開學以來工作總結
工作總結以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言,工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經驗。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考?偨Y與計劃是相輔相成的,要以工作計劃為依據,訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。
根據縣教體局20xx年開學工作安排,我校充分作了開學各項準備工作,加強對教育教學、安全穩定等工作的部署,現將開學工作總結如下:
一、開學工作安排主動具體
2月12日學校召開了班子會,全面部署了本學期開學各項工作,2月14日召開了全體教職工會,具體安排開學報到工作,并且于當天上午組織全體教師清理積雪,打掃校園衛生.2月16日早上一到校,再次組織各班鏟除、清理了校園積雪。教務處、政教處、總務處積極籌備開學各項報到工作。
二、開學報到工作井然有序
2月15日開學報到,教職工表現主動積極,班子成員、班主任到崗早,不離崗位。插彩旗、貼對聯、擺放版面、張貼報到須知,努力營造新學期濃厚氛圍。從開學以來教職工工作表現來看,我校教師工作熱情高,呈現出“師生到校齊,開學報到工作井然有序”的良好局面,受到市教育局、縣教體局、鎮教委領導的表揚與肯定。
三、 師生到校積極,控輟保學效果好
本期教職工41人,準時到崗40人,1人請假。學生249人,報到248人,1人請假。學校關注留守兒童、單親、孤兒等弱勢群體學生,對輟學學生及時動員回校學習,保證了入學率。
四、 加強安全管理,堅持安全第一、以防為主、防治結合、重 在教育的方針,以創建平安校園為抓手,積極開展各項安全工作
1、做好第一次門迎門送工作,召開了值周教師會議,明確分工,落實責任,使每位學生高高興興來學校,安安全全回家去。
2、檢查校舍,排查不安全隱患。對校園安全情況進行檢查,特別對教師宿舍和學生廁所安全進行了多次全面檢查。
3、佩戴紅袖章,執行安全值日輪換制度,使學校前院、后院、教學樓、廁所安全工作不留死角。下一步,學校還將繼續加強安全宣傳教育,并由值日領導、值周教師、學校保衛人員、班主任等進一步加強學生的日常管理。
五、“營養改善計劃”實施情況
我校認真落實營養改善計劃,結合實際情況,學校成立了以校長為組長,副校長、總務主任為副組長,三名教師為成員的工作領導小組,食品驗收有屈富堂負責,貯存、發放由史軍魁負責,餐具消毒、檔案登記管理由白錄堂負責,。我校嚴格落實食品留樣制度,注明時間和責任人,做好了留樣登記。
總之,我校開學工作緊張有序,和諧安全。俗話說:良好的開端是成功的一半,相信只要我們擰成一股繩,凝聚正能量,我校一定會成為縣局放心、人民滿意的學校。
開學以來的學習和工作總結(通用10篇)
緊張又充實的學習生活又告一段落了,想必大家都收獲了成長和成績,這時候需要好好地寫一份學習總結了,F在你是否對學習總結一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的開學以來的學習和工作總結(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開學以來的學習和工作總結1
開學一周以來,各學科都已陸續開新課,新的課程表已經上傳。每次新學期的開學第一件事即為“做好時間的計劃師”,通過為期一周的觀察,發現絕大部分同學能夠遵守學校的作息時間,不早到,不遲到,按時完成老師布置的作業,也有少部分同學不能做到,我都留下了記錄。在課堂聽講過程中,大部分同學都能被新的學習內容吸引而目不轉睛地聽課,但坐姿不端正的同學不少,也有同學聽講時很認真,但老師讓自己整理的時候卻開起了小差,做小動作,四處張望,浪費了寶貴的課堂時間。升國旗時也有個別l同學因為假期缺少適當的鍛煉或沒吃早餐的緣故而頭暈或四肢無力,大部分同學能夠站如松,行如風,坐如鐘,值得表揚。
