大學生工作總結范文
工作總結,以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言,工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經驗?偨Y是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考?偨Y與計劃是相輔相成的,要以工作計劃為依據,訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。
大學生工作總結范文1
在不知不覺中我已經離開學校有一段時間了,總是會想起以前的同學、哥們,想起我們在一起的時光,但現在大家已都各奔東西,我好象還算是幸運的一個,來到了中船重工xxx廠,做了一名裝配鉗工,也終于發現原來社會生活會是這么的殘酷,這么的辛苦。
當走出校園的那一刻,我以為自己可以呼吸一下所謂的社會空氣了,但在求職過程中卻體會到了這其中的不易。四處的碰壁,失望,希望,一次又一次的應聘,易此又一次的打擊,我都全然接受,終于,我還是感動了老天,我來到了xxx廠,做了一名鉗工,想想在學校實習時,我們那時一直在磨鐵,來到這里之后我還以為會和以前一樣,會要我們去磨鐵,但見到師傅之后,他跟我說我將成為一名裝配鉗工,“裝配鉗工”我有那么一點反應不過來,師傅似乎也看出了這一點,他很耐心的給我講了什么是裝配鉗工,如何做一名裝配鉗工,如何做好一名裝配鉗工剛開始我的心情還是充滿了疑問,不解的是,我們學模具的,怎么會干油缸裝配這樣的活呢!但現在想一想,學了不少知識,有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀!鉗工是機械制造中最古老的金屬加工技術。19世紀以后﹐各種機床的發展和普及﹐雖然逐步使大部分鉗工作業實現了機械化和自動化﹐但在機械制造過程中鉗工仍是廣泛應用的基本技術﹐其原因是﹕劃線﹑刮削﹑研磨和機械裝配等鉗工作業﹐至今尚無適當的機械化設備可以全部代替﹔某些最精密的樣板﹑模具﹑量具和配合表面(如導軌面和軸瓦等)﹐仍需要依靠工人的手藝作精密加工﹔在單件小批生產﹑修配工作或缺乏設備條件的情況下﹐采用鉗工制造某些零件仍是一種經濟實用的方法。鉗工作業的質量和效率在很大程度上決定于操作者的技藝和熟練程度。鉗工按專業性質又分為普通鉗工﹑劃線鉗工﹑模具鉗工﹑刮研鉗工﹑裝配鉗工﹑機修鉗工和管子鉗工等?
從安全教育,動作要領和工具的使用到拿起銼刀等工具的實際操作,這無疑是一個理論與實際相結合的過程。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發現用于實際。從開始的打磨平面,就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實際去證實它。眼見的不一定真實(平面看上去很平,但經過測光就能發現它的不足);這讓我想到了學校為什么要我們來這里實習,是要我們懂得學習的可貴,學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論,那也是遠遠不夠的,沒有實際的體驗,發現不了自己的動手能力,這都需要理論與實際相結合。更需要頭腦和雙手的配合。
從平面打磨到劃線、打點;從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學到的東西是別人拿不走的。
鉗工的方要內容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。而我所要做的內容就是處理閥的運行及裝配,以下就是我的一些工作內容:調節閥經常出現的問題是卡堵,常出現在新投運系統和大修投運初期,由于管道內焊渣、鐵銹等在節流口、導向部位造成堵塞使介質流通不暢,或調節閥檢修中填料過緊,造成摩擦力增大,導致小信號不動作大信號動作過頭的現象。
故障處理:可迅速開、關副線或調節閥,讓臟物從副線或調節閥處被介質沖跑。另一辦法用管鉗夾緊閥桿,在外加信號壓力情況下,正反用力旋動閥桿,讓閥芯閃過卡處。若不能則增加氣源壓力增加驅動功率反復上下移動幾次,即可解決問題。如若仍不動作,則需解體處理。
還有泄漏,泄露又分為
