給排水認識實習報告
實習報告是指各種人員實習期間需要撰寫的對實習期間的工作學習經歷進行描述的文本，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結構，達到鍛煉能力的目的。讓我們對本專業知識形成一個客觀，理性的認識，從而不與社會現實相脫節。
給排水認識實習報告1
實習動員
1.動員時間和地點
時間：20xx年6月24日
地點； 建工樓a221
2.實習性質：認識實習
3.實習目的
學生參加實習，是理論學習和實踐鍛煉相結合的重要機會，給排水工程認識實習是給排水工程專業學生必須完成的課程之一。通過實習，通過參觀高層建筑給排水、自來水廠、污水處理廠，初步的接觸、認識、了解本專業的相關知識及主要任務。形成對給水排水專業更為具體的整體認知，培養我們的事業心、責任感，提升對本專業的學習興趣，為即將到來學習理論知識打下良好的基礎。
4.實習要求：遵守紀律，注意安全，做實習筆記。
5.實習進程安排：20xx年6月24日 理論課
20xx年6月25日 建工樓B座
20xx年6月26日 牛行水廠
20xx年6月27日 鵬鷂污水處理廠
20xx年6月28日 完成實習報告
6.實習方式：
主要是通過學生現場觀摩，指導老師現場講解，并輔以一定時間討論的方式來完成實習。
實習內容
建筑給水排水工程是建筑物的有機組成部分，為了更多得了解多層建筑和高層建筑的給水排水、消防給水工程的基礎知識，在黃老師的帶領下，我們參觀了南昌大學前湖校區建工樓。建工樓共13層，高度遠高于24m,故屬高層建筑
1、 建工樓消防系統：
建工樓消防系統可以劃分為：消火栓系統、自動噴淋系統、干粉滅火器系統。消防是建筑設計中必不可少的部分。
室內消火栓系統是將室外消防給水系統提供的水量，通過管網系統，加壓后輸送到建筑內部各個固定的滅火設備-消火栓。建筑室內消火栓系統主要包括：水槍、水帶、消火栓、消防管道、消防水池、高位水箱、增壓設備、水泵接合器、水源等。室內消火栓系統的任務是撲滅建筑物初期火災，所以給水系統的水量，水壓都是按照建筑物初期火災的要求設計的。
為了提高系統的滅火效率，能迅速控制火勢，及時撲滅火災，建工樓安裝了自動噴淋滅火系統。建工樓的自動噴淋滅火系統為濕式自動噴淋滅火系統，濕式系統為噴頭常閉系統，管網內平時充滿了壓力水，當建筑物火災發生時，火源周圍環境溫度上升，當火點溫度達到開啟閉式噴頭時，水從噴頭噴出進行滅火，有水從管道里流出，則管網內壓力下降，報警閥閥門后的壓力下降，致使報警閥的閥板開啟，
接通管網和水源，供水滅火，報警閥報警的同時，部分水從閥座上的凹槽經過報警閥的信號管，帶動水力警鈴發出報警信號。
在參觀中，我們發現在消火栓箱底部存放著干粉滅火器 ,干粉滅火器是以高壓二氧化碳氣體或氮氣為動力，噴射出干粉滅火劑的器具。主要由筒體、筒蓋、噴射系統和開啟機構等組成。干粉滅火器按照移動方式不同，又分為手提式、推車式、背負式三種。干粉滅火器主要用來撲救石油及其產品、有機溶劑等易燃液體、可燃氣體和電氣設備的初起火災。
2、建工樓給水系統：
城市給水管網的水壓一般不能滿足高區部分生活用水的要求，絕大多數采用分區給水方式，即低區部分直按由城市給水管網供水，高區部分由水泵加壓供水。建工樓采用高位水箱串聯給水與減壓給水相結合的方式，即建筑內部給水通過引入管引入室內后，根據橫干管在建筑內部的位置不同，可分為：下行上給式、上行下給式、中分式。建工樓采用下行上給式。這種情況將出現一個或若干個中間水箱，高區部分將有三個或三個以上的分區。
3、建工樓排水系統
高層建筑排水系統的組成： 高層建筑內部排水系統，既要求能將污水安全迅速地排出室外，還要盡量減少管道內的氣壓波動，防止管道系統水封被破壞，避免排水管道中的有毒有害氣體進入室內。高層建筑內部排水系統一般由六大部分組成。
�。�1）衛生器具：洗臉盆、污水盆、浴盆、淋浴器、大便器、小便器等。
�。�2）排水管道系統： 由器具排水管、排水橫支管、排水立管、埋地總干管和排出管等組成。
�。�3）通氣管系統： 設置通氣管系統，可使排水管道系統與大氣相通，減少排水管道中氣壓的波動，防止衛生器具水封的破壞，排出管道中的有毒有害氣體，還可減輕管道中廢氣對管道的腐蝕危害。
�。�4）消能器材： 為減少高層建筑排水立管的污水下降流速，可裝設乙字彎進行消能減壓。
�。�5）清通設備： 一般有檢查口、清掃口、檢查井等，作為疏通管道之用。
�。�6）抽升設備： 高層建筑地下室內的污水，不能自行流至室外時，必須設置污水抽升
（7）污水局部處理構筑物： 當室內污水未經處理不允許直接排入市政排水管網時，必須對污水進行局部處理后排出。
給排水認識實習報告2
一、實習目的
1. 了解建筑給排水系統及游泳池水循環系統。
2. 了解污水廠水處理流程。
3. 了解城市給水水廠處理流程
4. 給將要走入社會的學生提供一次熟悉社會,了解社會的好機會.
