大學期間規劃
大學學業生涯規劃，是大學生在大學期間制定的對自己整個人生的規定和計劃。制定學業生涯規劃，首要一點是要清晰的認識自己，結合自己的個人性格、興趣愛好及能力。大學，是一個人從半成熟走向成熟的過程，是一個人人生觀、價值觀、世界觀逐漸成熟的過程，是一個人人格形成和完善的過程。
可能，有很多中國留學生到美國之后，除了學習自己本專業的課程之外，也會選擇一兩個其他的專業作為自己的副業。即將踏上赴美求學旅途的你，如果也有這方面意愿的話，那么就來聽聽過來人學霸是怎么說的吧! 下面，是劉同學在美國讀大學期間合理規劃多個專業課程的親身經驗之談，希望對即將赴美的中國準留學生們有所幫助。
作為一名中國留學生，剛來到美國大學的時候，面對著學校里提供的各種各樣課程，我當時真有點茫然不知所措，不知道自己到底應該選擇哪方面的課程。后來想到自己在國內讀國際高中的時候，學習了很多商業方面的課程，所以也就才決定主修經濟學專業。
說實話，自己當時并沒想過還會輔修其它兩個專業。但是后來慢慢適應了美國大學生活后，在學習時間的把握上，除了按時完成本專業課程之外，自己還會有很多空余時間。所以，開始考慮輔修一兩門其它的專業，以開拓自己的視野。最后，在老師和高年級學長學姐的幫助下又選擇了會計和金融兩門專業，這是因為這兩門專業與自己的經濟學專業相關，所以認為學起來應該不會很吃力。
那么，在這三門專業的學習上，我是如何應對自如的呢?總體來講，我采取了如下三個步驟：參加暑期課程、制定4年學習規劃、向老師和高年級學生求教。
其實，在美國大學同時修讀多個專業是一件很平常的事情，只要按照上面這三個步驟進行，相信每個中國留學生都是完全可以做到的。
第一步：參加暑期課程
在暑假期間還要上課聽起來一件無聊透頂的事情，但這確實能節約中國學生不少的留學費用和時間。
暑期課程不僅為大學生創造了提前畢業的機會，而且一般說來，暑期課程的注冊費用也比學期課程更為便宜。除此之外，我參加暑期課程的另外一個原因：我在校內得到了一份大學錄取辦公室的工作機會，這樣在學習之余，還可以打工為自己掙點零花錢。
值得一提的是，盡管我做得那份工作并沒有計入我的學分，但是如果中國留學生在暑假期間找一份實習的工作的話往往是可以計入課程學分的。
第二步：制定四年學習計劃
對于修讀多個專業的學生來說，制定一個四年期的學習規劃是很重要的。當我決定要輔修另外兩個專業的時候，我就為自己制定了一個詳細而完整的計劃，并為此堅持了四年。
當然了在計劃執行的過程中，可以根據實際情況隨時做出調整。但一定要確保自己每天都認真遵循了自己制定的計劃，沒有偷懶或者半途而廢。
第三步：向老師和高年級學生尋求幫助
很難想象，如果沒有一些好心人的幫助，我真不知道自己的美國大學生活將會是什么樣子。剛來美國大學的時候，學校為我們這些國際學生安排了一位生活學習顧問，其實是一名和我們住在一起的高年級學生，負責指導我們這些新生選課等事務。
她本人是一名商科專業的學生，在她的幫助下我又結識了很多該項目的老師和高年級學生，這使我對會計、金融等專業有了進一步的認識和了解。
其實，對于留學生來說，在選擇專業的時候多方了解相關信息是很有必要的。了解的信息越多、制定的計劃越完善，你才能在美國的學習生活中更加游刃有余。
好了，說了這么多，最后祝愿即將赴美的中國廣大準留學生們，能在美國生活的開心、學習的順利!