1、閥內漏,閥桿長短不適。氣開閥,閥桿太長閥桿向上的(或向下)的距離不夠,造成閥芯和閥座之間有空隙,不能充分接觸,導致關不嚴而內漏。同樣氣關閥閥桿太短,導致閥芯和閥座之間有空隙,不能充分接觸,導致關不嚴而內漏。
解決辦法:應縮短(或延長)調節閥閥桿使調節閥長度合適,使其不再內漏。
2、填料泄漏。填料裝入填料函以后,經壓蓋對其施加軸向壓力。由于填料的塑性,使其產生徑向力,并與閥桿緊密接觸,但這種接觸是并不是非常均勻的。有些部位接觸的松,有些部位接觸的緊,甚至有些部位沒有接觸上。調節閥在使用過程中,閥桿同填料之間存在著相對運動,這個運動叫軸向運動。在使用過程中,隨著高溫、高壓和滲透性強的流體介質的影響,調節閥填料函也是發生泄漏現象較多的部位。造成填料泄漏的主要原因是界面泄漏,對于紡織填料還會出現滲漏(壓力介質沿著填料纖維之間的微小縫隙向外泄漏)。閥桿與填料間的界面泄漏是由于填料接觸壓力的逐漸衰減,填料自身老化等原因引起的,這時壓力介質就會沿著填料與閥桿之間的接觸間隙向外泄漏。
解決對策:為使填料裝入方便,在填料函頂端倒角,在填料函底部放置耐沖蝕的間隙較小的金屬保護環(與填料的接觸面不能為斜面),以防止填料被介質壓力推出。填料函各部與
大學生工作總結范文2
每一次開始都醞釀希望,每一個金秋都收獲喜悅,在學院領導的大力支持、學生干部的通力協作、青年志愿者的全面參與下,XX年新生報到工作圓滿結束。雖然此次迎新工作時間緊、任務重,但學院志愿者們仍然堅持高標準,嚴要求,努力做到了熱情、耐心、細致、周到、規范、有序,贏得了新生及新生家長的好評,充分展示了經管學院優質高效的管理水平和廣大師生員工良好的精神風貌,F將迎新工作總結
一、精心準備、提前布置
為確保迎新工作的順利進行,學院黨委高度重視,認真組織,并于暑假期間多次召開迎新工作會,研究探討迎新方法,形成了一份平安、有序、高效的迎新方案,確保在新生到來的第一時間能為新生辦理入學手續、讓新生入住學生宿舍、同時合理的安頓學生家長。經管學院學生志愿者犧牲假期的寶貴時間來到學校提前為迎接新生做好準備,不僅耐心細致的為新生清掃宿舍,而且在宿舍入口處也貼上了青年志愿者標示及新生安全友情提示,并根據我院場地的情況及報道注冊流程的需要,對新生接待站進行裝點,依次把新生名單、歡迎條幅、指示牌等按照原定的要求布置到位,對整個場地進行了整理、打掃,張開雙臂迎接新同學的到來。
二、敞開懷抱,迎接新生
8月26日至28日,經管學院迎來了XX級的莘莘學子。他們懷著一顆求學之心從五湖四海匯聚于此,開始了象牙塔之旅。由于前期準備工作充分,當天的迎新工作開展順暢,各報到點都能有條不紊地開展工作。來自團委、學生會、各輔導員單位的志愿者們微笑服務,熱情周到,分別負責簽到繳費、收發資料、安排住宿、等具體工作。志愿者們不顧滿頭大汗,無懼烈日驕陽,來回穿梭于校園之間,用微笑迎接每一個來報到的新生,以熱情周到的服務獲得了學生及家長的一致好評,以最美的微笑、誠摯的志愿精神為迎新工作保駕護航。在學院黨委的親切關懷下,團委書記韓鵬老師親自督陣,各輔導員和所有迎新志愿者們一起并肩努力,順利完成新生的報到注冊工作,圓滿完成了迎新任務。
三、以人為本,關懷服務
在學院領導的指導下,學院團委,學生會等學生組織各司其職,既有分工又有合作,為迎新工作注入新的力量,并未為廣大新生提供入學,生活等各方面的便利。同時,考慮到異鄉學習生活的不習慣,志愿者們還給新生講述了入學后各種活動的安排等信息,對新生今后的學習和工作也將起到重要的指導作用。在新生進校之初便使他們遠離離鄉的孤寂,讓他們置身于溫馨和諧的氛圍中,感受到“第二故鄉”的溫暖。在志愿者的幫助、引導、關懷下,相信此刻重新面對即將到來的大學生活時,新同學心底一定消除了許多恐懼和不安,而充滿激情的經管學院勢必會因新同學的加入而更加活力四射,更加優秀。
秉持“參與、奉獻、熱情”的迎新工作精神,經管學院在每一年的迎新工作中都盡職盡責,讓每一位初來鐵大的經管學子都有家一般的感受,而迎新工作者的辛苦付出,亦是今年經管學院本科生迎新工作圓滿完成的重要保證。
大學生工作總結范文3
20xx年新生軍訓工作,在學院領導的重視、武裝部的周密安排和各系、室,各部門的通力協助下,在武警教官嚴格訓練、軍事理論和民防、消防教師的精心講授及全體新生的共同努力下,已安全、圓滿的結束了。這次軍訓從9月13日開始至9月25日結束,歷時13天,受訓本、?粕4225人。
