活動總結書怎么寫

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？下面是小編收集整理的學生共讀一本書活動總結，希望能夠幫助到大家。

學生共讀一本書活動總結1

　　為了調動學生讀書的積極性，激發(fā)學生讀書的興趣，促使學生各種讀書習慣的養(yǎng)成，我校開展了豐富多彩的讀書活動，為學生搭建了一個個讀書成果展示的平臺。

　　1、充分利用"紅領巾廣播站"，開設讀書專欄，播出學生的心得體會、讀后感。

　　2、自編手抄報。隨著課外閱讀的廣泛展開，學生的知識層面不斷擴大，并掌握了一定的知識。讓學生自編手抄小報，廣泛介紹古今中外的優(yōu)秀作家、作品，推薦讀書方法;根據(jù)從廣播、電視、報刊上獲取的信息，自做"手抄報"，表達他們對社會、生活的"稚嫩"的看法。

　　3、鼓勵學生積極參與上級舉辦的讀書讀報知識競賽、讀書征文比賽等活動，并及時通報學生獲獎情況，增加每位學生的自信心、自豪感和成就感。

　　4、學校創(chuàng)辦了校刊《綠草地》，學生的讀后感、觀后感、讀書生活等方面的優(yōu)秀稿件，均可以刊出，每月一期，下發(fā)到各個班級，使學生的讀書作品可以在全校范圍交流，使學生的讀書成果得以展示，以此激發(fā)學生的讀書寫作興趣，培養(yǎng)讀書習慣。

　　5、建立獎勵機制：每學年進行一次讀書筆記評選，促使學生做好此項工作，成為習慣;每學年進行一次讀書之星的評比表彰等。

　　隨著各種讀書活動的開展，我校的讀書氛圍更加濃厚，培養(yǎng)了學生對讀書的極大興趣，學生已經(jīng)初步養(yǎng)成了良好的讀書習慣，學生的讀寫能力和語言表達能力在原有的基礎上有了大幅度提高。

　　在經(jīng)歷了某次活動以后，想必大家都有了很深的感觸吧，寫一份活動總結，記錄收獲與付出吧。一起來參考活動總結是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的團日活動總結書模板，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　團日活動總結書 篇1

　　作為當代大學生，與當時的雷鋒同志相比，我們確實缺乏他的一些寶貴精神，所以xx信計團支部在積極響應校團委的號召下，特此展開了一系列的學雷鋒團日活動，現(xiàn)特此總結如下：

　　(一)召開一次關于學雷鋒的討論會

　　20xx年3月6日下午四點，13信計班全體同學在2403教室由團支書張旭主持召開了學雷鋒討論會，此次討論會的目的在于通過同學們的積極討論，從而確定本班的團日活動主要內容，同學們的暢所欲言包括很多種建議(撿垃圾、支教、募捐......)。這次討論提升了每一位同學對此次團日活動的重視程度，也確定了以下怎樣向雷鋒同志學習的方案， 此次討論會是本月團日活動召開的關鍵。

　　(二)召開一次“青春季，學雷鋒”的室內團日活動

　　20xx年3月13日下午，13級信計班全體同學下午五點在2403教室參加本班的團日活動，唱著團歌，看著黑板左方掛的團旗。為本次團日活動營造了一種很好的氛圍。

　　此次團日活動先由副班長點名，確保百分之百的出勤率。其次由團支書張旭主持召開，他首先告訴大家，本次室內團日活動的主題思想是學習雷鋒同志的珍惜時間的精神， 并且為大家舉了一個現(xiàn)實的例子，這個例子使許多同學潸然淚下，之后，他讓許多同學談了談自己的想法以及今后怎樣度過自己的四年大學生活。

　　總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，不如我們來制定一份總結吧�？偨Y怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家收集的學生會工作總結大會活動策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動主題：

