記者團工作總結
工作總結，以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言，工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經驗�？偨Y是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考�？偨Y與計劃是相輔相成的，要以工作計劃為依據，訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。
記者團工作總結1
光陰似箭，日月如梭，還記得剛剛進入大學校園，在我校院團委記者團工作已經有半年�；仡欉@幾個月的學習和生活，我在記者團收獲了很多。為了能在嶄新的年更好地做好院團委記者團交待的工作，我在此對上半年的工作做個總結。
首先，在學習寫新聞稿方面，我覺得我有所進步。這半年來我寫了十多篇新聞稿，這些稿子從一開始的格式不規范，內容乏味空洞，甚至出現病句，到現在能較好地寫出一篇新聞稿。上半年來，在那些活動中，一方面我的寫作能力得到了提升，另一方面我認識到了很多朋友，增長了見識。
然而，我也在很多方面做的不夠好。一是作為記者團的社員，我的寫稿速度卻很慢，寫出來的質量也不是很好。而且，我又看不到被修改過的我的稿，以至于我的寫作水平雖有進步卻不甚理想；二是與同記者團的干事們沒有很多的交流，沒能一起共事，沒能把工作做到最好；三是我上半年畢竟是大一，很注重學習，對寫稿的積極性不夠高，沒能很好地處理學習與社團工作的關系。
對于我們記者團，通過我近半年的認識，我們團參與了很多學校組織的活動，一直活躍在各社團組織中，是一個很好的提供知識和樂趣的平臺。上半年我們院團委記者團的確取得了一些成績，但是，沒有不足的團體就沒有進步，我們記者團或多或少也有些仍需改進的地方。首先是社員工作熱情不夠高，對團里安排的任務沒有及時完成，甚至有的社員還推三阻四。其次是記者團內部各部門間交流和合作不夠到位，讓整個記者團看起來很松散，不夠團結一致。再有一點就是我個人希望，記者團能多提供一些機會讓我們社干學習，有時間上寫關于新聞寫作之類的培訓課，以提高社干的寫作能力和保證新聞稿件的質量。
總之，在團委記者團這半年來我在記者團里學收獲了很多知識與經驗，而且在寫作能力和其他技能上有所提高。但是，在工作中我仍還有些不足之處，我會努力爭取，在年做得更好。
記者團工作總結2
20xx年，貴州師范學院大學生記者團成立，經過大家的共同努力，記者團在校內和校外的知名度逐漸提高。由于是剛開始工作不久，所以還有很多的不成熟。
20xx年秘書部的工作總結如下：
一、秉承學生記者團是學校學生宣傳媒介的宗旨，秘書部在安排工作時都時刻注意與學生的交流和接觸，積極聽取各方面意見和建議，努力做好分內工作。
二、秘書部成員與主席團一起制定和修改了團內章程，為記者團的良好發展做出了積極貢獻。有了正規的章程，大家才能有序的開展工作，整個團體才能更加緊密的團結在一起。
三、在招新的工作中，秘書部積極開展了招新介紹工作和幫助開展記者團職能介紹大會，使對新聞工作有興趣有熱情的同學能夠了解我們，加入我們。使我們的隊伍更加壯大。
四、對于每天的播音工作，我們也給予關注。積極聽取學校同學提出的意見，并反饋給播音部的成員，并及時給予改正。使記者團的聲音充滿整個校園的同時，也要保證我們的播音質量。
20xx年里，我們的工作計劃如下：
一、由于20xx年我們的組織才成立，所以工作不成熟。在20xx年里，我們會克服各種困難，積極向各部學習經驗，熟悉本部的工作職責。更加努力的輔助主席團工作。
二、本部成員都是新招的成員，所以對記者團的一些事務還不是很了解。在20xx學年開始時，我們會對所有成員進行培訓，加強專業素養，使大家充分的認識到新聞工作的重要。
三、記者團各部之間都缺乏默契，所以更需要磨合。作為秘書部成員，我們會把自己當作各部門交流的紐帶。使大家更加了解對方，工作中更有默契。
我相信，在所有記者團成員的團結努力下，20xx年將是我們記者團更加輝煌的一年。
記者團工作總結3