軍訓期間,我們克服了時間短、內容多、任務重和天氣炎熱等不利因素,統一思想,周密部署,堅持嚴格要求、嚴格訓練、嚴格教學的方針,在武警教官的嚴格訓練和海軍兵種指揮學院教授精心講授下,受訓學生學到了基本的軍事理論知識、國家安全知識和民防、消防、反恐防恐、戰場救護、防自然災害知識和擒拿防身本領,掌握了一定的軍事技能和自防自救技能,同時磨練了意志,鍛煉了體魄,加強了組織紀律性,增強了國防觀念和國家安全意識,激發了愛國熱情,樹立了集體主義思想。通過軍事理論課考試、實彈射擊考核、消防演練和隊列匯操檢閱,達到了預期目的,取得了圓滿結果。主要做了以下幾方面的工作。
一、組織嚴密,合理安排
根據今年新生新軍訓工作的特點,即是在原有的隊列、射擊訓練、民防、防恐、消防安全教育的基礎上,增加了戰場救護、消防演練、防自然災害知識和防身擒拿術,為了在短時間里高質量地完成軍訓任務,學院黨委十分重視這項工作,成立了以黨委副書記王舒平同志為團長,以承訓部隊和有關職能部門負責人為成員的軍訓團,負責軍訓的領導、軍訓的籌劃、準備及實施工作。為了及早的落實各項軍訓事宜,學校武裝部在暑假前就已經開始了籌備工作,為了保證參訓學生的理論課教學的質量,我們及早與講授軍事理論的教師取得聯系,特別是與海軍兵種指揮學院軍訓辦取得聯系,邀請該院的教授講授軍事理論課。
學校武裝部在暑假和開學初期多次與承訓部隊梅州市武警支隊和梅江區武裝部聯系協商軍訓的各項工作,同時提前制定了《嘉應學院20xx年新生軍訓計劃》,從新生分班,到國家安全教育、理論課教學與考試,以及瞄準、實彈射擊、消防演練的時間都認真安排好,做到了周密具體,內容詳細,為軍訓任務的完成打下了良好基礎。軍訓期間,學院及各系有關部門領導都非常重視,各司其職,密切配合。黨委副書記王舒平同志、院長助理李友文同志與承訓部隊領導經常深入訓練場檢查指導工作,學校武裝部領導每天深入訓練第一線協調、指導訓練,各系領導也經常到第一線檢查本單位軍訓情況。
如:政法系、中文系、外語系、物理系、教育科學與技術系、生物系、財經系、化學系、體育系、美術系等系領導、班主任、輔導員堅持跟班訓練、關心學生。實彈射擊期間,學院武裝部領導每天冒著炎炎烈日在靶場親自指揮,保障安全,使今年的射擊訓練得以安全順利的完成。武裝部、保衛處的領導、干部職工各司其職,在分管的工作中,認真負責,以身作則,起了表率的作用,在部領導的帶領下,全體同志不分內外、團結協作,除了每天日常工作外,一律主動為軍訓中心任務服務。由于領導重視,組織嚴密,安排周到,分工明確,同心協力,今年的軍訓工作得以順利展開和實施。
二、訓管結合,保證質量
我院今年是實施新軍訓工作的第一年,在計劃安排、科目的組織實施方面經驗不足,為了保證訓練的質量,在整個軍訓期間,嚴格按照《高等院校軍事訓練教學大綱》和《嘉應學院20xx級新生軍訓計劃》的要求,科學施訓,嚴格要求、嚴格訓練、嚴格管理。共完成了13個教育訓練日,其中軍事訓練60課時,軍事理論教育36課時。保障了軍訓任務的順利完成。
1、嚴格對軍訓教官的素質要求。這次軍訓的教官是經過武警部隊嚴格挑選,抽調出那些能力強、素質好,作風過硬的同志擔任教官。同時嚴格教官的示教,從教官的自身形象、教學等每個環節,從嚴要求,嚴格把關。由于教官的素質好,高標準嚴要求,保障了訓練的高質量。
2、注重抓作風、紀律培養。依據各項管理手段,加強了同學們的隊列作風培養,增強了同學們的組織紀律觀念,培養了同學們“一切行動聽指揮”的意識,達到訓管結合,培養作風的目的。
3、嚴格新生軍訓考勤制度。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理,教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事,上面要求做的就堅決做好,不符合要求的事堅決不做,增強了同學們的時間觀念。
4、嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。
5、嚴格軍事理論課教學。根據今年新軍訓的特點,為了完成好新生軍事理論課的教學任務,暑假期間武裝部就邀請海軍兵種指揮學院兩位專業課教授擔任軍事理論課教師,同時還邀請了本院的老師講授《防自然災害》、《消防安全教育》等課程。由于上軍事理論課的兩位教授及《防自然災害》課程的教授專業性強,教學經驗豐富,講授與舉證相結合,非常生動,同學們聽得津津有味,氣氛非;钴S,因而收到了良好的教學效果,保證了教學的高質量。