5、 通過實習培養學生工程形象思維能力和工程實踐能力，提高學生觀察能力，思考問題的能力，讓學生學會了如何查資料，培養對專業課程的興趣。
6、 通過認識實習，使學生對給水排水工程有初步的認識和了解，提高學生對給水排水工程在國民經濟和社會經濟建設發展中的作用及地位的認識，增強感性認識，穩定專業思想。
二、實習內容
1、建筑給排水工程
7月3日早上，專業老師對實驗的目的、注意事項、日程安排做了簡單介紹之后，我們開始了為期一周的實習。
我們先到前湖校區建工樓實習。
建筑給排水分為建筑給水、建筑排水和建筑消防三部分
建筑給水系統的任務是按其水量、水壓供應不同類型建筑物及小區內的用水，即滿足生活、生產和消防的用水需要；而建筑排水系統的任務是將建筑物內的生活、生產中使用過的水收集并排放到室外的污水管道系統。
前湖校區建工樓為13層，為高層建筑。
高層建筑的供水系統與一般建筑物的供水方式不同。高層建筑物層多、樓高，為避免低層管道中靜水壓力過大，造成管道漏水；啟閉龍頭、閥門出現水錘現象，引起噪聲；損壞管道、附件；低層放水流量大，水流噴濺，浪費水量和影響高層供水等弊病，高層建筑必須在垂直方向分成幾個區，采用分區供水的系統。設備工程師在設計高層建筑的供水系統時，首先要確定整幢建筑物的用水量。在高層建筑內工作和生活的人數很多，用水量很大，設備使用頻繁，所以對供水設備和管網都有更高的要求。由于城市給水網的供水壓力不足，往往不能滿足高層建筑的供水要求，而需要另行加壓。所以在高層建筑的底層或地下室要設置水泵房，用水泵將水送到建筑上部的水箱。
建工樓的供水方式為分區供水，下區（1-5層）為市政給水管網直接供水，上區（6-13層）為由升壓貯水設備（屋頂水箱）供水。
他共有兩個水箱，樓下一個鋼筋混凝土結構的，屋頂一個不銹鋼的。屋頂的水箱的壓力的調節是通過穩壓泵來實現的。設于屋頂的調節貯水水箱是常用的儲水裝置，但由于其存在二次污染嚴重等缺點，現在水箱從材料和加工上已有很大改進，向多元化發展。新穎水箱從材質上說有鍍鋅、搪瓷、復合鋼板、涂塑、玻璃鋼和不銹鋼的水箱，其和水接觸的內表面不易銹蝕，對水質無污染，出減輕結構重量，解決施工不便等問題。材質改變了，水箱的成型方式和形狀也隨之改變，組合式水箱、裝配式水箱可以提高水箱質量，有利于工廠化生產并縮短現場施工安裝時間，也減少了水箱內底的死水區范圍；球形水箱和槽形水箱是外形變化，用呼吸閥替代浮球閥，解決了因浮球閥關閉不嚴造成的漏水問題，同時也使水箱從重力供水變為壓力—重力供水的新工況。鋼筋混凝土貯水池也是常用的儲水裝置，其底部及內壁應鋪設白瓷磚。 建工樓的水箱是消防和生活共用的。水箱的大小消防要求，以火災延續時間內所需的消防用水總水量計。
給水管網的干管呈枝狀或環狀布置。給水管網布置的基本要求：
1.要確保供水安全和良好的水力條件，力求經濟合理。管道盡可能與墻、梁、柱平行，呈直線走向，宜采用枝狀布置力求管線簡短，以減小工程量，降低造價。
2.管道不受損壞。給水埋地管應避免布置在可能受重物壓壞處，如穿過生產設備基礎、伸縮縫、沉降縫等處。如遇特殊情況必須穿越時，應采取保護措施。
3.不影響生產安全和建筑物的使用。
4.利于安裝、維修。管道周圍應留有一定的空間，給水管道與其他管道和建筑結構的最小凈距應按規范要求留置。
�。�1）建筑消防給水系統有兩種：一是消火栓給水系統，一是自動噴系淋統。
建工樓的給水管網于自動噴水滅火管網是分開設置的。它的水泵房有4臺水泵，兩臺消防水泵，兩臺自動噴淋泵。消防水泵由消防管道接通到消火栓，并有兩支管接通到樓外面的4個水泵結合器。
(a)消火栓給水系統是由水槍、水帶、消火栓、消防管道、消防水池、高位水箱、水泵結合器及增壓水泵組成的。水泵結合器是為了保證當樓內沒有水可以用于消防滅火時可以由消防車向室內消防給水系統加壓供水。
建工樓的消火栓布置滿足了有2支水槍的充實水柱達到同層內的任何部分。水帶長25米，消火栓距地面安裝高度為1.1米。
(b)建工樓的自動噴淋滅火系統為濕式自動噴淋滅火系統。其特點是系統管網中為常壓水，噴頭為常閉。當建筑物發生火災，火點溫度達到開啟閉式噴頭時，水從噴頭噴出進行滅火。地下室是直立噴頭。在地上每個樓層都有煙感應器和溫度感應器、吊頂噴頭。當溫度達到73度時，噴頭就會自動破裂噴出水來水，水的噴射半徑為1.8米，保證樓層內的每個點都能噴到水。若火災持續一段時間使溫度超過一定時警鈴便會響起來并自動啟動供水水泵
給排水設計實習報告
在學習、工作生活中，大家逐漸認識到報告的重要性，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的給排水設計實習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、實習目的
大三學習了給水排水專業的相關知識，所以學校安排我們在暑假進行實習。希望我們通過這個實習能夠驗證鞏固所學知識。通過親身參與到實生產中，通過觀察和親自操作，更好的印證所學知識，理解并運用所學施工知識使自己在施工現場的實踐中加深對理論知識的理解和認識，培養和提高自己分析問題、解決問題和獨立工作的能力。并且了解設計過程中和施工過程中應該注意的細節問題，并能夠了解我國目前施工的工藝和水平，為以后工作中的實際生產--打下基礎。所以，暑假期間我在7月20號到8月20號進行了為期四周的生產實習。
二、工程概況
我所實習的單位是，由石家莊中嘉信房地產有限公司開發，江蘇建工承包——天陽御瓏灣小區。御龍灣位于石家莊裕華區建通街6號，位于建設大街與平安大街之間，比鄰石家莊火車站新站。項目的一期工程:6,7,8,9號樓基本完工剩下一些管道作業以及裝修;二期工程:號樓在建中;三期工程:商業樓還未建設。項目占地150畝，建筑面積高達平方米，其中地上面積21萬平方米。
三、實習內容
我在單位的工程部進行實習，在前幾天主要學習小區的官網圖紙以及每棟樓的結構圖紙。之后在對項目有一個大概了解的基礎上，跟著張工到現場觀測實際的建筑及樓內管道布置情況。有時也跟著宋工到現場的號樓的驗工及驗收工作。通過對工人師傅的現場操作進行對知識有一個立體的體現，更深的理解。
給排水實習報告
辛苦的實習生活在不經意間已告一段落了，回顧過去這段時間的實習經歷，收獲頗豐，為此就要認真思考實習報告如何寫了。但是實習報告有什么要求呢？下面是小編精心整理的給排水實習報告，歡迎閱讀與收藏。
給排水實習報告1
一、實習目的：