　　學生會工作總結大會

　　一、活動目的：

　　1、通過此次活動總結本學期學生會各部門工作，加強各部門經(jīng)驗交流。

　　2、以工作總結和展望為核心，合理安排下學期工作。

　　3、通過此次活動增加學生會內部成員相互了解，促進團結合作能力。

　　二、活動時間：

　　XX年6月14日 下午16點到17點50

　　三、活動地點：

　　4階3

　　四、活動對象：

　　馮老師與學生會全體成員

　　五、主辦單位：

　　生物工程系分團委秘書部

　　六、活動流程：

　　1、開場前播放學生會本學期活動總結ppt

　　2、主持人致開場詞。

　　3、馮老師講話。

　　4、主席團總結本學期工作。

　　5、各部派兩名干事作3分鐘左右的`工作總結與展望（有附屬部門的部門可以派一個本部的干事和一個附屬部門的干事作總結與展望)。在干事發(fā)言過程中播放其本部門ppt。干事發(fā)言順序如下：

　　秘書部 宣傳部 紀檢部 組織部 學通部 策劃部 體育部 生活部 外聯(lián)部 女工部 文藝部 文藝團

　　6、各部長作簡短發(fā)言，并弄破氣球，從中抽取兩個自己干事寫的問題回答。部長發(fā)言順序同上。

　　7、頒發(fā)12月份的優(yōu)秀干事，優(yōu)秀部長。

　　總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，快快來寫一份總結吧�？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的小學生淘書樂活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　為期一個小時的“淘書樂”活動已經(jīng)圓滿結束，根據(jù)校領導的要求我班把本次活動定位在“交流物品，體味樂趣；豐富生活，鍛煉能力”方面。此次活動培養(yǎng)了學生真誠待人、誠信為本、公平交易的精神和品質，為學生的'終生發(fā)展奠定基礎，很受學生的歡迎。下面對本次活動做一總結。

　　一、準備階段：

　　第一步：召開班級動員會

　　我們召開了班級動員會，陳述了活動的意義，旨在讓同學們明白：校園”淘書樂”將為同學們提供一個交換曾經(jīng)愛不釋手的課外書的平臺，一種獲得物質回報的方式。各種“退役”的課外書都可以通過這個活動，以半價的價格換取相應的校園幣，然后再用校園幣去換取自己喜歡的書籍，不僅獲得相應的物質回報，增強經(jīng)濟意識，同時亦感受到交流的快樂。

　　第二步：匯集商品

　　發(fā)動學生羅列出自己不需要但是別人可以用的書籍，并標明價格。

　　第三步：制定價位

　　學生的市場經(jīng)驗很少，選取書籍時以六成新以上，定價以書籍定價的半價為主。這樣做有利于合理定價，也提高了學生的能力。

　　第四步：分類整理

　　制定商品價格目錄本，將全班同學的商品進行分類填寫，并標明最低價，裝訂成冊。我把孩子們拿的書籍分為五大類：益智、作文、故事、搞笑、小說；收集的本數(shù)分別為：

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，因此十分有必須要寫一份總結哦。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編為大家收集的“換書連連看”活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一、活動背景

　　為了擴大學院同學的閱讀量、豐富提高人文素質，在校青志的號召下，經(jīng)過將近一周的精心策劃和準備，我們開展了以換書促進多讀書的"換書連連看"活動。于xx年3月24日晚上對c7、c11進行掃樓活動，并于26號正式開展由我們的現(xiàn)場活動。

　　二、活動目的

　　人文精神追求人生美好的境界、推崇感性和情感，對生活的理想化和多樣化有很大的幫助。華南理工是一所理工類為主的學校，因此，讓同學們擴大閱讀量、對人文精神的提高有莫大的好處。

　　三、活動之前的準備

　　1、根據(jù)校青志的'要求，我們部門對此次換書活動進行了精心的策劃，并形成了書面策劃，同時號召全體同學積極參與此活動，這為此次活動成功開展提供了前提保證；

　　2、召集志愿者，為掃樓活動的開展提供人手，并進行適當?shù)呐嘤枺?p>　　3、提前印發(fā)換書券，并在掃樓現(xiàn)場發(fā)予捐出書本的同學；

　　4、對所收集的書本進行分類，并在活動之前布置好會場，準備好活動的必需物品；

　　5、提前向全體同學通知現(xiàn)場活動的時間、地點。

　　四、活動基本情況

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　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。你所見過的策劃書應該是什么樣的？下面是小編精心整理的元旦晚會策劃書活動總結（精選7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　元旦晚會策劃書活動總結1

