年度大學生事跡材料
事跡材料是指黨政軍機關為了弘揚正氣，表彰先進，推動工作，對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料，屬于事務公文。先進事跡材料寫作屬于應用寫作范疇。從范圍上分，可分為集體事跡材料和個人事跡材料。從先進對象的形成和內涵上來分，可分為在一個較長時間內形成的先進事跡的材料和在一時因突發事件而產生的先進事跡的材料。
大學生年度人物事跡材料
XX，特殊教育系，XX級特殊教育本科班，中共黨員。曾任院大學生素質拓展中心認證部副部長，系團總支秘書處部長，班級團支部書記�，F任系學生黨支部宣傳委員，系團總支學生副書記，系11級五年制特殊教育大專班助理輔導員、班級心理委員。參加貴州省大學生校園文化活動月之征文比賽中榮獲省級“三等獎”，曾獲20XX—20XX學年度“校二等獎學金”、被評為�！皥F校優秀學員”、“優秀學生干部”、“優秀團干部”、“優秀青年志愿者”，參加系級比賽獲“最佳辯手”、“先進個人”、“說課比賽一等獎”。一次性通過國家普通話水平測試二級甲等以及計算機國家一級、二級等級考試。
一、刻苦學習專業知識，學習成績優秀。
學習是第一位的。學習是學生的天職，尤其作為一名當代大學生更需要具備扎實的專業技能。無論她是作為院學生干部、還是在系上團總支學生干部、還是在系上秘書處的工作，或是曾經的團支書，都會利用課余時間全身心的投入到學習中。所以無論是個人綜合能力的培養還是在專業知識技能的儲備上，她都體現了當代大學生良好的精神風貌。在努力做好院上、系上、班上的工作同時，她充分利用時間學習，提高學習效率。勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，系統地學習掌握了較為扎實的專業知識，嚴格要求自己，自覺性強，各科成績優秀。在20XX-20XX年度以綜合名次第七的好成績獲得院二等獎學金的獎勵，并在團校學習中獲“優秀團員稱號”。通過堅持不懈的努力，順利拿到了全國計算機等級考試一級B證書、二級VF證書，普通話水平測試二級甲等證書。
大學生年度人物事跡材料模板
大學生年度人物事跡材料模板【篇一】
石xx，女，中共黨員�；瘜W與材料科學學院2011級2班學生�，F任化學與材料科學學院學生黨支部書記，是四川師范大學第十七屆研究生支教團隊長。
“我得在這里留下點什么才能回去!”來自山東青島的王凱麗在來到大學前對自己這樣說道。
于是，帶著明確的目標，在大學四年里，她以高標準要求自己，“這是壓力，也是動力”，石凱麗說。無論是在學校操場的角落練習一下午，只為了給部門開一次例會;還是在準備“東芝杯”比賽的過程中，在學校三教和七教大大小小的教室里一次次的試講，石凱麗心里只有一個想法：上了臺代表的就不是自己一個人，不能辜負了大家的期望。
“我不僅嚴于律己，對待他人我也同樣有很高的要求�！惫餐ぷ鞯男』锇楹ε滤膰栏�，但更多的是認同，因為石凱麗從不將工作代入生活，工作效率高、質量好，私下與同伴相處得也很好，“聚似一團火，散似滿天星。無論是聚攏還是散開，我們總會發光發亮�！庇盟约旱脑拋硇稳菟c工作伙伴的關系再適合不過了。
在采訪過程中，石凱麗提到最多的就是“要在最好的年紀做些什么，不讓青春就這樣過去”。她確實也是這樣做的。大一到大四的暑假，一次次的實踐經歷和志愿者活動，就像是一層層的階梯，讓石凱麗慢慢地、一步步腳踏實地地實現自己的目標。采訪時，石凱麗告訴記者她明天將和學校領導共同到樂山峨邊調研，這是她所擔任隊長的支教團未來一年將要待的地方，也是學校支教團十多年來第一次到達的地方。對于諸多的第一次，石凱麗的期待多于緊張，很多人勸她說沒必要去，她卻說她喜歡這樣的挑戰，喜歡一切未知的東西，她要用一年的時間做一輩子難忘的事。石凱麗的信條是，要做想做的事、做該做的事，在最好的時光里不負青春。