通過認識實習，使學生對給排水工程有個初步的認識和了解。了解污水處理廠和自來水廠的常規處理工藝流程，以及建筑給排水工程的一些基本概況。以提高對給排水工程專業內容、體系以及給排水工程在社會、經濟建設發展中的作用和地位的認識。并為后續的課程學習建立感性認識，提高學生的學習興趣，加深對本專業的了解和熱愛。
二、實習要求：
在實習過程中，認真聽專家講解，做好筆記，認真做好資料的收集和積累，實習結束后，對實習全過程進行分析總結，把所參觀實習的情況、收獲及感想寫成實習報告。
三、實習內容：
1、參觀西航港污水處理廠、文科樓。
�。�1）實習時間：20xx年1月10日。
（2）實習目的：了解污水處理廠的常規處理工藝流程，對各處理構筑物的組成、作用和基本工作原理有個大概的了解。了解常規高層建筑如何進行給排水，初步認識建筑給排水工程的作用、基本構成等基礎知識。對建筑給排水各系統的構成、作用以及各設備的概況進行一定的學習。
（3）實習地點：航空港污水處理廠、四川大學文科樓。
�。�4）參觀內容：航空港污水處理廠位于成都市雙流縣，占地200.5畝，總規模10萬噸/天。以下是參觀的工藝流程及具體情況。
給排水實習報告范文（精選7篇）
一段時間的實習生活又將謝下帷幕，這次實習讓你心中有什么感想呢？這時候最關鍵的一步就是寫實習報告了。你所見過的實習報告應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的給排水實習報告，歡迎大家分享。
給排水實習報告 篇1
20xx年5月13日實習是給水排水工程專業教學計劃的一個重要的、綜合性的教學實踐環節。更好地把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。本次實習我們由肖耀老師帶領，分別參觀了新區秦嶺小區的給水，新區自來水公司，耀縣新耀污水處理廠，秦嶺水泥廠等單位，本次實習安排在第二學期實習時間為5月7日至5月11日，共一周時間。
一、實習目的
通過參觀水處理廠和專業人士的講解，大致了解給排水該專業的涉及領域，通過實踐參觀現場，使我們不僅把學習中的理論知識運用到實際中去，同時也給學生一個在實際中發現問題的條件，并可以有專業認識進行講解，其效果遠遠超出學生自己在課本上學習和老師在課堂上講解，有助于我們今后就業方向的選擇，給我們一個大致的發展方向和目標。
二、實習地點與時間安排
5月7日、銅川市新區秦嶺小區旁陜化廠辦公住宅樓施工工地；
5月8日、銅川市新區供水公司；
5月9日、銅川市耀州區南岔口污水處理廠；
5月10日、銅川市耀州區秦嶺水泥廠；
5月11日、銅川市新區（了解城市污水管道、周邊灌溉渠的修筑）。
三、實習內容
1、建筑工地——5月7日上午，由老師帶領我們來到銅川市新區焦化廠辦公住宅樓的一個建筑工地參觀實習。我們具體參觀了辦公①樓房（共18層）的給排水管道布置情況。
廣州大學土木工程學院給排水工程畢業實習報告
項目名稱： 給水排水工程畢業實習
學 院： 土木工程學院
專業年級： 03給水排水（1）班
學 號： 0310341132
姓 名： 謝 永新
指導老師： 胡曉東 張剛
實習單位： 深圳、臺山
實習時間： 2007-3-27～2007-4-11
廣州大學教務處制
目錄
一、實習目的……………………………………………………………………………3
二、實習內容……………………………………………………………………………3
2.1 給水處理廠………………………………………………………………………3
2.1.1 深圳東湖水廠 ……………………………………………………………………3
概述………………………………………………………………………………3
工藝流程及特點…………………………………………………………………3
2.1.2、筆架山水廠………………………………………………………………………4
概述………………………………………………………………………………4
工藝流程及特點…………………………………………………………………5
2.1.3、臺山自來水公司…………………………………………………………………6
概述………………………………………………………………………………6
工藝流程及特點…………………………………………………………………6
2.2 污水處理廠 …………………………………………………………………10
2.2.1 羅芳污水處理廠 ………………………………………………………………10
概述………… …………………………………………………………………10
工藝流程及特點 ………………………………………………………………10
2.2.2、濱河污水處理廠………………………………………………………………11
概述 ……………………………………………………………………………11
工藝流程及特點 ………………………………………………………………11
2.2.3、臺山污水處理廠 …………………………………………………………12
概述 ……………………………………………………………………12
工藝流程及特點 ………………………………………………………12
3.3 高層建筑給排水………………………………………………………………13
工程概述…………………………………………………………………14
三、實習總結和體會…………………………………………………………………13
一、 實習目的
畢業實習使我們進一步深入地接觸專業知識的實際應用，為更好地把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過對給水處理廠、污水處理廠的參觀，建立全面和系統的感性認識，熟悉處理廠工藝流程，總體布置及處理構筑物的類型，構造特點，運行和維護情況。也是將書本理論和實際聯系，進一步培養觀察和分析問題的能力。通過了解水廠運行管理過程中存在的問題和理論跟實際相沖突的難點問題是怎么解決的，并通過寫實習報告，進一步提高我們綜合應用所學知識去分析和解決問題的能力。
二、 實習內容
本次實習時間為期三個星期，行程為深圳和臺山，第一周在深圳，實習的內容為污水處理廠和給水處理廠工藝，實習單位包括東湖水廠，筆架山水廠、羅芳污水處理廠和濱河污水處理廠四個水廠。第二、三周在臺山，實習內容為污水處理廠和給水處理廠工藝、高層建筑給排水設計，實習單位是臺山臺城自來水公司、臺山污水處理廠和臺山稅務大樓。以下就各個實習單位進行介紹和總結。
2.1 給水處理廠
2.1.1 深圳東湖水廠
概況