大學期間的職業生涯規劃書范文（通用18篇）
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，你有為自己做過職業規劃嗎？該為自己做一個職業規劃了。你知道怎樣的職業規劃才是適合自己的嗎？下面是小編為大家整理的大學期間的職業生涯規劃書范文，歡迎閱讀與收藏。
大學期間的職業生涯規劃書 篇1
一、自我評估
就自身來說，我認為自我的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自我對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣，同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。
二、理解自我的職業性格
(1)性格的態度特征：我的性格比較誠實、正直的，相對謙虛但不乏張狂，在做事情時認真勤奮職責心強，同時有必須的創新意識。在自我的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的，同時自我做事情雖然細心但還是比較馬虎的。
(2)性格的情趣特征：我的性格在情趣上比較容易沖動，情緒欠穩易波動。
(3)性格的意志特征：我的性格在意志方面是比較果斷、頑強、有點倔強，堅持對一些事情不會輕易放手。可是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個比較大的缺點，在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。
(4)性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面，我是屬于主動想象的類型，是那種發散型的類型，同時我認為自我在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。
三、自我的職業水平
大學期間的職業規劃書（精選5篇）
光陰如水，忙碌而又充實的工作又將告一段落了，如何才能提升自己，職業發展順利呢？趁現在好好地寫一份職業規劃吧。相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧！以下是小編為大家整理的大學期間的職業規劃書（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
大學期間的職業規劃書1
一、前言
有心人天不負，三千越甲可吞吳，有志者事竟成，百二秦關終屬楚。歷經十三載的寒窗苦讀，挑燈夜戰，我終于圓了自己的大學夢，考上了廣西師范學院。這，是我人生的一個新起點，漫漫的大學四年生涯，唯有展翅高飛，風雨兼程，奮勇沖擊，方能直沖云霄，遨游蒼穹。然而，正確的理想和信念，是我們沖破云層，搏擊長空的指向標與動力之源。因此，我要堅定信念，實現自己的遠大理想，就特別需要為自己設計一個切合實際的職業生涯規劃。
二、自我認知
俗話說，一個人最大的敵人就是自己。因此，我對自己要有一個全面的自我認知，才能戰勝自己，超越自我�！白晕艺J知”可涵蓋了人生價值、興趣愛好，性格與個性，能力與潛力，弱點與缺點等方面的認知。
首先，在人生價值觀方面，我有螺絲釘的精神，哪里需要我，國家把我擰在哪里，我就在哪里發光。
其次，我是一個興趣愛好十分廣泛的學生。我喜歡打汽排球，打羽毛球，跑長跑，喜歡唱歌，吹笛子，也喜歡看書，練書法，看革命時代的電影，游覽名勝古跡等。
第三，在性格與個性方面，我活潑開朗，性格比較外向，經常與同學談天論地，說說笑笑，與老師交流談心。在生活上，我是一個比較普通的學生，但在學習上，我有我自己獨特的學風，對于一些難題，我總有自己獨到的見解。再次，在能力和潛力方面，歷經十幾年班干，學生會干部生涯的磨練，我具有較強的管理能力，領導能力和組織能力，能有效地管理時間，具有交好的團隊合作能力與協調能力，自律性很強，書面交流能力好，獨立性與創新性強。我自信仔細，有耐力。但是，我也有我的弱點和缺點，有時比較固執，總喜歡堅持自己的觀點，說話比較直接，有些時候會忽略別人的感受。尺有所長，寸有所短，金無足赤，人無完人。我會努力發揚自己的優點，克服自己的弱點，彌補自己的不足。
如何在大學期間規劃自己的職業生涯
許多畢業后的大學生都有過這樣的困惑：實際就業與自己當初的職業理想相差甚遠，收入也與期望值有較大差距。為什么會有這樣的情況出現?
很大一部分原因就是應屆生們缺少必要的就業前的職業規劃，缺少對職場的前瞻，因此造成了很多職場新人剛踏上工作崗位就有了職業失落感。并且沒有在大學在校期間為對應領域的競爭做好充分準備(比如考取相應證書、滿足相應職業門檻)。
職業規劃要考慮的外部因素
職業生涯就是指一個人在其一生中與工作相關的一系列活動、行為、態度、價值觀、愿望等的有機整體。那么如何規劃自己的職業生涯呢?