6、按訓練科目的安排,科學地安排時間。軍訓工作采取軍事訓練與理論教學、室內與室外教學相結合的方式穿放進行,同時勞逸結合,練之余教官們教唱軍人歌曲,并進行中隊與中隊,班與班的拉唱等活動,軍歌聲響徹云霄,在校園里回蕩。訓練場上教官的口令聲、新生們整齊劃一的步伐聲、隊列操練、擒拿格斗時呼號聲和瞄準時拉槍栓的聲音穿插在一起,構成了整個訓練場軍訓美妙景觀,更增添了軍訓的氛圍。
我們通過13個訓練日,保質保量的完成《高等院校軍事訓練教學大綱》的要求,提高了學生軍事理論知識、軍事技能和身體素質,增強了國防觀念和集體主義觀念,加強了組織紀律性,激發了愛國主義精神。
三、刻苦學習成效顯著
這次軍訓,雖然同學們對所學的內容都比較陌生,但每一個同學都能端正訓練態度,把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰自我的機會,安下心來刻苦訓練,靜下心來思考問題。白天,在高溫的訓練場上,在火熱的太陽下面,在淅淅瀝瀝的雨水中,同學們發揚了不怕苦、不怕累的精神,每天一身的汗水和雨水。而且還要抽出時間參加軍事理論課、消防安全知識、民防、防恐、防自然災害和國家安全知識的學習,參加消防演練,不論是室內還是室外,參加聽課的學生秩序井然,專心聽課,認真做筆記。晚上,還撰寫軍訓心得,進行軍事理論課的復習。從同學們隊列、擒拿、消防演練到射擊、戰場救護等都保持高漲的訓練熱情,從訓練中找到了樂趣。
同學們在軍訓體會中寫到:“自軍訓以來,我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛,意識到軍事訓練的重要性,認識到國防力量對國家安全和社會穩定的重要性。通過軍訓使我懂得了堅持,知道了競爭,我還從教官那里學到了我作為一名公民應有的歷史責任——報效國家,這些收獲都讓我無比興奮!薄败娪柦o我的人生道路更加明確地指明了方向,軍人有一種讓人無法比擬的自信:那立定時的昂首挺胸,那齊步走時的揮臂有力,那正步走時的雄姿英發等等,每一樣都顯示了軍人的自信。自信——不僅是軍人應該有的品質,我們的人生道路中也應該有自信。我相信經過這次軍訓,我的性格會變得更加堅毅,我的人生將變得更加自信!蓖瑢W們普遍感覺是:苦中有樂,累中有笑,學到了許多課堂上學不到的知識。
為了在訓練中學到知識,有的同學身體不好仍帶病堅持訓練,不拖后腿;有的同學為了不影響班里的榮譽、系里的榮譽,自己加班加點訓練;有的同學由于體力不支暈倒了,大家迅速把他抬到醫務所,但身體稍微好一點又參加訓練。同學們的這種訓練勁頭,在軍訓中處處可見,蔚然成風,一直堅持到最后。就是由于這種精神,這種風氣,這種激情,大大地激發了全體同學的軍訓積極性,為安全、順利、圓滿完成軍訓任務奠定了堅實的基礎。
四、服務周全,保障到位
為了使軍訓達到良好的預期目的,使教學雙方協作促進,強有力的服務保障也是完成軍訓任務的重要一環。為了使軍訓理論課達到優質高效,我們邀請了兩位海軍兵種指揮學院的教授擔任教師。他們遠途來校,時間又緊,為了使他們在短期內發揮最大的教學效果,服務工作是很主要的。我們除了安排他們吃住有一個方便的環境外,還做到了全程服務:講課前做好各項準備工作,下課后做好接待工作。由于我們服務到位,使軍事理論課的教學達到了預期的目的。
射擊訓練是一個擺弄槍彈的工作,有一定的危險性,能否提供一個周全的安全保障是至關重要的,武裝部領導親臨現場指導射擊訓練,實彈射擊時又親自布置檢查安全工作,由于安全保障到位,射擊訓練任務得以順利完成。后勤處除保證每天新生的飲水供應到位外,還派出醫生到訓練場巡醫,隨時做好醫療服務保障。軍訓車輛除了保障供水外,還隨時負責軍訓中暈倒同學的搶救工作。運輸保障車輛及時安全地運送學生到校本部上課、瞄準訓練,在實彈射擊時又及時安全地把學生運送到射擊場。武裝部還準備了充足的潤喉藥品和涼茶沖劑分發到各個訓練點教官的手中。由于各項服務保障措施周全到位,從而為軍訓工作的順利開展提供了良好的條件。
五、軍訓總結匯操,成效顯著
今年新軍訓工作的主要特點是:時間緊,項目多,任務重,但由于學院和武裝部領導的高度重視,周密安排,加上承訓單位和武裝部的從高從嚴要求,領導帶頭,團結協作,服務周全,保障到位,收到了良好的訓練效果,取得顯著的成效。通過軍訓,學生的禮節禮貌好多了,紀律性加強了,身體素質增強了,為今后四年的大學生活打下了扎實的基礎。9月25日上午,學院20xx年新生軍訓匯操總結大會在世紀廣場隆重舉行。