東湖水廠是深圳市最早建成的城市供水廠，位于深圳經濟特區的東北部，東臨深圳水庫，西靠愛國路，南鄰東湖公園，北接東湖賓館，全廠占地面積43557平方米,水廠始建于1962年,當時供水能力0.25萬m3/d。在早期，由于原水水源水質比較好，在水處理工藝上采用微絮凝直接過濾法，出水已經可以滿足要求，90年代水源水質受污染日益嚴重，原來的處理工藝已經不能滿足用戶要求，因此在2000年進行了改進。湖水廠經過多次改造后目前日供水量35萬噸。
水處理工藝流程及特點
東湖水廠水源來自于深圳水庫，水庫水由東莞東江6級提升通過明渠引入。
水廠格柵采用回轉式FHB17格柵兩臺，齒耙間隙10mm，配套手動閘閥兩臺，格柵寬度2m。該格柵結構較復雜，所占地面積也較大，但沖洗比較方便，攔截固體雜質懸浮物效果比較好。為去除原水中色嗅味去除部分有機物，使大顆粒有機物轉變成小顆粒有機物，減輕后續處理構筑物的負擔提高處理效果，預處理采用臭氧接觸。預臭氧接觸池設計接觸時間為5min。
絮凝沉淀采用網格絮凝池和斜板沉淀池。網格絮凝池絮凝時間短，反映時間15min，面積小，按“淺層沉淀理論”進行設計。沉淀池采用異向流，即清水向上流出，污泥向底部沉淀。其優點是水力條件好，沉淀效率高，占地面積小。缺點在與對原水濁度，適應性較差，排泥困難，要求及時排泥，一般每4~6h排泥一次。沉淀池池長9.2m，斜管管徑35mm，管長1000mm，上升流速1.78mm/s。
東湖水廠的濾池有兩種池型，一種為原有的普通快濾池，分南北兩組，濾速7m/h，氣沖洗強度15L/s﹒m2 ，水沖洗強度為5L/s﹒m2 ，濾料為均質石英砂，粒徑在0.8~1.2mm間，濾床厚度1.2m，共24格。第二種為V型濾池，單池面積77m2，濾速8.0m/h，也采用均質濾料。反沖洗采用變頻反沖泵和羅茨鼓風機和螺桿式#p#分頁標題#e#
給排水實習報告
給排水實習報告
給排水實習報告通過在給水排水專業三年的學習，我已經對給水工程、排水工程、水工程施工、水泵與水泵站、建筑給水排水工程等方面的知識有了較系統全面深入的把握，在此基礎上學院安排我們在暑假7月10號至8月6號之間在一下三個地方實習：廈門校區建設工地、華僑大學校區給水管網改造和泉州泉南自來水有限公司。期間通過現場參觀、聽報告、看施工圖紙、向工地領導、工程技術人員的請教以及同學間的討論交流，對本專業的認識從理性認識上升到感性認識。
一、工程概況：
廈門校區建設工地位于廈門集美區，緊挨著集美大道，交通便利。校區總建設面積為80萬平方米，本文來源于實習報告網計劃總投資20億元人民幣。其中第一期（XX年）建設用地1160畝，建設校舍總面積30.9萬平方米，總投資8.3億元；第二期（2010年）建設用地840畝，校舍建設總面積30.4萬平方米，總投資8.1億元；遠期建設面積20萬平方米。我們到廈門剛實習時的工程進度大致如下：綜合教學樓群工程、學生公寓一期工程、學生餐廳一期工程、學術交流中心都已經建設完成，內部設施正在安裝中，圖書館一期工程正在加緊建設中，中水處理構筑物的設備間剛拆掉模板、1#污水處理池正在拆模、2#污水處理池的混凝土正在養護中，校區內的排水管網、消防管網正在緊鑼密鼓的進行中，校區內的小橋、橋墩也剛在澆注中�？傮w上說，廈門校區的整體建設工程是完成前的趕工階段。
華僑大學校區給水管網改造是對華大西區的改造，是為適應校園發展的需要。整個工程是采用人力勞作為主，機械化程度很低。從挖溝，下管再到回填土都是人工完成的。
泉州泉南自來水廠有限公司，是一家自動化程度相當高的水廠。我們到此主要是學習水廠的管理制度, 水廠的`水處理工藝。
二、實習內容：
1、廈門校區建設工地：
由于廈門校區正在加緊趕工建設，工程種類多，我們可以學到很多有關本專業的工程施工方法。因工程量較大，有多個施工隊負責施工，我可以從學到同一工程的不同種施工方法，這是實習的一大收獲。現將在廈門校區建設工地的實習收獲做如下敘述：
（1）土方工程施工：
①、溝槽、基坑開挖：
a、土方開挖前的準備工作
為方便工程的正常開展和保證施工的安全運行，施工方在土方開挖前做了以下工作：一是、拆除了施工區內有礙施工的障礙物；二是修建臨時的供水、供電管線及設施；三是利用已搭建的臨時工棚、倉庫。
b、定位放線
定位放線是采用水準儀和經緯儀來實現的。在測定后用石灰粉在要開挖的地面上做上記號，以提高機械開挖時的效率，達到縮短工期的效果。
c、溝槽、基坑開挖
在確定好邊坡系數后，就可以開挖了。本工程采用反鏟單斗挖土機挖掘。此法具有操作靈活，挖土、卸土可在地面作業的特點，可以開挖停機面以下的土壤，不需設置進出口通道。我見到挖土機是在溝側開挖，也就是挖土機沿溝槽一側直線移動挖土。我認為這種方法能將土棄于距溝邊較遠處，可供回填使用，但穩定性較差，且不好控制邊坡。
當挖槽達到一定深度或到地下水位以上時，要開始設支撐，然后逐層開挖逐層支設。但是綜合教學樓群工程旁的化糞池基坑，（轉載自http://1-jiu.com/shixi/，請保留此標記。）因為沒有設支撐，在下大“雨后發生的塌方。這是必須引起注意的，這不但影響工程進度，而且容易造成工程事故。
②、土方回填：
a、回填前的準備工作
在回填土方前應先清除填方基底上的雜物、淤泥和積水等。我所見到的土方回填并沒有這樣做，比如中水處理構筑物在回填時就沒將基坑中的水抽走，沒將水的漂浮物清理掉，也沒將掉入基坑中的部分模板拿走。這么做將嚴重影響回填效果。但有一點施工方做的非常好，為了防止土方回填時，尖硬物質把涂在中水處理構筑物外壁的瀝青防水層破壞，在外壁上面鋪上一層白色泡沫，以前是在外壁用磚砌的。
b、土方回填
土方回填要符合設計要求，以保證填方的強度和穩定性。所以在回填土要嚴格控制含水量。本文來源于實習報告網根據土料的含水量與最優含水量的關系，采用相應的措施。土料的含水量低于最優含水量時，要灑水濕潤；大于則要晾曬。如果土料不符合回填土的質量要求就要更換土料，以保證回填的質量。
c、壓實填土
填土要符合以下要求：密實度要求，含水量控制，鋪土厚度和壓實遍數。中水處理構筑物在回填土時，不但沒有作好回填前的準備工作，而且在回填壓實方面也沒做到位，只是將土料回填到基坑中，等回填土到達地面時，用挖土機碾過而已。（中水處理構筑物深4米，地下室形式）。按規定應逐層壓實，大約回填20~30厘米，要碾壓4~5次，這樣才能達到設計要求。
（2）、鋼筋混凝土工程：
①、混凝土施工：
a、混凝土的攪拌
給水排水工程實習報告范文
一、實習目的
1. 了解建筑給排水系統及游泳池水循環系統。
2. 了解污水廠水處理流程。
3. 了解城市給水水廠處理流程
4. 給將要走入社會的學生提供一次熟悉社會,了解社會的好機會.