本學期學生記者團工作從3月開始到6月已經全部結束。從一區的角度而言，本學期主要以“帶新記者”為主，其工作其實是以二區工作為中心的，但二區新學生記者的成長并不如預想中的那樣迅速，而一區學生記者的工作則因為包括課業繁忙在內的諸多原因而未能達到預期。
三個需要引起注意的問題：
1.一區學生記者完成稿件數少
除校友采訪(1959級校友回校)、人物采訪(新世紀優秀人才支持計劃、優秀共產黨員)等稿件外，一區學生記者幾乎沒有完成其他稿件，也就是說他們的工作很少涉及學生活動新聞、周末談等關注普通學生生活的層面，對新聞網和副刊的支持也不足，完全無視開學初制定的“每人每月3篇稿件”的要求。
這其中原因是多方面的，主要是課業繁忙和對學生生活失去新鮮感。根據學校的課程安排，一區的學生記者大多課業繁重，以電氣學院電氣工程系的課程為例，每天基本都是3大節課，還有大量的實驗。而且隨著專業學習的深入，學生對課外復習、課外實踐的需求和對保研、考研、就業的壓力都在增加，加之一區學生記者對自己學習要求都很高，所以忽視記者團工作也可以理解。另一方面，學校對學生活動的投入越來越少，學生活動，尤其是社團活動在一區難有作為和發展，有特色的學生活動非常少，新聞素材的減少也給學生記者發揮才能制造了困難。
所以在看到一區學生記者完成稿件數少的事實同時，也應注意到其客觀的原因，而且大部分一區學生記者在編輯部需要的情況下還是盡力分擔了一部分報道任務，比如電工電子大賽、創新、微軟小學者等稿件。針對這種情況可以弱化交稿指標，而改用指定活動，即不強調“每人每月3篇稿件”這樣量化的指標，而改用由編輯部指定一區學生記者報道任務，同時還可以引入末位淘汰機制，例如對每學期交稿質量最差或數量最少的學生記者勸退。這樣一區學生記者不用自己尋找新聞素材，而由編輯部統一管理報道任務，一方面均衡了一區學生記者的出稿數量，另一方面也督促不積極的一區學生記者努力提高自身新聞素質。本學期的一區學生記者工作，實質上已經實行了該方法，但不夠全面徹底。
2.一區學生記者例會出勤率低
考慮到XX級一區學生記者一共6人，故開學初將原本每周一次的例會改為每兩周一次，但出勤率依然很低，但值得肯定的是，大部分一區學生記者在缺席前都會先請假，并說明理由。
這說明例會制度確實存在不足，即例會的內容設置有些空洞，例會紀律也經常得不到保證。所以希望以后的例會能有一個大家都感興趣的議程，包括評報、稿件分析等，并強調例會紀律，包括專心記筆記等。
其中評報機制在XX年有，但之后因為公寓收不到報紙等原因而停止，希望以后可以恢復。每周周末點評上上周出版的《哈工大報》，如果公寓無法收到報紙，一區學生記者可以有大約一周時間來編輯部索取報紙，不影響評報。評報一方面可以督促學生記者看報紙、學習新聞寫作、交流稿件，另一方面也是對報紙的一種反饋，了解大學生想看怎樣的報紙，對校報的長遠發展也有一定作用。而會議紀律問題則主要因為會議地點設在編輯部，電腦面前，有人上網，有人改稿，造成了不專心聽例會的現象。希望可以出臺例會紀律條例，用規章制度說話，維持會議紀律。
3.一區學生記者采寫能力層次不齊
大部分一區學生記者對某些稿件的寫作不熟悉、交稿質量不高是不爭的事實，導致這種情況的原因主要在于兩個方面，即缺乏鍛煉、沒有有效利用例會。有些學生記者交稿少，自然得不到鍛煉，采寫能力也沒有很大提高;沒有評報機制，例會上缺少采寫能力的培養，總不能要求每個學生記者都無師自通吧。所以解決這一問題的關鍵就在于解決前兩個問題。
兩件值得欣慰的事：
1.XX級學生記者都很團結
本學期清明放假期間，XX級學生記者出游大青山，活動非常艱苦，一整天，很累，但也看出大家的團結�；顒訁⒓诱�、XX級學生記者一年前在二區共同的“師兄”，張寬說：“那個山很高，但互相攙扶著，我們還是爬了上去，下山之后很累，但留給我們的回憶很甜蜜�！彼�說：“我和這一屆學生記者團的感情都很深�！鄙钪�，XX級學生記者也能互相關心、幫助。所以有一件事情需要明確：學生記者團的基礎是成員間的感情。希望這一點可以向下傳承。
2.學生記者新老交流
本學期，李麗、鄧海峰、馬立軍先后回到二區，為新記者講述自己的經歷，XX級一區學生記者除1人外，也都回二區與新記者交流經驗，吉星老師堅持參加二區例會，作為一區負責人，我參加了后半學期二區的例會(前半學期因為課程原因，未能參加)。這都為新老學生記者的交流創造了條件。而為了更進一步交流，希望每學期可以有一次新老記者的團隊訓練，我將聯系team為學生記者團進行團隊訓練。