學院十六個系和一個教學部組成了十七個代表隊進行了匯報表演。匯操的主要內容有隊形隊列、擒拿術和戰場救護。在隊形隊列的演練中,各代表隊軍容嚴整、精神飽滿、斗志昂揚,一絲不茍的完成了各種規定動作。在擒拿術的表演中,各代表隊身手敏捷、威武神勇;在戰場救護中,各代表隊動作規范、反應迅速,不時博得在主席臺就座的學院領導以及場下同學們一陣又一陣的熱烈的掌聲,近二個多小時的匯操總結表演取得了圓滿成功。經過評比,17個代表隊均取得了良好的成績,政法系、中文系、體育系、物理系、外語系以及美術系分別獲得了匯操的前六名。大會對匯操比賽前六名的系和實彈射擊中獲得前20名的優秀射手頒發了錦旗、證書和獎金。今年的軍訓在良好的氛圍中勝利結束。
大學生運動會工作總結范文
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的大學生運動會工作總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生運動會工作總結范文1
我校迎來校運動會,這是一次盛大的慶會,運動場上運動員們充分發揮個人特色,展示自我體育方面的才能,一些教學一線的教師們也從容地擔了一回準裁判,瞧他們是多么的認真啊,正是他們的努力,使這一屆運動會能圓滿、成功地舉行。本次運動會上亮點無數可總結為以下幾點:
1、預備工作到位,及時
開學初校行政會上校長就將此次運動會的相關工作安排提到工作日程上來,各部門工作安排就緒,校體育組的教師們積極配合,校德育處也立馬在班主任例會,學生例會上將此項工作進行宣傳,安排。使運動會前期工作得到順利完成。
2、發揮體育精神,不怕臟,不怕累
運動會期間,xx位體育教師利用課余時間、雙休日入校對學生進行訓練指導,根據學校的特點、學生的特點、根據學校的場地,體育組的xx位教師發揮了體育不怕累,不怕臟的體育精神,對校運動會的工作進行了全面的準備,這也是運動會成功開展的一個重要保證。
3、發揮個人才能
運動會前各班的體育骨干們,向xx等中國一代優秀的田徑選手學習,發揮個人體育才能,帶動班級體育愛好者一齊向更高、更快、更強努力,在秀中的田徑賽場上貢獻著自我的光和熱,為班級爭光,為團體爭光。充分展示自我體育的才能。
汽車銷售大學生工作總結范文
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編整理的汽車銷售大學生工作總結范文,希望能夠幫助到大家。
汽車銷售大學生工作總結范文1
記得在xx上班的第一天,我在晨會上興奮的說:“我是帶著一顆充滿激情的心來到這里的,感謝領導給我這個機會,讓我實現了我的一個夢想,我會加倍努力的工作,不辜負領導的信任!”到今天,我可以說兌現了當初的諾言。從xx年xx月xx日到現在,我越來越發現自己是真的很喜歡這份工作,我每天都在積極的學習和快樂的工作。忙碌的工作讓我感到特別充實,雖然晚上感到疲憊和勞累,可第二天早上又是精神滿滿的迎接新一天的挑戰。特別是在受到客戶認可或取得一定成績的時候,自己的內心感到十分的滿足,非常有成就感。
在此之前的工作中,我從來沒有像做現在這份工作那樣擁有那么多的愉悅感和滿足感。現在的工作,無論忙與累,無論有什么挑戰和困難,我能夠清晰地體會到自己強烈的工作熱情。我是無比幸運的!我沒有隨波逐流,人云亦云;我沒有搖擺不定,變來變去;我沒有失去自己,東施效顰。我尋找到了自己想要的工作,將曾經的想象變成了現實!說了那么多自己內心的感受,還是來總結下這一年的工作情況。在前半年里以學習和積累經驗為主,有幸跟在一個好師傅和好經理下面學習,很快的了解和適應了汽車行業,與團隊配合的也越來越好。作為銷售部中的一員,深深感覺到自己身肩重任。作為企業的門面,企業的窗口,自己的一言一行也同時代表了一個企業的形象。
大學生心理健康教育的工作總結范文
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不妨坐下來好好寫寫總結吧?偨Y怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的大學生心理健康教育的工作總結范文,希望能夠幫助到大家。