5.通過實習培養學生工程形象思維能力和工程實踐能力，提高學生觀察能力，思考問題的能力，讓學生學會了如何查資料，培養對專業課程的興趣。
6.通過認識實習，使學生對給水排水工程有初步的認識和了解，提高學生對給水排水工程在國民經濟和社會經濟建設發展中的作用及地位的認識，增強感性認識，穩定專業思想。
二、實習內容
1、建筑給排水工程
7月3日早上，專業老師對實驗的目的、注意事項、日程安排做了簡單介紹之后，我們開始了為期一周的實習。
我們先到前湖校區建工樓實習。
建筑給排水分為建筑給水、建筑排水和建筑消防三部分
建筑給水系統的任務是按其水量、水壓供應不同類型建筑物及小區內的用水，即滿足生活、生產和消防的用水需要;而建筑排水系統的任務是將建筑物內的生活、生產中使用過的水收集并排放到室外的污水管道系統。
前湖校區建工樓為13層，為高層建筑。
高層建筑的供水系統與一般建筑物的供水方式不同。高層建筑物層多、樓高，為避免低層管道中靜水壓力過大，造成管道漏水;啟閉龍頭、閥門出現水錘現象，引起噪聲;損壞管道、附件;低層放水流量大，水流噴濺，浪費水量和影響高層供水等弊病，高層建筑必須在垂直方向分成幾個區，采用分區供水的系統。設備工程師在設計高層建筑的供水系統時，首先要確定整幢建筑物的用水量。在高層建筑內工作和生活的人數很多，用水量很大，設備使用頻繁，所以對供水設備和管網都有更高的要求。由于城市給水網的供水壓力不足，往往不能滿足高層建筑的供水要求，而需要另行加壓。所以在高層建筑的底層或地下室要設置水泵房，用水泵將水送到建筑上部的水箱。
排水工程專業水廠畢業實習總結報告
排水工程專業畢業水廠實習總結報告
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畢業實習是給水排水工程專業教學計劃中非常重要的實踐性教學環節之一，其目的是使學生更加深入地了解和掌握專業知識，擴大學生的專業知識范圍，加深和鞏固所學的理論知識。使學生了解工程建設的程序以及各設計階段的設計深度和要求，掌握城市給水工程、排水工程設計內容、步驟與方法；提高學生綜合運用專業知識解決工程實際問題的能力。同時通過實地參觀學習、導師指導以及資料查詢等實習方式，收集與畢業設計（論文）題目有關的資料，為畢業設計（論文）作好準備。
實習地點:自貢市第一水廠(長土)
自貢市中聯環水凈化有限公司污水處理廠
實習時間:2007.3.12至2007.4.9
自貢市第一水廠實習
（一）.水廠簡介：
自貢市第一水廠（長土水廠）座落在貢井區長土鎮，始建于1958年，設計日處理水能力為0.3萬噸/日規模。水廠的水源主要為雙溪水庫水，通過20多公里渠道和后端8公里管道輸送到廠，最大輸水能力為5萬噸/日單管輸水；旭水河重灘堰為該廠的安全備用水源。水源水質達到國家集中式取水地面水源水質標準。水廠主供貢井城區和匯東部分城區。水廠環境優美，為省級園林式綠化單位。一水廠水處理生產工藝為：根據源水水質情況，在引水管道上進行前加氯，源水進入反應池后，在反應池中添加混凝劑進行混凝反應，隨后進入沉淀池進行沉淀反應，沉淀之后的水進入濾池過濾，濾后水經過加氯消毒后進入清水池。清水池的水經過送水泵站送到城市管網。該廠目前在加氯和投藥兩個工藝實行了自動化管理，生產過程實現適時監控。確保出廠水水質達到國家飲用水衛生標準要求。
（二）.實習內容:
1．了解城市水資源情況，水廠水源情況，水廠廠址選擇原則，出水水質要求。
自貢市水資源情況:自貢市屬缺水城市,存在資源性、工程性、水質性缺水的特點,缺水原因:1.不傍大江大河,境內缺乏大型骨干水利工程,水資源總量及工程調控能力有限。2.工業企業污染嚴重，城區過境的威遠河、釜溪河的部分河段水質已基本喪失使用功能。3.降雨量時空分布不均。旱災頻率高達58.3%。由于自貢市去年遭受80年難遇的特大旱災后，冬干、春旱接踵而至，致使現有的水利工程蓄水嚴重不足。尤其是作為自貢城區供水重要水源的雙溪水庫，蓄水量嚴重不足。使得城區生活、生產用水矛盾突出。
水廠水源情況：主要水源是雙溪水庫的優質水,其備用水源為旭水河河水。
水廠地址：在旭水河的上游土丘處，距河岸較近，便于修建岸邊式的取水泵站。地距供水區：貢井區、自流井區的位置相對較近，且方便來水從榮縣的雙溪水庫重力自流到自貢市的長土鎮。距公路較近，交通方便。
出水水質：采取遠程在線監控：原水水質控制點（在線濁度監控儀、原水水質采樣導管）、濾前水質控制點、濾后水質控制點(水質取樣、濁度、余氯量監測儀)、出水水質控制點、出水水量計、出水水壓表,嚴格控制出水水質。
2．了解水廠的規模，工藝流程，平面及豎向布置情況。
水廠規模：自貢市供排水公司第一水廠規模為10萬m3/d的老水廠
工藝流程：
3.了解水廠使用凈水藥劑（混凝劑、助凝劑）的品種、投量和投加方式方式；消毒方法、投加量及投加設備。
4.熟悉和了解各單項構筑物的型式、構造、工作過程、基本設計參數以及運行管理的內容、方法和經驗。
1）取水構筑物：設計原則及位置選擇，形式和構造，操作管理的內容和方法，取水泵房的布置，給水水泵的選擇及附屬設備的選擇。
