大學英語四級
語言能力
英 語（良好） 聽說（良好），讀寫（良好）
大學個人簡歷2
基本信息
姓名：
性別 男
身高 175cm
學校 浙大城市學院
專業 廣播電視新聞學
學歷 本科 藉貫 臨安
愛好 音樂 、策劃、綜藝
政治面貌 預備黨員
手機 136******xx
地址 浙江大
任職情況
(初高中)文藝委員、宣傳委員
(大學) 學習委員、心理委員
校社會服務中心辦公室干事
城院電視臺制片人、新聞記者
專業技能
英語四級 上過半年的日語培訓
計算機:二級
獲獎情況
浙江大學優秀團員
城院優秀學生助管
優秀學生三等獎學金
城院多媒體大賽三等獎
城院新聞中心優秀工作者
未來職場之星評選優秀實習生
工作經驗
進行過機械金工實習。熟悉實驗室菌種培養，培養基配制、滅菌、接種以及微生物發酵，酶的提取等操作，并有一定的動手能力。
性格特點：為人誠實守信 ，做事認真負責、態度踏實，有較強的責任心。善于與人合作。
大學個人簡歷3
姓 名：周勇
性 別：男
民 族：漢
專 業：電子信息工程
學 歷：本科
出生年月：198510
聯系電話：15872381502（手機）02787446579（宿舍）
電子信箱通信地址：430073 武漢市武漢工程大學武昌校區439信箱
教育情況xx年9月——xx年7月： 武漢工程大學電氣信息學院
求職意向電子信息產品（硬件方面）：大學獎勵獲得兩次學校獎學金、優秀共青團員等稱號
自我評價：
大學4年的學習，培養了學習和生活的態度：學習，永不止步；生活，積極坦蕩；工科知識鍛煉了我的iq,管理學知識培養了我的EQ。
工作態度：
選擇貴公司，首先認同了您企業的文化和價值觀；工作的首要選擇不是薪資，而是有自己成長和學習的空間；大學畢業從基層做起，兢兢業業，腳踏實地，2-3年工作期間，不斷學習，考取mba，實現人生價值。
主修課程：
《模擬電子技術》、《數字電子技術》、《高頻電子技術》、《計算機網絡》、《數字信號處理》、《數字微波通信》、《微機原理與單片機》、《信息理論與編碼》、《通信原理》、《電子設計自動化》、《程控交換機》等。
輔修課程：
《管理學原理》、《企業管理》、《市場營銷學》、《經濟學原理》（曼昆著）、《經典廣告案例賞析》、《投資學》等。
英語與計算機水平：
大學四學期成績依次為：66、60、77、81分
大學英語四級考試成績：413分
通過C語言二級筆試考試；
實習經歷：金工實習、電工電子實習
認識實習：參觀武漢鋼鐵集團、中原電子公司等
生產實習：中原電子公司
課外活動
1、參加計算機愛好者協會,現在已掌握了電腦的基本知識和技巧;
2、參加學校志愿者協會，懂得作為一名大學生，要熱愛自己的祖國，參加志愿活動，做力所能及的事，幫助身邊需要幫助的人；
3、在大二，參加了院電器維修小組，作為一個工科學生，通過它，將理論與實際相結合，鍛煉了自己的動手能力；
4、本人對工商管理有很大的興趣，在校期間，學習了相關課程，了解企業的相關知識；