一份統計：
一區學生記者在大三之后，是否會繼續留在校報?90周年校慶，也就是XX級學生記者大四的時候，是否能分擔部分采寫任務?綜合平時表現，是否能托與重要稿件?通過平時的交流，大致有以下統計，作為備案。
一些初步設想：
1.編輯部統一安排學生記者采寫任務制度
學生記者自行發現新聞線索，應先與編輯部溝通，確定該新聞是否可以報道;
編輯部需要分配給學生記者的任務時，根據學生記者平時交稿數量，盡量均衡地分配，即先詢問交稿最少的學生記者是否接受任務，以此讓每個學生記者得到鍛煉;
學生記者有權接受編輯部的任務，也可以無理由拒絕;
對于比較重要的活動，可以分配給兩個或多個學生記者完成，以保證采寫質量;
接受編輯部任務學生記者應該按時交稿;
每次學生記者交稿，根據任務難度、完成效果等，由編輯部評分，對每學期總得分最低，或低于平均分過多的學生記者進行勸退。
2.例會評報制度
一區學生記者每周周末進行例會，例會上對上上周的報紙進行點評;
每個學生記者對新聞版、副刊版、周末談、校園講壇、工大人采風、學者林等學生記者可能涉及到的欄目或題材進行學習;
學習包括指出每篇文章的優、缺點，或請該篇文章的作者現身說法;
每周評選一篇“我最愛看的文章”，并說明理由。
3.對大一新學生記者培養的一些建議
大一學生記者招新名單確定后，第一時間組織團隊訓練，增進內部交流;
大一學生記者培訓原則上安排在二區，由編輯部老師和高年級學生記者主講;
大一學生記者上半學期原則上不強調新聞價值、新聞采寫技巧，只強調交稿數量、錯別字、新聞倒三角結構、新聞標題擬定;
大一學生記者下半學期要求每人在新聞網上發表稿件超過5篇(這需要新聞網的支持，對有些新聞價值不大的學生活動準予上網)，在校報上發表至少一篇周末談或者副刊;
大一學生記者不獨立制作專版，原則上不獨立接受重大采寫任務;
鼓勵大一學生記者到一區參加采寫活動，并與高年級學生記者交流;
大一學生記者來到一區后，推行驗收考試，對不合格的學生記者給予清退。
4.與學校其他學生記者團交流
與研究生記者團、管理學院記者團交流，互相參加例會。我作為負責人，現在已經和他們的負責人取得聯系，明年將互相安排學生記者參加對方例會，及時溝通，協調新聞報道，交流稿件，聯合培養，聯誼。當然這些都只是初步設想。
下學期工作安排
新陳代謝總是無法更改，下學期的主力無疑是現在二區的新學生記者。二區的工作希望可以完全交給馬琦，其采寫能力、團隊領導能力已經得到大家的認可。張寬因為保研時間比較充裕，希望給予指導，并參與一區的團隊建設工作。
李玉才的責任心在多次稿件交流中得到體現，他是唯一一個將稿件歷時一個多月，前前后后修改了3遍，還問我該稿件是否符合校報標準的學生記者，希望給他更多的機會，培養成繼張寬、馬琦之后，二區的負責人。
一區方面，我將繼續留任記者團，但希望XX級學生記者團自我管理。我推薦韓春為副刊學生編輯。韓春文筆大家有目共睹，在副刊上發表了多篇文章，校內日志上也是詩歌不斷，更難能可貴的是他非常踏實，每次例會都按時參加，團結身邊的學生記者，對自己稿件要求很高，責任心強，我相信他能做好學生編輯的工作，如果可能的話，我還希望他能接任一區記者團負責人的工作。
我推薦劉森負責記者團的外聯工作，主要是與管理學院記者團、研究生記者團的溝通，包括互聽例會、共同完成專版。劉森是大一下半學期招入的學生記者，但工作非常積極，經常與老記者溝通，下學期初我將和劉森具體進行外聯工作，并相信劉森能將這件事做好。
我推薦劉楊為三版學生編輯候補。劉楊也是大一下半學期招入的學生記者，人文學院，時間上比較充裕，工作積極，是二區新記者中交稿篇數比較多的學生記者，他本人也愿意成為三版學生編輯。但劉楊缺少一份踏實，至少是他還沒有表現出他踏實嚴謹的一面，希望給他一個表現踏實工作的機會，讓他嘗試三版學生編輯，再決定是否留用。
此外，記者團blog的使用情況、記者團系統培訓、記者團團體出游、記者團聚餐等問題還需要解決，這或許是我最后一次寫記者團總結報告了，或許只能把這些問題留給那些后繼者了，畢竟，他們才是希望。