2)混合、反應設備（絮凝池）：混合設備類型，設計運行參數。反應池形式、構造及設計要點，設計運行參數（流量、停留時間、G、GT）。
3)斜管沉淀池：構造、工作特點、設計運行參數和附屬設備情況。
4)重力無閥濾池：構造，工藝尺寸，配水系統形式，濾料種類，級配及層數，沖洗方式、強度及歷時，膨脹度，沖洗水的供給及排除，管廊布置，自動控制設備，濾池運行操作程序，處理效果等。
5)消毒設備：消毒方法，加氯量，加氯間及氯瓶庫布置。
6)清水池及送水泵站：清水池容積、構造及尺寸，送水泵站的工作特點，水泵布置和調度方式。
5、了解水廠自動化設施及運行情況。
6、了解水廠的組織管理及運行的指標，包括人員編制、漏失水量和水廠自用水量，每噸水的電耗、藥劑消耗量、制水成本和水價等。
(三)實習體會:
通過到水廠實地參觀學習，首先對水廠近期的工作情況，工作任務，水源問題，生產工藝有了更進一步的了解，尤其是對水源的突變問題，提出的解決方案有了初步的了解。其次，實地觀察制水工藝，這是一座的傳統工藝，60年代建成時產水幾千噸，后由于城市的發展需要，經改造擴建后變成2萬噸、3萬噸、8萬噸，其中無閥重力式濾池老系統是95年建成投產，新系統是99年建成投產，逐漸完成生產能力增大的改變，對處理工藝：絮凝—沉淀—過濾的工藝流程，以及其工作原理有了更深入的了解，并將理論聯系實際，從理論認識到感性認識，更加深刻地掌握了以往所學的知識，理論指導實踐，并在這個過程中發現自己理論認識不完善、不全面的地方，更發現了一些自己錯誤的認識，再結合書本，進一步糾正和完善自己的理論知識，以此完善和提高自己的專業知識。
(四)實習反思:
水廠設計的優點:1.水廠廠區園林式的設計理念，體現了“環�！彼枷�。2.采用雙水源（主水源和備用水源）供水，確保了供水的安全性。3.采用在線監測系統和自動化管理，嚴格確保出廠水水質達到國家飲用水衛生標準。
水廠設計的不足：1.設計時未充分考慮到水廠的發展需要，沒有預留足夠的發展用地。2.對水源水質、水量的變化，以及一些突發性問題沒有足夠的預見，所以在問題出現時，沒有及時的解決方案。3.由于水廠的建立是在60年代，雖然后經過一系列的改造，但其生產工藝仍然較為落后，抗沖擊能力較弱。
反思：在以后的學習、工作中，我們一定要站在一個高度看問題，分析問題要深刻、仔細、全面，尤其是在我們做設計的時候。
二.自貢市中聯環水凈化有限公司污水處理廠實習
（一）.污水處理廠簡介：該工程由城市截污管道工程和城市污水處理廠工程以及中水回用工程等配套工程組成。其中，城市污水處理廠工程總規模為污水處理10萬噸/日，分兩期建設。第一期工程建設規模為5萬噸/日，概算投資7500萬元，其中廠區投資4785萬元，建設用地49畝，工程采用BOT運作模式，由北京中聯環工程股份有限公司和上海眾美環保發展有限公司融資、總承包建設及委托運營19年。城市污水處理廠第一期工程于2002年9月15日開工，2003年底完工并投入運行，出廠的水質各項指標達到國家一級Ｂ類排放標準，2004年5月，通過了竣工和綜合驗收。城市污水處理廠工程投運后，可截流市中心區污水70%，日處理污水5萬噸，服務人口35萬人，服務面積24平方公里，將使市區的生態環境、人居環境、投資環境及城市景觀環境得到明顯改善。
（二）.實習內容：
1．了解污水處理廠廠址選擇原則、工藝流程、投資模式。
污水處理廠廠址：自貢市大安區和平鄉金子村（戴家壩）釜溪河旁，地處城市主導風向的下風側和釜溪河城區河段下游。
工藝流程:厭氧+改良型氧化溝
鼓風機房
↓
進水→粗格柵→細格柵→提升泵站→沉砂池→厭養池→氧化溝→二沉池→出水
↑↓
外運填埋←脫水機房←回流泵房
污水處理采用厭氧——氧化溝處理工藝。工程建成后，對環評時的工藝流程作了稍微改動，主要變動在將轉盤曝氣更改為鼓風曝氣，并撤消了選擇池和接觸池工序。該污水處理工藝因為水力停留時間和污泥齡比一般的生物處理法長得多，懸浮狀有機物與溶解性有機物同時得到較徹底的降解，因此，活性污泥在系統中已得到高度穩定，故剩余活性污泥只需進行濃縮脫水處理從而省去了污泥消化池。處理流程的簡化減少了占地面積，節省了基建投資，并便于運行管理。
投資模式：BOT模式，實現公共資源市場化配置和資源向資本的轉變，最大限度分散了政府公益性環保項目建設和運行的風險。
2．了解污水處理廠的`規模及平面和豎向布置情況。
污水處理廠的規模：總規模10萬t/d，一期工程5萬t/d。
3．了解污水處理廠的污水組成及進出水水質，處理能力，處理程度，處理效率，污水處理和污泥處置的工藝流程以及構筑物選型等情況。
4．熟悉和了解各項構筑物的形式和構筑，基本設計參數，運行方式和運行管理的確各種控制指標。
一級處理部分：
1）泵房：格柵的設計尺寸，柵條間距和斷面形狀，格柵傾角，柵間流速，截留污物量和污物清除方式；集水池形式、尺寸及容積；泵房形式、平面布置、主要工藝尺寸，泵及電機的選取、泵的啟動方式，進出水管的管徑及高程布置等。
2）沉砂池：沉砂池的類型、構造、設計流量、設計流速、流行時間、沉砂量標準、排砂方式。采用旋流式沉砂池。
二級處理部分：