目前,人們在構畫學校教育的理想藍圖時,越來越關注這樣一個命題:學校如何幫助兒童認識自我、開發潛能,使他們具備健康的心理與健全的人格,為他們終生發展打下堅實的基礎。近年來,素質教育的推廣提升了心理健康教育的地位,心理健康教育已成為我國學校教育改革的熱點之一。本學期,我校以《中小學心理健康教育指導綱要》為指導,不斷轉變教師的教學理念,改進教育、教學方法,改進班主任工作方法,提高德育工作的針對性、學科性和實效性,為學校實施素質教育營造良好的心理氣氛。并結合我校學生的實際,通過多種方式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導,幫助學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折,適應環境的能力,促進學生人格的健全發展,F總結如下:
一、整合學校各種資源,發揮心理健康教育合力。
學校心理健康教育是全程的、全方位的心理健康教育,因此,日常教育中,我校十分注重整合學校各種資源,來發揮心理健康教育的合力。
1、充分利用課堂教學,扎扎實實推進心理健康教育。
課堂,是師生溝通的一個重要場所。在學科教學中滲透心理健康教育,是我校實現心理健康教育目標的.主渠道。在課堂上,師生之間無時不在進行情感的交流和心靈的溝通,我們注重引導教師挖掘教材中有利于培養學生良好心理素質的因素,通過巧妙的設計,通過組織各種活動,使師生之間達到共鳴和合聲,實實在在推進心理健康教育。
大學生的心理健康教育工作總結范文
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,快快來寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編精心整理的大學生的心理健康教育工作總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學生的心理健康教育工作總結范文1
在學習中,在欣賞中,轉眼已到學期結束的時候了,對本學期工作做如下總結:
《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx—20xx年)》指出,教育要堅持德育為先。中小學心理健康教育是實施素質教育的重要內容,也是促進中小學德育工作,提高其針對性和時效性的具體舉措。
中學生正處于身心發展的重要時期,過重的學習壓力、不恰當的教育方式和錯誤的社會信息,是造成中學生心理問題的主要原因。如果缺乏必要的心理健康知識和及時的心理健康咨詢與輔導,某些問題得不到及時化解,則又可能導致學生產生心理異,F象,對學習、生活、人際交往以及未來就業等方面造成不良的影響。
我們的心理健康教育以教育部《中小學心理健康教育指導綱要》為指導思想,堅持以發展的眼光看待學生的心理。采用多種形式激發和調動學生自我心理發展的自覺性和積極性。
教學的過程是一個教學相長的過程,學生的心理素質得到一定程度的提高,這是為師者最大的收獲。學生在總結時是這樣寫的:
大學生心理健康教育工作總結范文
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,快快來寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編為大家收集的大學生心理健康教育工作總結范文,歡迎閱讀與收藏。
大學生心理健康教育工作總結范文1
在教育教學實踐中,深刻體會到健康向上的心理素質是學生全面發展的基礎,因此,有必要對學生進行心理健康教育基礎知識的普及,增強學生應對學習的能力,提高學生的職業素養等;幫助學生學會學習,提高學生以后的職業競爭能力等。由此,在本學期的教育、教學工作中,是這樣做的:
一、加強教師自身修養,樹立“身教”楷模
心理健康教育的目標是提高學生的心理素質、促進學生人格的健全發展。這一目標的實現,離不開教師。教師與學生朝夕相處,在向學生傳授科學文化知識和組織各項活動的過程中,在與學生的日常交往中,無時無刻不在以其自身的人格力量影響學生,教師的作用是無處不在、不可取代的。教師的心理素質直接影響著學生心理素質的發展,影響著教育教學工作的成效。因此,我們全體心理健康教育教師集體學習了什么是心理健康、如何維護自身的心理健康,如何保護學生的心理資源、如何對學生進行一般性的心理輔導等方面的內容;學習教育理論和心理健康教育理論;與其它學科教師教師共同研討心理健康教育的具體操作方法,并身體力行,時時、事事、處處為學生做榜樣,要求學生做到的自己首先做到。