記者團個人工作總結范文
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，快快來寫一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的記者團個人工作總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
時光荏苒，歲月如歌。在記者團近一年來充實而緊張的工作已接近尾聲。再回首，感慨萬千。
一思想總結
大學伊始，我就來到了記者團這個大家園，和許多優秀的人在一起默默地工作著，我很慶幸自己能成為他們中的一員。我知道一個人的夢想只有依托實踐才能實現，記者團就是我們每一個人成就自己心中理想的舞臺。只是一些人沒有好好把握，浪費了許多光陰，結果到頭來一事無成。我慶幸自己堅持下來了，并且還將繼續堅持下去。時間過得很快，短短一年，我完成了一次又一次的蛻變，在人生路上，這些都將成為我寶貴的經驗。
(一)蛻變源于堅持
很多朋友都說我現在給人的感覺不像剛開學那樣讓人不放心了，有一種干練的風范，較之以前顯得更加成熟穩重。我很明白，這種不經意間的改變是源于記者團的鍛煉，無論是“超前迅速，開拓創新，踏實穩定”的工作理念還是“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的團隊精神，都讓我受益匪淺。在不經意間，褪去了那層青澀的外殼，留下了一個堅強成熟穩重的我。初入記者團，我和很多人一樣，懵懂而茫然，不知道自己的未來在何方，也不知道自己會有什么樣的收獲，只是在一年之后的今天，我發現自己有很多的改變，曾經的懶散，做事拖拉死活都在不經意間慢慢流失了，留下了的是干練和雷厲風行。
記者團工作總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以使我們更有效率，我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎么寫總結呢？以下是小編幫大家整理的記者團工作總結，歡迎閱讀與收藏。
在工作中摸索前進，在實踐中創新總結改良，用熱情與責任完成艱巨的任務
——題記
從xx年9月15日我團開始招新，到今天xx年1月2日。在我系團總支學生會的帶領下，我團一共參加了院系各種活動19個，采集照片無數張，完成各類稿件四十多篇，其中多篇稿件在院報發表，出版月報四期，我部門的干事曾珂在院報的“愛與希望”征文比賽中獲得三等獎，不論干事、干部，各種能力都有明顯提高，這就是我們部門這個學期的工作情況。
由于部門性質，我們部門必須參加系內的所有活動，在十二月的最后一次部門例會上得知這我們部門這個周終于沒有任務了，干事們都歡呼起來，我們部門的繁忙可見一斑。系內有了相機以后，采集照片不再是很麻煩的事，在此感謝齊天玉同學對我們部門工作的支持，在系內相機買回來之前一直在麻煩，造成的不便請海涵。寫稿件是非�；ㄙM時間和精力的：每稿件的完成，我們都要在活動時做好相關的記錄，然后由事先安排的人員寫初稿，經過至少三次的修改，才能交給占老師做最后的修改及審定，如果不好，繼續修改，直到最后定稿。
做干事難，做團的干事更難。由于剛進校的大一新生對我們部門不了解，加上普遍缺乏自信，在招新時就沒有幾個人敢報名，造成我部招新困難。我們部門事務繁雜，會占用很多時間，而且對專業素養要求很高，而且專業能力不可能在短時期內有很大提高，這對我們部門來說是很大挑戰。關鍵時刻，我們全團團結一致，頂住壓力，嚴格要求，三位團長耐心的輔導，干事們虛心學習，在工作中不斷總結反思，慢慢的積累經驗獲得能力提高。我們在每次活動前都會給把任務分配到個人，這樣每個人都有自己明確的位置，無論遇到什么情況都不會出現混亂，保證了工作的有序開展，也使得我團各項工作很快步入正軌。
記者團年度工作總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，快快來寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編為大家收集的記者團年度工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記者團年度工作總結1
