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      1. 個(gè)人簡歷自薦書

        自薦書是向?qū)W校管理機(jī)構(gòu)或用人單位自薦謀求職位的書信,后者是踏入社會(huì)、尋求工作的第一塊敲門石,也是求職者與用人單位的第一次短兵相接。如何讓你的才能、潛力在有限的空間里耀出奪人的光彩,在瞬間吸引住用人單位挑剔的眼光,這封自薦書極其關(guān)鍵。

        個(gè)人簡歷自薦書1

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是xx工學(xué)院英語專業(yè)語言文化傾向的學(xué)生,即將畢業(yè)。

          由于出身教師之家,是我從小就受到了良好的家庭教育,而且對(duì)于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦,并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。 誠實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則,多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念,并有了獨(dú)特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活又進(jìn)一步強(qiáng)化了我的文化知識(shí)修養(yǎng),并且塑造了良好的心理素質(zhì),切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

          在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),掌握了多項(xiàng)技能。在每學(xué)期的各項(xiàng)考試中都取得了優(yōu)異的成績,并且于20xx年9月一次性通過英語專業(yè)四級(jí)考試,取得較好成績,能夠自如運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件,熟悉WORD、ExCEL等辦公軟件。積極參加學(xué)校、系組織的各項(xiàng)活動(dòng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上多次取得佳績。同時(shí),我很注重對(duì)自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住機(jī)遇,鍛煉自己。

          平日,我利用課余時(shí)間從事家教工作,迄今已三年整,也曾在旅行社作簡直導(dǎo)游員,并且得到廣泛贊譽(yù),假期期間曾獨(dú)自辦英語培訓(xùn)班。因此,擁有大量的教授經(jīng)驗(yàn)和一定的社會(huì)實(shí)踐能力。又由于對(duì)語言、文學(xué)的熱愛,在日語的學(xué)習(xí)中也略有建樹。近得知,貴校在短短幾年內(nèi)從眾多省、市名校中脫穎而出,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠(yuǎn)見及教職員工們強(qiáng)大的凝聚力,這是青年人鍛煉和發(fā)揮才能的時(shí)機(jī)、好的場(chǎng)所。

          教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,將以昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

          此致

        敬禮!

          自薦人:xxx

          xx年x月x日

        個(gè)人簡歷自薦書2

        尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          據(jù)悉貴公司正在招聘工作人員,特冒昧寫信自薦 。

          我是來自####大學(xué)****學(xué)院····專業(yè)的學(xué)生---,懷著對(duì)貴公司/單位的憧憬,我真誠地向您遞交求職信,希望能夠得到您的肯定,與貴公司/單位共同營造美好的未來。在此衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦書并從中了解一個(gè)忠誠的我!

          在大學(xué)期間,我始終以我們的校訓(xùn)“”來要求自己。一、思想上,我積極要求進(jìn)步,積極向上,在各方面嚴(yán)格要求自己,樹立良好的人生觀和價(jià)值觀;二、學(xué)習(xí)上,我以學(xué)習(xí)為主,從未放松過對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)態(tài)度謙虛,適應(yīng)大學(xué)自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,并摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,通過自己不懈努力、勤奮學(xué)習(xí),我有了較大的進(jìn)步,成績達(dá)到了良好以上;三、生活上,我樸素節(jié)儉,嚴(yán)于律己,寬以待人,尊敬師長,與同學(xué)們相處融洽,互幫互助。生活態(tài)度樂觀,從不輕言放棄。我還積極參加校內(nèi)體育活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)、校內(nèi)外組織的文藝活動(dòng)。四、工作中我銳意進(jìn)取,虛心向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí),盡職盡責(zé),按質(zhì)按量主動(dòng)完成任務(wù)。在20xx年4月份曾組織同學(xué)一起參加第四屆科技文化節(jié)之才藝表演大賽,并榮獲二等獎(jiǎng)。我熱衷公益,追求卓越是我的理念,因此我獲得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,當(dāng)然我更希望得到您的認(rèn)可。

          我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在競(jìng)爭激烈的今天,只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己立于不敗之地。

          我堅(jiān)信:有實(shí)力,才有能力。

          欣聞貴公司正在招聘工作人員,這對(duì)于我來說是個(gè)非常好的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我愿意接受貴公司的挑選。如我有幸被錄用,相信憑我的專業(yè)能力和激情,定會(huì)竭力為貴公司作貢獻(xiàn)。最后,感謝您在百忙之中看完這份自薦書。如蒙約期面談,請(qǐng)惠告時(shí)間、地點(diǎn),我自當(dāng)準(zhǔn)時(shí)拜見。

          熱忱期待您的回復(fù)!衷心祝愿貴公司發(fā)展蒸蒸日上!

          自薦人:---

          20xx年 9 月 30日

        個(gè)人簡歷自薦書3

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          你好!

          誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來翻閱我的求職

          自薦書

          以下是我的

          自我介紹

          我是鄭州輕工業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)XX屆的一名畢業(yè)生,你的關(guān)注將翻開我人生的新的一頁。

          四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。為了鍛煉我的實(shí)際開發(fā)能力,在大四第一學(xué)期就開始跟隨老師開發(fā)數(shù)據(jù)庫管理軟件,并很快成為骨干力量,得到了老師的好評(píng)。

          身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐理論結(jié)合方針,XX年暑假我在打印社學(xué)習(xí)名片和小型廣告,有較強(qiáng)自學(xué)能力的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設(shè)計(jì)軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計(jì)方案。XX年暑假我以熟練的開發(fā)技術(shù)應(yīng)聘到鄭州智誠軟件公司,并在開發(fā)過程中解決了部分技術(shù)難題。本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求之!如果一個(gè)人能夠踏實(shí)做人做事,那么他的世界就是燦爛的。我堅(jiān)信這一點(diǎn)并不斷完善自己。

          我僅在此冒昧推薦,期望成為貴單位的一員,充分發(fā)揮自己的聰明才智。如果能到貴單位的青睞,我一定以不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取的精神竭誠為貴單位服務(wù),與貴單位共同發(fā)展,共創(chuàng)美好的未來!昨天的我為今天努力,今天的我為明天奮斗,明天的我將為知遇的您拼搏。

          隨信附上個(gè)人求職簡歷,期待與您的面談。

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