大學生班級資助工作總結范文(精選16篇)
時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,是時候仔細的寫一份工作總結了。那么要如何寫呢?以下是小編為大家整理的大學生班級資助工作總結范文,歡迎大家分享。
大學生班級資助工作總結 篇1
20xx年度在市教育主管單位的關心和支持下,我校根據《關于轉發<浙江省教育廳辦公廳轉發教育部辦公廳關于開展中等職業教育國家助學金和免學費政策落實情況檢查工作的通知>的通知》、《關于撥付xxxx年秋季學期中等職業學校國家助學金專項資金的通知》等文件精神,能嚴格按照學校制定的學生資助的實施管理辦法執行。以下是我校對xxxx年度本項工作的自查:
一、健全組織,完善制度
學校高度重視貧困生的資助工作,xxxx年度資助工作領導小組成員,由方志方校長任組長,林者者副校長任副組長,陳宏、陳海鷗、謝云國、金琦、尹吉艷為成員的學生資助工作領導小組,具體負責學校家庭經濟困難學生資助工作,領導、監督和檢查學生資助管理工作的開展情況,及時檢查學生資助經費、學生資助工作經費以及學生資助工作人員配備的落實情況,監督學生資助經費的使用情況。同時成立學生資助管理辦公室,由學生處陳海鷗出任主任,學生處陳荃、教務處溫素華、財務室葉思思等相關人員參與,負責學校資助具體操作。校領導帶領大家反復認真地學習文件,領會文件精神實質,隨即作了具體分工,要求大家各司其職,積極工作,一定要把這項惠民政策抓實辦好。
大學生實習情況工作總結范文
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編收集整理的大學生實習情況工作總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學生實習情況工作總結范文1
這次實習被分配到生產部門里面工作,在公司的安排和老師的指導下,我積極參與生產部門的相關工作,采用了做、看、問等方式,對該公司生產部門的樣品組,裁床部,車縫部門,總檢組,后整包裝的運作進行分析,把書本上學到的服裝生產管理理論知識對照實際工作,以理論知識加深對實際工作的認識,深切體會“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”這句話。但遺憾的是實習時間短暫,又只在生產部門,沒機會到外貿部,客服部還有技術部和研發部門等部門實習,很可惜只能聽人講,從文件上看這些部門如何運作,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。因此我只能盡力從網上查資料,盡可能多看生產部門所擁有的文件,及多動手,從方方面面加深課本知識的運用和加強從事實際工作的能力。
通過這次實習,我深切體會到不管從事哪個行業都需要有扎實的專業基礎,而且也認識到學得多還不如學得精。這是個知識化的社會,知識是必備的,否則只能靠出賣廉價的勞動力謀生,像那些車工,工作累工資低。也深切體會到無論是企業還是員工都面臨著越來越強的競爭,群雄逐鹿,鹿死誰手?機會總是為有準備的人留著。
2022大學生頂崗實習個人總結模板_工作總結范文
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的2022大學生頂崗實習個人總結模板_工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
2022大學生頂崗實習個人總結模板_工作總結范文1
時光荏苒,一轉眼,三個多月的時光就消失不見了,我的頂崗實習生涯就要結束了,回望這短暫又顯漫長的實習生活,酸甜苦辣,千姿百態涌上心間。在xx縣xx中學實習的過程中,我的教學能力和綜合素質都得到了提高,體驗了各種角色,語文老師,班主任,紀律監督員等,我不僅在教學技能方面得到了提高,在與學生斗智斗勇的過程中,也鍛煉了我的身體素質和心理素質,同時,短暫的班主任實習生活,也是我對班主任的工作有了較深的了解,對我今后的教學生活也是一種寶貴的財富。