從xx年9月份開始團到xx年12月又走過了4個月，在這四個月中，我們有得也有失，有成功也有失敗，在成功中我們總結經驗繼續努力，在失敗中我們沒有氣餒，繼續加油，相信我們團一定可以做的更好，放飛夢想，團的未來會更美。
一、迎新特刊的制作
9月份是大學開學的日子，這也就意味著又有一批新的血液注入校園中，在此團也接受到了老師制作迎新特刊的任務。其實我們的籌備工作早在暑假放假前我們就開始準備了，經過了一個暑假，還有開學的一周時間，我們將迎新特刊的樣刊基本制作出來，但是由于我們是初次制作報紙，并沒有什么經驗，導致了我們的迎新特刊的質量沒有那么高，最終流產在了我們的不當努力之中。
失敗的教訓：在制作迎新特刊的過程中我們雖然付出了自己的努力，但是并沒有真正的將所有的心思全部放在迎新特刊之上，同時我們的想法有些過于幼稚，導致報紙在成型之后不能得到老師的認可。在以后的工作中我們會全身心投入，尋找不同思路，開拓自己的視野將團的每一份工作做到最好。
記者團個人工作總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如我們來制定一份總結吧�？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的記者團個人工作總結 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記者團個人工作總結 1
轉眼間半年時間過去了，現在看看仿佛也只是一個回頭。在這短短的近四個月的時間里，我在記者團學到了很多很多，同時這半年對我來說是一個特別的半年，我自己也沒有想到自己會有這么堅強。在團隊里，知道了什么以大局為重，知道了什么是團隊精神，知道了什么是聽話照做，知道了什么是功夫不復有心人。雖然學了這么多，但我深知自己有很多地方需要學習改進。在團里工作中，才感覺到每一件工作不是都能讓人如意的，我們任何人一言一行都有無數雙明亮的眼睛看著我們，所以不管是跟領導還是同事在一起溝通和交流，都要全面了解和掌握每個人的性格與想法去完成工作，達成共識。在此，我感謝團隊，領導和成員能給我展翅的機會，在這次學習起飛的起跑線上鍛煉。在此我將20xx年一學期工作總結如下。
（一）大隊培訓時期
1、剛參加團隊培訓，由于對環境還有陌生感，每天快節奏的步伐，使我每天忙忙碌碌，對記者團有了初步的認識，也知道自己以后會有充實的生活。
2、培訓團隊文化期間，在大隊里，隊長們細心熱情的給我們講授著團隊文化，我們記著筆記，就這樣每天學習著記者團的團隊文化，受團隊文化的熏陶和吸引，銘記使我對記者團有了更進一步的認識，對我自己加入這個團隊更加有信心，更加有激情。
記者團部門工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的記者團部門工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝記者團每一個人對記者團的熱愛、支持與付出，經過上半年的改革發展，記者團已漸漸走入正軌，相信在記者團全體成員的共同努力之下，記者團將會意氣風發、大步向前。記者團20xx年上學期工作總結如下：
對于我們記者團，通過我近半年的認識，我們團參與了很多學校組織的活動，一直活躍在各社團組織中，是一個很好的提供知識和樂趣的平臺。這學期我們院團委記者團的確取得了一些成績，但是，沒有不足的團體就沒有進步，我們記者團或多或少也有些仍需改進的地方。首先是社員工作熱情不夠高，對團里安排的任務沒有及時完成，甚至有的社員還推三阻四。其次是記者團內部各部門間交流和合作不夠到位，讓整個記者團看起來很松散，不夠團結一致。再有一點就是我個人希望，記者團能多提供一些機會讓我們社干學習，有時間上寫關于新聞寫作之類的培訓課，以提高社干的寫作能力和保證新聞稿件的質量。最重要的是秉承最初創設記者團作為校園媒體的職責理念，記者團對我院的活動及時報道和宣傳，讓全校師生第一時間了解學校各項活動動態。
首先，我覺得記者團下學年建設的三個重點是：
一，團員專業素質的整體提高，包括第一屆和招新后的新成員。