第一，冷門還是熱門�，F在有冷門職業和熱門職業，熱門職業一般薪酬高，但薪酬并不是決定職業的唯一因素，我們也必須分析自己的能力所長，對已經表露出來的職業興趣和職業特長要特別珍惜，盡量尋找符合自己特長的職業。即使一時無法就職自己喜歡的職業，也沒有關系，可以在以后工作中逐步調整。
第二，穩定還是不穩定。中國有句老古話：“三十年河東，三十年河西”，以前很紅火熱門的職業，現在可能一點都不吃香。但是職業穩定的概念卻是相對的，計劃經濟時，所有職業都是穩定的，而現在即使是公務員，也有淘汰機制。“所謂的不穩定，不是職業的不穩定，而是企業、單位的不穩定。作為社會分工的各種職業，在社會上永遠都是需要的�！�
第三，大公司還是小企業。大公司優點很多，比如有良好的福利、晉升、培訓體系，大公司的經歷為以后求職帶來便利。但是缺點也很明顯，因為大企業人才濟濟和分工過細、過明確，長處就不易被發現，其他能力可能很難得到鍛煉。
大學生在校期間應早做規劃
近日，某網站發布的《2013應屆畢業生求職意向調查報告》顯示，僅有23.7%的畢業生對工作有明確的目標和規劃，大多數畢業生求職意向不明確的最主要因素是對適合自己的職位缺乏了解。
在校時應盡早做職業規劃
“不積極，不主動，這是找工作成功率低的學生身上最普遍的問題。”沈陽工業大學招生就業處副處長鄧彪表示，90后學生分析能力更強，甄別能力更突出，面對問題時更有自己的主見和想法。但找工作的'過程中，面臨多種選擇時他們往往搖擺不定，而一部分學生存在“等”“靠”的懈怠心理。這些現象實際上反映了畢業生就業心理的不成熟。
多年指導畢業生就業工作，鄧彪給正在求職的畢業生以及在校大學生們提出了一些建議。“多去參加校外實踐。通過實踐去了解自己、了解社會。”鄧彪表示，大三就應該進入就業狀態，在校時應盡早做職業規劃，明確求職方向。其次，在求職過程中一定要積極主動，利用手頭的一切資源包括網絡、招聘會、人際關系等去爭取更多的機會。再次，客觀上少抱怨，主觀上多努力。鄧彪表示，一些冷門專業的學生，最好是先就業再擇業，面對機會一定要把握好，把握住。
不要輕易放棄自己的專業
“不要輕易放棄自己的專業。學專業、愛專業、立志從事專業，這是大學生們應該樹立的專業理想。”采訪中，東軟集團2013年校園招聘區域經理顧銘倫給了大學生們這樣的建議。
2016大學生在校期間應早做規劃
大學是人生的轉折點，所以大學生要做好自己的職業規劃。確定好目標，以下是相關的解釋內容，快來閱讀了解吧。
大學生在校期間應早做規劃
近日，某網站發布的《2013應屆畢業生求職意向調查報告》顯示，僅有23.7%的畢業生對工作有明確的目標和規劃，大多數畢業生求職意向不明確的最主要因素是對適合自己的職位缺乏了解。
近日，某網站發布的《2013應屆畢業生求職意向調查報告》顯示，僅有23.7%的畢業生對工作有明確的目標和規劃，大多數畢業生求職意向不明確的最主要因素是對適合自己的職位缺乏了解。
在校時應盡早做職業規劃
“不積極，不主動，這是找工作成功率低的學生身上最普遍的問題�！鄙蜿柟I大學招生就業處副處長鄧彪表示，90后學生分析能力更強，甄別能力更突出，面對問題時更有自己的主見和想法。但找工作的過程中，面臨多種選擇時他們往往搖擺不定，而一部分學生存在“等”“靠”的懈怠心理。這些現象實際上反映了畢業生就業心理的不成熟。
多年指導畢業生就業工作，鄧彪給正在求職的畢業生以及在校大學生們提出了一些建議�！岸嗳⒓有Ｍ鈱嵺`。通過實踐去了解自己、了解社會�！编嚤氡硎荆笕蛻撨M入就業狀態，在校時應盡早做職業規劃，明確求職方向。其次，在求職過程中一定要積極主動，利用手頭的一切資源包括網絡、招聘會、人際關系等去爭取更多的機會。再次，客觀上少抱怨，主觀上多努力。鄧彪表示，一些冷門專業的學生，最好是先就業再擇業，面對機會一定要把握好，把握住。
大學生在校期間應早做規劃
“不積極，不主動，這是找工作成功率低的學生身上最普遍的問題。”沈陽工業大學招生就業處副處長鄧彪表示，90后學生分析能力更強，甄別能力更突出，面對問題時更有自己的主見和想法。但找工作的過程中，面臨多種選擇時他們往往搖擺不定，而一部分學生存在“等”“靠”的懈怠心理。這些現象實際上反映了畢業生就業心理的不成熟。