理論聯系實際,在教育教學中接觸與本專業相關的實際工作,增強我的專業能力,培養和鍛煉了我綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識去獨立分析和解決實際問題的能力,為我實習結束后真正走向工作崗位打下了一定的基礎,也使得我有了成為優秀教師的經驗。同時,實習生活也可以檢驗我們的教學能力,為進一步提高教育教學質量、培養合格人才積累經驗,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。在xx中學實習的這xx周的時間里,感觸良多。實習期間,我嚴格遵守學校紀律,嚴格要求自己,努力為人師表。
大學生個人實習工作總結范文
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,不如我們來制定一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編收集整理的大學生個人實習工作總結范文,歡迎大家分享。
大學生個人實習工作總結范文1
歲月流轉,時光飛逝,20xx年的日歷已悄然翻過,伴隨著時代前進的步伐,回首自己六個月來的工作經歷,我作出如下個人工作總結:
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“認認真真工作、踏踏實實做人”,一直是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業業,但完美離我們總有一步之遙,經過六個月來的努力,工作沒大的起色,平庸的業績使我更清醒地看到了自身存在的問題:
一是對施工規范還不是特別熟悉。
二是沒有現場工作經驗。
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雖然我剛出校門進入哈爾濱通達建筑技術發展有限公司六個月了,但我的感受頗深:“只有學才知道”我剛來到項目上的時候,馬哥讓我計算工程量,對于我來說是第一次,我感覺有點緊張也有點驚喜。通過我不斷的請教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼筋施工過程中我分別計算了鋼筋的根數,混凝土用量,涂刷墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀能力,也加強了我對建筑規范的理解。
“不經歷風雨,怎么見彩虹”。鍛造自我是每個人必經的路,通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態,選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風發;選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。
大學生繼續教育工作總結范文
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,我想我們需要寫一份總結了吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編收集整理的大學生繼續教育工作總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師繼續教育是教師教育的重要組成部分,它的根本著力點就是提高教師的師德素養和教育教學業務能力,提高教育工作質量奠定基礎。本年度,我嚴格要求自己,在基本功技能、現代信息技術學習、新課程理念、教育的藝術以及教育科研能力培養等諸多方面積極參加活動或主動學習,勤勤懇懇,兢兢業業,使自己的教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展,F將我的個人繼續教育小結如下:
一、夯實理論素養,細讀教育專著
作為一名新時代的教師,不能只鉆研教科書,還要有高屋建瓴的教育思想,有先進的教育理念,而這些信息的獲得,讀書則是一條很好的途徑。本學期結合學!白x書節”活動,我靜下心來,細細研讀一本教育專著,從中發現,從中反思,從中轉變,從中實踐,從中總結,力爭做一名與時俱進的新型教師。
二、把握培訓機會、及時進行內化
外出參加教育教學活動的相關培訓是教師提高綜合素質的主要形式。我在本學期里緊緊抓住每一次外出的機會,進行海綿吸水般的學習。并且利用業余時間和雙休日進行消化,做好相關的自學筆記。并且將一些理論成果付諸于我的'教育教學實際當中,取得了非常好的效果。使得繼續教育的意義落到了實處。