記者團工作總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，讓我們來為自己寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編整理的記者團工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記者團工作總結1
光陰似箭，日月如梭，還記得剛剛進入大學校園，在我校院團委記者團工作已經有半年�；仡欉@幾個月的學習和生活，我在記者團收獲了很多。為了能在嶄新的年更好地做好院團委記者團交待的工作，我在此對上半年的工作做個總結。
首先，在學習寫新聞稿方面，我覺得我有所進步。這半年來我寫了十多篇新聞稿，這些稿子從一開始的格式不規范，內容乏味空洞，甚至出現病句，到現在能較好地寫出一篇新聞稿。上半年來，在那些活動中，一方面我的寫作能力得到了提升，另一方面我認識到了很多朋友，增長了見識。
然而，我也在很多方面做的不夠好。一是作為記者團的社員，我的寫稿速度卻很慢，寫出來的質量也不是很好。而且，我又看不到被修改過的我的稿，以至于我的寫作水平雖有進步卻不甚理想；二是與同記者團的干事們沒有很多的交流，沒能一起共事，沒能把工作做到最好；三是我上半年畢竟是大一，很注重學習，對寫稿的積極性不夠高，沒能很好地處理學習與社團工作的關系。
對于我們記者團，通過我近半年的認識，我們團參與了很多學校組織的活動，一直活躍在各社團組織中，是一個很好的提供知識和樂趣的平臺。上半年我們院團委記者團的確取得了一些成績，但是，沒有不足的團體就沒有進步，我們記者團或多或少也有些仍需改進的地方。首先是社員工作熱情不夠高，對團里安排的任務沒有及時完成，甚至有的社員還推三阻四。其次是記者團內部各部門間交流和合作不夠到位，讓整個記者團看起來很松散，不夠團結一致。再有一點就是我個人希望，記者團能多提供一些機會讓我們社干學習，有時間上寫關于新聞寫作之類的培訓課，以提高社干的寫作能力和保證新聞稿件的質量。
大學生記者團個人工作總結和未來計劃
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，我想我們需要寫一份總結了吧�？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的大學生記者團個人工作總結和未來計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學生記者團個人工作總結和未來計劃美編部陳雪琦
自從加入了大學生記者團以來，時間轉瞬即逝�；仡櫞笠灰荒甑墓ぷ髦校覀�人可謂是感受良多。即學到了很多新的知識和理念，也還感到仍有很多不足之處需要改進。在上一年中，我與上級們，各個部門共同出劃了很多板報。從中體會到了團隊精神的重要性。在去年整整一年的時間里，我們美編部一共出過數十次板報。在面對各種規模較大的板報活動，積極主動的參與到了其中。我本人也從中增強了組織能力和協調融洽能力。對美編部有了更深刻的了解，也正是記者團給了我這樣的參與和學習的機會。在出板報的同時，我也深刻的感受到部門領導給與我們美編部的'支持和幫助。在今年的出板報工作中，我們還是會與各部門加強協作，再接再厲。
此外，在個人工作方面，我也還存在一些需要改進和努力的地方。新的開始，新的期待，美編部制定了新的計劃。
一．制定工作制度，縮短出版報的周期，合理安排人員出版報，保證質量，提高效率。
二．做好與綜合部在工作上的橋梁作用，共同合作，與其他各部門共同努力。
記者團個人的工作總結（精選13篇）
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，這是一段珍貴的工作時光，我們收獲良多，想必我們需要寫好工作總結了。怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的記者團個人的工作總結（精選13篇），希望對大家有所幫助。
記者團個人的工作總結 篇1
時光荏苒，歲月如歌。在記者團近一年來充實而緊張的工作已接近尾聲。再回首，感慨萬千。
一、思想總結