下面就一些具體的問題做一下小結,表揚一部分做得好的,是希望大家都能向他們學習,也有一部分目前做得還有欠缺的,這說明兩點問題:第一表明老師注意到你,尤其是各科老師都在關注著你;第二,表明只要家長督促到位,孩子不斷調整自己,迎頭趕上只是時間問題。
本周通過自己上課觀察和跟班聽課,發現課堂聽講紀律很好、認真的有:遲慧璇、王譽曉、彭鈺茹、王威、劉芳利、黃瀾、于洋、劉英潔、張正豪、、陳禹霖、許羲和、孫晨、、鄭至賢、郭大暢、呂思源、王文棣、宋耔堯、王銘藝、宋明晟、柳今則等,再次印證了一句名言:成績75%的取得來自于課堂。而專注于課堂聽講的能力,卻是在生活當中磨礪出來的。比如:孩子在家里寫作業的專注度,或者做其它事情的專注的態度,都是決定課堂聽講是否專心及專注時間長久的因素。
開學以來工作總結范文(精選12篇)
時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間,我們的工作能力、經驗都有所成長,制定一份工作總結吧?墒窃鯓訉懝ぷ骺偨Y才能出彩呢?以下是小編精心整理的開學以來工作總結范文(精選12篇),歡迎閱讀與收藏。
開學以來工作總結1
根據縣教體局20XX年開學工作安排,我校充分作了開學各項準備工作,加強對教育教學、安全穩定等工作的部署,現將開學工作總結如下:
一、開學工作安排主動具體
2月12日學校召開了班子會,全面部署了本學期開學各項工作,2月14日召開了全體教職工會,具體安排開學報到工作,并且于當天上午組織全體教師清理積雪,打掃校園衛生.2月16日早上一到校,再次組織各班鏟除、清理了校園積雪。教務處、政教處、總務處積極籌備開學各項報到工作。
二、開學報到工作井然有序
2月15日開學報到,教職工表現主動積極,班子成員、班主任到崗早,不離崗位。插彩旗、貼對聯、擺放版面、張貼報到須知,努力營造新學期濃厚氛圍。從開學以來教職工工作表現來看,我校教師工作熱情高,呈現出“師生到校齊,開學報到工作井然有序”的良好局面,受到市教育局、縣教體局、鎮教委領導的表揚與肯定。
三、 師生到校積極,控輟保學效果好
本期教職工41人,準時到崗40人,1人請假。學生249人,報到248人,1人請假。學校關注留守兒童、單親、孤兒等弱勢群體學生,對輟學學生及時動員回校學習,保證了入學率。
四、 加強安全管理,堅持安全第一、以防為主、防治結合、重 在教育的方針,以創建平安校園為抓手,積極開展各項安全工作
開學以來的學習和工作總結范文(精選15篇)
一段充實而忙碌的學習生活結束了,想必你學習了很多新學習技巧,不妨坐下來好好寫寫學習總結吧。那么你知道學習總結該如何寫嗎?以下是小編收集整理的開學以來的學習和工作總結范文(精選15篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開學以來的學習和工作總結1
本學期開學以來以學校的工作總體思路為指導,全面貫徹落實學校及各處室工作計劃中所涉及得年級組工作,加強教師隊伍建設,提高教師隊伍素質,保證良好的教育教學質量,狠抓學生的行為規范、養成教育和學法指導,無論在做人,學習,還是在融入集體的生活等方面對學生提出了嚴格的要求,扎扎實實開展工作,現對前期管理方面總結如下:
一、取得的成績:
1、上課、跟班方面:絕大多數老師能夠扎實備課,認真上課,及時批改作業,并且能夠分層備課,上課,作業做到能夠每一本詳改。早晚讀跟班老師及時到位,能夠走在學生前面,并能做到盯背,自習跟班認真負責。本月內,沒有出現重大違紀情況。