多年指導畢業生就業工作，鄧彪給正在求職的畢業生以及在校大學生們提出了一些建議。“多去參加校外實踐。通過實踐去了解自己、了解社會。”鄧彪表示，大三就應該進入就業狀態，在校時應盡早做職業規劃，明確求職方向。其次，在求職過程中一定要積極主動，利用手頭的一切資源包括網絡、招聘會、人際關系等去爭取更多的機會。再次，客觀上少抱怨，主觀上多努力。鄧彪表示，一些冷門專業的學生，最好是先就業再擇業，面對機會一定要把握好，把握住。
不要輕易放棄自己的專業
“不要輕易放棄自己的專業。學專業、愛專業、立志從事專業，這是大學生們應該樹立的專業理想。”采訪中，東軟集團2013年校園招聘區域經理顧銘倫給了大學生們這樣的建議。
“不知道自己喜歡什么，也不知道自己想干什么”，從事校園招聘多年，顧銘倫表示，每年遇到這樣的學生不在少數。絕大多數的.學生都是工作了以后才開始做職業規劃，本應該在學校做的事現在要浪費更多的時間去完成。
澳洲留學大學期間該如何規劃
許多準備去澳洲留學的大四生進入了大學時代的最后時光，有一批精英學生，已經早在大三下學期拿到了澳洲大學研究生錄取通知書，在激情澎湃的烤鴨隊伍中。那么，在本科各階段，該如何規劃澳洲留學申請呢?下面應屆畢業生網小編為大家簡單介紹下本科各階段申請澳洲留學的時間規劃。
一、大學畢業生澳洲留學申請時間規劃：
對于畢業生，我們已經錯過了不耽誤時間的7月開學季，但因為澳洲大部分專業每年會有7月和2月兩個開學季，學生們可以抓緊來年2月的開學，去澳洲過一個不同的，盛夏的圣誕節。這類學生的申請時間是畢業后，9-10月獲得錄取通知書比較穩妥，11月提交雅思成績，12月辦理澳洲留學簽證。
二、大四在讀生澳洲留學申請時間規劃：
對于大四生，可以說是時間不早，但抓緊時間申請，還來得及。“機會”不可失，“offer ”不再來。大四開學馬上開始申請，抓緊學習語言，在大四第一學期就可以獲得通知書了，雅思成績學生們可以大四下學期再補交，爭取畢業后的`7月入學，做到無縫銜接澳洲研究生，這是最不耽誤時間的入學方式。
三、大二、大三學生澳洲留學申請時間規劃：
對于大三和大二學生，我們有充分但不能說足夠的時間來準備，因為每個人的學習基礎和學習能力不同，所以我們需要提前為學生們全方位規劃，從學術準備、語言考試、申請材料和申請優勢等幾方面，全部武裝好，以迎接我們的戰斗。同學們可以提前聯系澳洲留學顧問，來了解自己需要加強的方面或者優勢，比如是不是應該提高在校學習成績，根據自己的英語基礎應該何時進行雅思學習等;也可以提前了解一下澳洲大學與專業的相關情況，找到自己的興趣點，才能做好有針對性的準備。
在美國留學讀大學期間合理規劃多個專業課程的親身經驗
可能，有很多中國留學生到美國之后，除了學習自己本專業的課程之外，也會選擇一兩個其他的專業作為自己的副業。即將踏上赴美求學旅途的你，如果也有這方面意愿的話，那么就來聽聽過來人學霸是怎么說的吧! 下面，是劉同學在美國讀大學期間合理規劃多個專業課程的親身經驗之談，希望對即將赴美的中國準留學生們有所幫助。
作為一名中國留學生，剛來到美國大學的時候，面對著學校里提供的各種各樣課程，我當時真有點茫然不知所措，不知道自己到底應該選擇哪方面的課程。后來想到自己在國內讀國際高中的時候，學習了很多商業方面的課程，所以也就才決定主修經濟學專業。
說實話，自己當時并沒想過還會輔修其它兩個專業。但是后來慢慢適應了美國大學生活后，在學習時間的把握上，除了按時完成本專業課程之外，自己還會有很多空余時間。所以，開始考慮輔修一兩門其它的專業，以開拓自己的視野。最后，在老師和高年級學長學姐的幫助下又選擇了會計和金融兩門專業，這是因為這兩門專業與自己的經濟學專業相關，所以認為學起來應該不會很吃力。
那么，在這三門專業的學習上，我是如何應對自如的呢?總體來講，我采取了如下三個步驟：參加暑期課程、制定4年學習規劃、向老師和高年級學生求教。
其實，在美國大學同時修讀多個專業是一件很平常的事情，只要按照上面這三個步驟進行，相信每個中國留學生都是完全可以做到的。
第一步：參加暑期課程
在暑假期間還要上課聽起來一件無聊透頂的事情，但這確實能節約中國學生不少的留學費用和時間。