大學伊始，我就來到了記者團這個大家園，和許多優秀的人在一起默默地工作著，我很慶幸自己能成為他們中的一員。我知道一個人的夢想只有依托實踐才能實現，記者團就是我們每一個人成就自己心中理想的舞臺。只是一些人沒有好好把握，浪費了許多光陰，結果到頭來一事無成。我慶幸自己堅持下來了，并且還將繼續堅持下去。時間過得很快，短短一年，我完成了一次又一次的蛻變，在人生路上，這些都將成為我寶貴的經驗。
(一) 蛻變源于堅持
很多朋友都說我現在給人的感覺不像剛開學那樣讓人不放心了，有一種干練的風范，較之以前顯得更加成熟穩重。我很明白，這種不經意間的改變是源于記者團的鍛煉，無論是“超前迅速，開拓創新，踏實穩定”的工作理念還是“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的團隊精神，都讓我受益匪淺。在不經意間，褪去了那層青澀的外殼，留下了一個堅強成熟穩重的我。初入記者團，我和很多人一樣，懵懂而茫然，不知道自己的未來在何方，也不知道自己會有什么樣的收獲，只是在一年之后的今天，我發現自己有很多的改變，曾經的懶散，做事拖拉死活都在不經意間慢慢流失了，留下了的是干練和雷厲風行。
記者團的工作總結報告
一、團體內歷次工作會議簡報。
第一次工作會議 時間：XX年10月15日 地點：7203
主題：
1． 民主制定組織行為規范。（記名式每人提交一張組織內行為規范的建議）
2． 分成三個采訪組：a組，b組和c組。（組長輪流做心力記者團值班負責人）
3． 確立工作目標和心力記者團遠景規劃。
4． 心力新聞欄目內容界定：與“心理咨詢與研究中心”的心理咨詢、教學與研究主題相關。具體表現為情緒、情感，人際關系，組織行為，奮斗理想等。
5． 鼓勵提出新建議、好想法，并幫助盡可能實施。
6． 強調工作與學習的關系：學習為本，工作次之；學以致用，活學活用。
第二次工作會議 時間：XX年10月29日 地點：7203
主題：
1． 咨詢團體內工作成員在工作中遇到的困難。
2． 構思心力新聞節目策劃，如人物專訪。
3． 心力網站標志的'設計與推廣。
4． 整合團隊思想，試圖構建和諧、統一的團隊組織文化。
第三次工作會議 時間：XX年11月12日 地點：7203
主題：
1． 會議正式開始之前，單獨一對一交流，認真聽取各記者反饋的意見和建議，并試圖通過談話，發現組織體系中存在的若干問題，另包括組織成員的工作情緒問題。
2． 正式確立值班負責制。（在后面的心力記者團管理體制中將作進一步說明）
3． 招新問題。（關于招新宣傳和招新后構建工作效率更高的團隊組織問題）
4． 心力新聞稿件和圖片上傳的統一格式問題。（初步探討）
學生會對記者團的學期工作總結范文
在宣傳與發展研究中心的正確領導下，在相關老師的悉心指導下，在全體成員的齊心協力下，記者團這半年獲得了較大的發展，基本確立了相應的生存空間。近半年的工作中有艱辛、有迷茫，但更多的是喜悅與欣慰，全體成員在大力發展記者團的同時也都獲得了成長�，F由我代表團委會對本學期記者團的工作做相應總結，望大家批評、指正：
一．嚴格招新、充實隊伍：
記者團于２月２７日－３月２１日在全院范圍內進行了招新，經過一輪面試、兩輪筆試，共吸納新成員１４人，給記者團的發展注入了新鮮的血液。并于３月２４日召開了第三屆大學生記者團成立大會。此舉開啟了記者團的招新機制，并在實踐中不斷完善，為以后的招新工作提供了借鑒模式。
二．強化培訓、適應工作：
招新結束，為使新成員能更好的適應、投入到工作中，針對新成員進行了為期兩個月的培訓學習。通過培訓及新老成員自主的交流，新成員都已能較好的適應到工作中，并有一部分人經過鍛煉已成為本屆記者團的骨干成員。對新成員進行的為期兩個月共六次的培訓分別是：由張浩主持的“新聞學理論”，魯文博主持的“自信心的樹立”，吳海良老師主持的“團隊合作”，吳輝、張浩主持的.“學院新聞寫作”，記者何光偉主持的“新聞寫作”，張大苗、黃小明主持的“讀報沙龍”；并在兩次全體例會中由李波主任闡釋了“大學生記者應具備的素養”。通過這七次培訓、學習，新成員不僅學習到了關于記者團工作方面的專業知識，也從這些領導、老師、學長身上學到了做人、做事的道理，新成員普遍反映獲益良多、受益匪淺。