　　伴隨著歡樂祥和的歌聲，結束了我們20XX年的元旦晚會，這次晚會時間比較緊，12月8號那天七號演播廳又出現(xiàn)了小小的差錯，導致整個節(jié)目沒有彩排。話筒也不怎么理想，但是音樂和燈光配合的使差強人意的。雖然比較艱苦吧，但是同學們還是拿出了滿分的熱情，來迎接20XX年的元旦晚會。

　　整個晚會，都充滿了喊了的笑聲和熱情的掌聲，晚會剛開始時，同學們都表現(xiàn)出了她們熱情的一面，讓我的心情也稍稍放松了一些。我想這不止是在為臺上的表演而歡呼，也為了表演者們傳遞給我們心靈上的感動。她們用不同的語言動作展示著自己。給同學和老師們傳遞著幸福、和諧與安詳。當聽到臺下的歡呼聲和吶喊聲時，內心的自豪感油然而生。我想，晚會的最大意義也就在于此吧：增加大一的學弟學妹們的信心，同時也演繹著10級學長學姐們對他們的祝福和期望。對于臺下的同學來說使一次精神的放松，讓他們從繁忙的學習生活中走出來，享受一場視覺和聽覺的盛宴。

　　元旦晚會結束了，雖稱不上完美，但還差強人意，我的思緒又回到大一，夢琳學姐對我說：“你感覺你能擔任文藝部長嗎？感覺你挺活潑的。”當時我就懵了，我從沒做過，我的活潑也僅僅是在某些時候。但夢琳學姐安慰我說：“沒關系，不用擔心，到時候我會幫你的。那是我們還在學校�！蔽揖痛饝�了，“好，我試試吧！”當直利學姐知道我要做文藝部長時，用疑惑的眼神看著我說：“她行嗎？我感覺她拿不下元旦晚會�！蔽业降仔胁恍校�還要不要做......我遲疑了，不過今年元旦晚會時，真想讓她們來看看今年的元旦晚會，對我們現(xiàn)在作出一個評價。她們兩個都是我要感謝的人，使她們給了我一個機會來展示自己，無論對與錯、好與壞，在我們系文藝部的舞臺上的表演幾乎接近尾聲，突然之間，好像長大了許多。在晚會開始前，我使坐立難安，害怕出什么亂子，但還好，在各個同學的幫助下，這場晚會結束了。而我和同學們的關系加固了，從不認識到支持，想起來是多么令人感到幸福，好像一段旅行，結束了，就分散了，但回憶卻永遠定格在那時，無論何時想起來都會覺得美麗。

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績，因此我們要做好歸納，寫好總結。總結怎么寫才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的“一紙獻愛心”宣傳活動策劃書及活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　在校團委、大學生素質拓展管理認證中心和院團總支的領導下，為培養(yǎng)大學生的實踐能力與創(chuàng)新能力，促進大學生全面發(fā)展。宣傳大學生素質拓展計劃及大學生素質拓展證書，以及提高我院大學生對綜合素質的重視，我部室于上周舉行了“一紙獻愛心”活動。具體情況如下：

　　一、主辦：西華師范大學素質拓展管理認證中心

　　承辦：文學院團總支素質拓展部

　　二、活動主題

　　獻一己之愛心，拓一身之素質

　　三、活動目的及意義

　　旨在（結合“一紙獻愛心”之愛心宣傳活動）宣傳大學生素質拓展計劃和大學生素質拓展證書，促進大學生個性全面發(fā)展，提高大學生的人文素質和科學素質，引導和幫助大學生完善智能結構，全面成長成才，造就“有思想、有道德、有文化、有紀律”，德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。