1）生化處理池：生化處理池的類型、工作原理、構造及工藝尺寸，設計參數和運轉參數（設計流量、Ns、Nu、X、XR、MLSS、MLVSS、SV、SVI、DO、R、水氣比、水溫、流速、及停留時間等），曝氣形式（供氣量、擴散裝置及氧轉移率，微孔曝氣器的數量及布置）。
2）二次沉淀池：固體負荷的控制范圍，進水槽和進水孔的設計。
3）污泥回流泵房：泵房設計尺寸，泵及電機選用，泵的性能及安裝尺寸。
4）鼓風機房：總供氣量，風機及電機選用，平面及高程布置，設計工藝尺寸，降低噪音強度的措施。
污泥處理部分：
污泥處理工藝流程：
剩余排泥→污泥泵→濃縮脫水機→帶式傳輸機
↑
一體化加藥裝置→加藥泵
濃縮脫水機系統包括濃縮脫水機、污水泵、一體溶解加藥裝置、計量泵、電磁計量計、清水泵、空壓機和輸送機等設備。
1）污泥濃縮池：濃縮池的類型、基本原理、構造、運行方式、設計尺寸、形狀、構造及附屬設施、設計參數及運轉參數。
2）脫水間：平面布置及工藝尺寸、進出污泥含水率、污泥量、電耗及成本、濾機參數（帶寬、干泥負荷、污泥過流率、混凝劑耗量等）。
5．了解污水處理廠的組織管理及運行的各項技術經濟指標〔人員編制，電耗，污水處理成本〕等。
6.了解污水處理廠的調試運行情況以及工程驗收監測結果。
工程驗收監測結果：
自貢市環境監測站2004年4月26日～2004年6月15日期間對污水處理廠進行了建設項目竣工環境保護驗收監測：監測期間，廠界各監測點位惡臭污染物的排放符合《城鎮污水處理廠污染物排放標準》（GB18918-2002）中表4廠界（防護帶邊緣）廢氣排放最高允許濃度。監測期間，污水處理廠進水水質滿足環評和初步設計的要求。出水各項指標均符合《城鎮污水處理廠污染物排放標準》GB18918-2002中基本控制項目一級標準的B標準、一類污染物最高允許排放濃度和選擇控制項目的標準限值。廠界噪聲：監測期間，廠界各監測點位，除8＃點位由于鼓風機影響晝夜間噪聲超標外，其余各點位晝間、夜間監測結果符合《工業企業廠界噪聲標準》（GB12348-90）中的Ⅱ類標準的要求。固體廢物：監測期間，污泥中石油類、總砷、總鉻、總汞、總銅、總鉛、總鎘、總鋅達到國家《城鎮污水處理廠污染物排放標準》GB18918-2002中《污泥農用時污染物控制標準值》在酸性土壤上和在中性和堿性土壤上的標準限制。污泥經脫水后，送自貢市蓮花垃圾處理廠填埋。污染物排放總量：試生產期間，CODcr排放量約675.08噸/年，石油類排放量約12.91噸/年，As排放量約0.25噸/年，固體廢棄物10080噸/年。
7.了解污水處理廠的發展規劃。
發展規劃：為實現污水資源化，提高水資源的綜合利用率，規劃建設中水回用工程，將污水處理廠達標排放水再進一步深度處理，用于企業生產、市容環衛、園林綠化等用水，實現循環經濟發展模式。
（三）.實習體會：
在這短短的實習時間里，我學到了很多書本上無法學到的知識，持著謙虛的態度，抱著求學的思想，盡可能地抓住一切學習的機會，做到了勤于思，勤于學，勤于問，答與問中，我們相互學習，不僅對污水處理廠有了更深層次的了解，鞏固了自己的專業知識基礎，同時收集相關的資料，對污水處理廠的設計、管理、調試、運行有了更深刻的了解。為我的畢業設計作好了準備。
(四)實習反思:
污水處理廠設計的優點：1.合理地確定設計的污水水量和水質，同時有與該污水處理廠配套的污水截污管道，所以污水處理廠建成后構筑物和設備的閑置率很低，設計很合理。2.對傳統的氧化溝工藝進行了改良，將機械曝氣改為鼓風曝氣，降低了能耗，同時增加了池深，節約了用地，解決了除磷問題，克服了傳統氧化溝工藝上的缺點。3.做好了污水處理廠近期與遠期合理的發展規劃，采用一期、二期工程的建設方案，完善截污管道，跟隨城市發展的步伐，逐步完成整個城市污水收集系統和處理系統的建設，合理利用資源。4.考慮到了污水資源的綜合利用，規劃發展中水回用工程。
污水處理廠設計的不足：1.由于設計人員是外省的，因此在設計中對四川地區的生活習慣和飲食習慣沒做仔細的了解，在格柵間處，沒有設置超細格柵，以致較小的雜質（花椒顆粒、辣椒）等，進入了后續處理單元，每天都需要人員清理，加大了工作度。2.污泥資源沒有充分利用。
反思:在以后的城市污水處理廠的設計中,一定要做好以下工作:
1.資料收集與分析,現場調研,方案選比。2.做好統一規劃和分期實施的有機結合，管網建設要與城市道路、舊城改造、小區建設等工程的統籌考慮，協調實施，并按照盡快、盡可能多收集城市污水的總體要求，優化和調整污水收集系統的建設時序。3.在合理確定城市污水處理廠規模的前提下，實行“廠網并舉，管網先行”，加強對配套管網的規劃和設計，預留污水處理廠的發展用地，以備后期擴建使用。
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排水工程實習報告
一,實習目的
認識實習是本專業的重要實踐性教學環節,通過認識實習,使學生對給水排水工程有初步的認識和了解,提高學生對給水排水工程在國民經濟和社會經濟建設發展中的作用及地位的認識,增強感性認識,穩定專業思想，希望這篇排水工程實習報告，可以給大家作為參考范例。
1,重點了解和掌握給水工程排水工程建設給排水工程的基本組成,布置和運轉情況,為學習專業理論知識,打下良好基礎.