2、班主任跟班方面:幾乎所有班主任能夠以班級工作為主,不辭辛苦,始終走在學生前面,抓住班級管理的問題時間段及時跟班,比如早晚讀開始時,下午自習開始時,晚第一節自習開始時,及時進班組織學生。并且時刻把學生的思想教育抓在手上。
3、值周工作:過去的五周中,大多數值周老師值周認真負責,記錄詳細,及時通報,班級考評有據,在檢查過程中,發現問題及時處理。
4、堅持每晚上的晚修檢查:班主任及值周每晚的查晚休都比較及時,認真。
開學以來教學的工作總結(通用9篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,回顧這段時間的教學,收獲的不僅歲月,還有成長,先準備一份教學總結吧。那么什么樣的教學總結才是好的教學總結呢?以下是小編為大家整理的開學以來教學的工作總結(通用9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開學以來教學的工作總結1
伴隨著爆竹鏗鏘的余音和春天堅實的腳步,帶著對新春佳節的美好回憶和對新一年的美好憧憬,我們又回到了熟悉的校園,開始了充滿希望的新學期!新學期開啟新的希望,新學期承載新的夢想。所以,附小人要以新學期為新的起點,以飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的新挑戰。為此,附小全體師生要做好“五個心”:
一是收心。
要盡快從假期的自由散漫狀態過渡到緊張有序的學習狀態,嚴格要求自己,從小事做起,從小節做起,做遵規守紀的學生,做文明儒雅的學生,做拼搏努力的學生。以良好的精神狀態投入到新學期的學習任務中去。
二是決心。
新學期要有新的目標,新的努力方向。常言說:人無志不立。我們每一個人不僅要有遠大的理想抱負,更要有近期的目標方向,有了近期目標,才能知道自己每天應該做什么,怎么做,才能得以天天進步實現自己的長遠理想。
三是恒心。
明確了目標,就要付諸行動并持之以恒。學習猶如長跑,誰懈怠了就會落后,誰沒有持之以恒的毅力就達不到終點。因此,我們要時刻提醒自己,要有持之以恒的精神,要相信自己會越做越好!
四是信心。
有人說:人生最大的敵人就是自己!是的,只要我們內心足夠強大,越挫越勇,頑強拼搏,以堅強的信念、必勝的信心向著目標努力,就一定能獲得成功。
開學以來班主任工作總結以及教學工作總結范文
在這反面的工作中,要適當地給自己時間寫一份工作總結。下面是小編收集整理的開學以來班主任工作總結以及教學工作總結范文,歡迎大家前來閱讀。
從8月27號我接到高一級七個班的地理教學工作和擔任高一(15)班的班主任,至今已有兩個月的時間,在此,我對我這兩個月來的工作做一個階段性的總結。
關于班主任工作
班主任當得很匆忙,8月29號我們接新生,30號出發到軍訓基地進行為期6天的軍訓活動剛出來工作的我,對一切都很不熟悉,只能從有經驗的老班主來取經,幸虧我們老師是住在一起的,所以很多事情我都可以及時向他們咨詢。在基地,我及時關注上級的工作安排,生怕漏了哪一個環節,做錯了哪一部分。在軍訓期間,我也注意觀察了哪些學生比較積極肯干,并且有管理能力的,為選班干部做好鋪墊工作。
軍訓完回來,就是座位的安排,班干部的選舉,班集體的建設等等。我們班是今年新增的班級,新課室。由于學校條件的限制,我們教室很多條件都沒能完善,例如沒有多媒體,隔壁是音樂室,上課總會被干擾。對此學生很多怨言,也很煩躁。但是這是一群很活躍的孩子,對于什么活動都很積極,很好奇,科任老師也說他們上課很積極配合。他們一開始都很懂事,很乖,很多時候不用我多說什么,該做的事情他們都能自覺做好。或許也是因為這個緣故,我放松了對他們的管理。隨著時間的推移,他們的小毛病逐漸表現出來,例如像不穿校服、亂扔垃圾、遲到等現象。有時候我在想,是不是管得不夠嚴厲呢?