　　四、活動開展

　　（一）活動時間

　　xx年11月20日（星期五）晚7：00點

　　（二）活動地點

　　新區(qū)一期教學樓107

　　（三）參加人員

　　09級2、6、7、11班及09級各班素質拓展委員

　　（四）到場嘉賓

　　西華師范大學學生會文學院分會主席王淦師兄，素質拓展部部長胡姝師姐

　　活動主題：學習雷鋒好榜樣

　　活動單位：14投資與理財2班

　　活動時間：2014年03月13日

　　活動內容：

　　1.齊齊學唱：學習雷鋒好榜樣歌曲

　　2.介紹雷鋒同志事跡

　　3.觀看關于雷鋒同志的視頻

　　4.小游戲，小知識搶答

　　5.總結

　　活動形式：搶答、視頻、辯論

　　支部團員人數(shù)：全部團員到齊

　　到場人數(shù)： 全部團員到齊

　　缺席人數(shù)： 0人

　　活動總結(心得)：

　　陽春三月，風和日麗。在這精力充沛的三月，在這釘子精神深入人心的三月，在這值得紀念的三月，為了響應我系學習雷鋒精神的活動，我們經(jīng)濟貿易系11投資于理財2班于3月13日早上積極組織了學習雷鋒好榜樣的主題團課。本次團課，在一首嘹亮的《學習雷鋒好榜樣》的歌聲中拉開序幕。團課以講述雷鋒事跡、朗誦雷鋒贊歌為主，進而激發(fā)同學們對學習和生活的熱情。同學們積極踴躍的上臺和大家分享雷鋒光榮事跡，討論并交流雷鋒精神是什么、為什么學習雷鋒精神以及如何學習雷鋒精神等話題，并通過觀看視頻，知識搶答等活動增加同學的興趣。隨后同學們對雷鋒精神紛紛發(fā)表了自己的看法。大家無不為雷鋒的那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人，助人為樂的精神所感染。最后在一首嘹亮的《學習雷鋒好榜樣》的歌聲中圓滿結束。當學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨的歌聲響起時，雷鋒的那句經(jīng)典語句便浮現(xiàn)在同學們的腦海中：生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。 同學們受益匪淺，頗受鼓舞。此次團課活動，不僅激發(fā)了同學們的奉獻意識和助人為樂的精神，同時也讓雷鋒精神蔓延在校園的每個角落，為我系今后更好地開展志愿服務活動打下了堅實的基礎。同時本次團課深刻的體現(xiàn)了當代大學生學習雷鋒精神的熱情，體現(xiàn)了他們積極的人生觀，同時給同學們搭建了一個展示自我的舞臺，增進了彼此的了解，增強了班級的凝聚力。讓雷鋒精神的光芒在這陽光三月更加耀眼!

　　學而不思則罔，思而不學則殆，在我們進入新階段的時候，要對自己過去的思想和行為進行反思，從中得到的體會總結出來，以求與同行共勉。下面是小編帶來的是書友交流會活動總結，希望對您有幫助。

　　雖不能說“勝友如云高朋滿座”吧，但志同道合的朋友們懷著同一份熱愛和憧憬坐在一起，總是一件讓人心潮澎湃的事。久違的、熟悉的、初次謀面的朋友們，因為新氣象書友會相聚在一起，我們感到了一種深深的幸運和滿足，有朋自遠方來，樂哉快哉！