2,了解給水排水工程的規劃,設計,建設和管理的主要內容,初步了解工程建設程序及管理程序,了解先進的管理技術.
二,實習內容
7月3日,我們開始了認識實習.我們首先在教室里聆聽導師的實習動員及介紹實習內容.讓我們對實習項目有個大概的了解,并對我們在實習當中應該注意的地方進行強調說明.本次實習任務:3號在學校建工樓及游泳館;4號朝陽污水處理廠;5號朝陽水廠;6號牛行水廠;7號完成實習報告并上交.
1.建筑給排水實習
實習基地:學校建工樓及校游泳館
實習任務:建筑給排水設備的認識 游泳池循環水處理設備的認識
(1) 關于建筑給水
1.1增壓設施
在民用建筑的消防給水設計中,采用臨時高壓給水系統的建筑物都應設置高位消防水箱,以保證最不利點消火栓或噴頭的消防水壓.《高層民用建筑設計防火規范》GB50045-95(以下簡稱高規)規定,建筑高度不超過100m時,最不利點消火栓的靜水壓力不應低于0.07Mpa,建筑高度超過100m時,最不利點消火栓的靜水壓力不應低于0.15Mpa.在實際工程設計中,由于受建筑造型,結構設計的限制,當高位水箱的設置高度不能滿足上述消火栓的靜壓要求時應設置增壓設施.設計中常采用的增壓形式有兩種:一是設置增壓泵;二是設置氣壓罐.我們學校采用的是增壓泵形式.
給排水科學與工程專業實習報告
給排水科學與工程一般指的是城市用水供給系統、排水系統(市政給排水和建筑給排水)，簡稱給排水，如下是2篇關于給排水科學與工程專業實習報告的范文，希望對大家有幫助!
給排水科學與工程專業實習報告一
一.實習目的
本次實習主要目的是要讓我們初步接觸專業知識的實際應用，對將要學習的專業知識有一些感性認知。通過對自來水廠、污水處理廠的參觀，建立全面和系統的感性認識，熟悉自來水廠工藝流程。這也是將書本理論和實際聯系相結合，進一步培養觀察和分析問題的能力。
二.實習內容
本次實習為期三天，周一在本校參觀水泵房、小型污水處理站以及排澇站。了解校園水運營方式。周三是參觀福州西區自來水廠，實習主要內容是自來水處理工藝。周五參觀福州市祥坂污水處理廠，見習污水處理工藝。以下就各個實習單位進行介紹和總結。
2.1福建工程學院水泵房、污水處理站、排澇站
水泵房內有電源箱、消防供水設備和生活供水設備。主要有消防控制柜，消防泵，噴林泵。消防穩壓控制柜，穩壓泵。供水控制柜，供水泵(如果有高層，還有高層專用供水設備)
泵房排污控制柜，排污泵。以及消防水箱，生活水箱、穩壓罐。
平時一般只要開動一臺供水泵，穩壓罐內氣囊和水，通過充放氣達到控制水壓的作用。
污水處理站設有格柵機、曝氣池、控制柜。格柵機用來撈取雜物，污水處理站臨近宿舍樓，所以格柵機密閉用一個大管道排氣，以免影響周圍空氣質量。曝氣池采用活性污泥法用含有微生物的污泥來分解有機物。
給水排水專業認識實習報告
給水排水工程專業以水的社會循環為研究對象，研究內容涉及城市水資源、城市市政水工程、建筑水工程、工業水工程、農業水工程，節水產業等領域，其目標是培養給排水科學與工程領域的高級專門人才。如下是一篇關于給水排水專業認識實習報告的范文，希望對大家有幫助!
一、實習目的
學生參加實習，是理論學習和時間鍛煉相結合的重要機會，是提高政治思想水平和業務素質的重要環節。
給排水工程實習是給排水專業學生必須完成的課程之一。通過實習，可以是學生了解社會，接觸實際，增強群眾觀點，勞動觀念，和社會主義的事業心，責任感，提高政治思想覺悟;通過學習，可以獲得給誰排水的世界只是，鞏固所學理論，培養初步的實際工作能力和專業技能，使學校教育與社會教育的更好的結合，為畢業設計做好充分的準備。
二、實習要求
(1)學生要重視向實際學習，向工人學習，多問多記，記號筆記，寫好實習報告。
(2)嚴格遵守各項規章制度
①學生往返實習場所應該集體行動，不得無故擅自行動，確有原因者，必學向知道老師說明并應該征得知道老師的同意。
�、趯W生實習期間一律不的請假，特殊情況需持證明經過知道老師的批準，否則按曠課處理。
�、蹏栏褡袷毓S的規章制度和操作規程，主意安全，遵守保密制度，愛護公共財務。
�、軐W生要注意路途安全，不得打架斗毆。
三、實習內容
大學最后一學期了，按學校要求，作為畢業班的我們需要進行畢業實習。20**年2月13日上午，畢業實習正式拉開帷幕，幾位專業老師給我們開了動員大會并詳細介紹了未來三周實習的具體安排和注意事項，同是希望我們能夠通過這幾周的實習對我們的專業有更詳細的了解，從實習中看到些書上沒有的或是實際中不同于課本學到的東西，有助于我們理論聯系實際。