　　下午兩點半，讀書會如期開始了�；顒娱_始之前，我們進行了簡單的自我介紹與相互了解，在致了簡單的開場詞之后，活動的第一個環(huán)節(jié)——talk show就正式開始了，而這，也是全場活動最精彩的部分。第一個上去講的是梁卿，梁卿以賈寶玉一般的視角解讀了紅樓夢中的四個人——黛玉、湘云、寶釵、探春，由衷地流露出了對這四個人的欣賞和贊嘆。接下來是常哥的講話，順著梁卿的思路，分析了探春庶出的身份和敏感的心理，并概括說寶玉是情不情，黛玉是情情，寶釵是無情，又以理想和現(xiàn)實將黛玉寶釵加以區(qū)分，黛玉太理想，寶釵太現(xiàn)實，而湘云是介于二者之間的“最適合做老婆的女子”，寶釵次之。話題就這么自然而然的被引到誰更適合和寶玉結婚上去了，乃至現(xiàn)代社會婚姻觀，連侯滟老師都忍不住感慨“娶妻就應如寶釵，黛玉頂多是紅顏知己，是初戀，男人把一個如此理想化的女子娶回家，就算志同道合，也總會在柴米油鹽前分崩離析……恰如未嫁志摩的林徽因�！庇终劦搅藦垚哿崮蔷溆忻�的言論，娶了紅玫瑰，久而久之，紅玫瑰就變成了墻上的一抹蚊子血，白玫瑰還是“床前明月光”；娶了白玫瑰，白玫瑰就是衣服上的一粒飯渣子，紅的還是心口上的一顆朱砂痣。黛玉是柏拉圖式的愛戀，此人只應天上有，人間難得幾回見，而這次的討論，也將書友會帶進了一個小的高潮。之后，梁姐提出了不敢看紅樓是有感于其結局之悲，又談到悲劇的美感。談到西方嘲笑中國古代沒有悲劇，她說這只是中西方文化不同造成的差異。西方人表達悲情強烈直接，中國人則含蓄凝重，恰如西方戲劇與中國戲曲的差異。細品紅樓，你會感受到作者賦予每個人物的深情，以及美夢破碎后人物內心壓抑隱忍的傷痛。猶如《穆斯林的葬禮》中韓子奇和天星的悲哀，他們隱忍一生的痛楚，縱不像梁亦清、韓新月悲劇的慘烈，卻更讓人感受到侵肌徹骨的悲涼。這正是中國式的悲劇。常哥笑言：那就別看后四十回唄！就像讀水滸只讀前七十回一樣，把痛苦徹底隔絕，其實也不必。那是種“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”的美，就像魯迅說的，悲劇就是把美好的東西打碎給人看，那同樣傳遞一種震撼人心的力量，哪怕悲痛，讓人活下去。后來董悅又談到紅樓中熙鳳之精明強干，及劉姥姥進大觀園所透露出的封建社會階級分明，等級尊卑的封建腐朽現(xiàn)象。。

　　為切實幫助各類就業(yè)困難人員和殘疾登記失業(yè)人員解決實際困難，進一步加大就業(yè)援助力度，根據(jù)市人力資源和社會保障局、市殘疾人聯(lián)合會(關于開展20xx年就業(yè)援助月活動的通知)(滬人社就(XX)1077號)要求，結合本區(qū)實際，春節(jié)前，區(qū)人保局、殘聯(lián)在全區(qū)聯(lián)合開展了“20xx年就業(yè)援助月”活動，重點對本區(qū)歷年積累的未就業(yè)高校畢業(yè)生、長期失業(yè)人員、零就業(yè)家庭人員、殘疾大中專畢業(yè)生、家庭貧困和一戶多殘家庭中的殘疾人員、刑釋解教人員實施就業(yè)援助，通過認真制定援助計劃、落實援助責任、提供就業(yè)崗位、落實社會保障等有效措施，取得了較好的活動成效。現(xiàn)將有關情況總結如下：

　　一、建立工作小組，制定活動方案

　　建立由區(qū)人保局局長、區(qū)殘聯(lián)理事長為組長，區(qū)人保局分管副局長為副組長，人保局、殘聯(lián)相關部門負責人為成員的就業(yè)援助月工作小組，就如何扎實開展就業(yè)援助月活動作討論研究，統(tǒng)一制定我區(qū)援助月活動的.實施方案，明確活動的主題、時間、內容和形式。

　　工作小組辦公室設在人保局就業(yè)科，對援助月活動相關工作進行溝通協(xié)調，明確分工，責任到部門。同時，區(qū)人保局、區(qū)殘聯(lián)分別對街鎮(zhèn)各自所屬條線部門作工作布置，并組織予以貫徹落實。

　　二、實施步驟扎實有序

　　(一)認真組織調查摸底

　　各街鎮(zhèn)社保中心結合幫困送溫暖活動，認真組織就業(yè)援助員、助殘員調查摸底。一是調查掌握轄區(qū)內歷年積累的未就業(yè)高校畢業(yè)生、長期失業(yè)人員、零就業(yè)家庭人員、殘疾大中專畢業(yè)生、家庭貧困和一戶多殘家庭中的殘疾人員、刑釋解教人員等就業(yè)困難人員的動態(tài)，集中宣傳就業(yè)援助政策；二是對轄區(qū)內上述就業(yè)困難人員進行一次普遍的入戶家訪，具體了解其面臨的實際困難和就業(yè)需求，提供有針對性的政策咨詢、職業(yè)指導和就業(yè)信息服務，幫助其盡早實現(xiàn)就業(yè)。