企業管理類論文

企業管理類論文1

　　一、企業工商管理人才的現狀

　　(一)企業工商管理類人才缺乏實踐經驗

　　企業工商管理類人才主要在大中小型企業、外資企業從事人力資源管理、財務管理、營銷策劃及市場分析等工作，擔任公司的中高層管理人員。這就要求從業者需具備較強的企業管理能力、寫作功底、人際交往能力，并能熟練使用計算機，具備較高的外語水平。

　　從目前來看剛剛由校園走上工作崗位的從業人員大多理論知識豐富、實踐經驗缺乏。他們在入職后會存在紙上談兵、手高眼低、不愿意從事基層工作、不能單獨解決工作中遇到的困難等問題，出現這種現象除了從業人員對自身定位過高外，其主要原因是他們缺乏工作經驗，不知道該如何對待工作也不知道該如何處理在工作中遇到的各種問題。在學校里學生注重的是成績,往往忽視對所學專業進行實踐，沒有理論與實際相結合的過程,這就導致了從業人員在參加工作初期會因經驗不足而出現工作失誤。所以，學校應注重對實踐環節的培養，學生自身也應在假期進行工作實習。

　　(二)企業工商管理人才專業素養不高

　　在我國，管理類專業是一個熱門學科,工商管理專業更是熱門中的熱門。開設這一專業的學校很多，學校間的水平也是高低有別。工商管理專業可以在中專、大專、本科院校開設，存在全日制與非全日制多種培養模式，很多學生可以通過自考或成人夜大的形式來學習這一專業，并取得相應的學歷證明。如此大規模的開設這一學科就勢必會導致該專業畢業生在能力水平、專業知識掌握情況及職業素養等方面存在較大區別。

　　在實際工作中一部分工商管理專業畢業的學生表現并不出色，沒有達到學科培養目標,造成了用人單位對該專業學生抱有偏見。他們在工作中沒有能力勝任管理者這一角色,缺乏專業知識、不具備較高的職業素養。這給工商管理這一專業的發展帶來了很大的負面影響，用人單位會認為工商管理專業的學生只是為了便于取得文憑才學習這一專業，就連在國外含金量很高的MBA在我國一些學校里也成為了混學歷的花架子。我國大中院校應該加強對工商管理專業學生系統性培養，并適當提高入學門檻，杜絕混文憑現象。

　　(三)企業工商管理人才缺乏創新精神

　　隨著我國市場經濟的不斷發展，我國在經濟、金融、國際貿易等方面都有很大的進步，市場繁榮活躍。在這種大環境下，企業的發展機會很多，但也面臨著風險，為了不被市場淘汰，企業就要尋求創新之路，要求企業管理者都要具備創新精神。然而，一部分企業工商管理者缺乏創新意識，對市場沒有敏銳的預測，管理方法陳舊，沒有與當前的經濟形勢相匹配。

　　企業工商管理人才要始終保持對市場的敏銳度，在學校學習的理論知識要活學活用，要聯系實際，不能將幾年前甚至十幾年前所學的管理方法照搬到現在的市場環境中。從業者應具備創新能力，找尋適合當今市場變化的管理手段。

　　二、專業人才培養過程中存在的問題

　　(一)學校培養模式單一

　　我國教育注重理論培養而忽略實踐環節，在工商管理專業人才培養過程中也是如此。每所學校都有嚴格的教學制度，在規定的時間內修滿規定的學分學生才能順利畢業并取得相應學位。這就造成了學生在學習時只對書本理論死記硬背應付考試，而沒有完全理解知識點，更談不上融會貫通。在學校的培養計劃里也往往忽視實踐課，只開設傳統的課程。大部分老師授課時都習慣一言堂這種講課模式,很少讓學生展開討論，老師只注重講解理論，很少進行案例分析。這種單一的培養模式勢必會造成學生只會空談理論沒有實踐經驗的現象，學校應該建立多種培養模式，除了基本的理論課外還應開設實踐課、討論課并將假期工作實習作為一項考核內容，為學生初次參加工作時奠定更好的基礎。

　　(二)培養體系缺乏系統性

　　企業工商管理人才培養體系缺乏系統性，一部分工商管理從業者在剛剛工作時會出現能力不足、知識結構不全面、責任心欠缺等問題,給他們的職業生涯帶來了不好的開端。從校園走進杜會是每個人都要經歷的過程，學校除了為杜會培養人才外還要承擔起幫助學生順利變換角色的責任，在曰常培養過程中除了要給予學生專業理論知識外還要傳授實踐經驗、職業道德、心理健康等內容。讓學生在進入工作崗位后能準確定位自身的位置，擺正工作態度，做好轉換角色時的心理準備。加強職業道德方面的培養能夠提高從業者的職業素養，使學生在參加工作后有責任心，勇于承擔壓力、責任及困難。系統性的培養方式才能打造出多方面優秀的高素質人才，而不是只會學習不會工作的書呆子。

　　(三)培養內容沒有與時俱進

　　我國的經濟杜會在不斷發展，市場也是曰新月異，所以為了培養出企業工商管理專業人才就要在培養內容上進行創新,緊跟時代的發展腳步。我國的教材雖然常常更新，但大部分都是根據老教材改編的，實際變動內容并不大，這樣的企業工商管理教材是一定跟不上經濟發展的，也滿足不了學生在工作時所需的各方面知識內容。而且在學習科目設置上也不能一成不變，例如在我國加入WTO后就要增加學習科目來應對經濟市場的變化。為了培養適應新時期發展需要的復合型人才，應該加強理論知識、專業英語、職業道德及心理素質等方面的培養。

　　三、完善企業工商管理人才培養模式的對策建議

　　(一)加強理論知識與實踐經驗相結合

　　要完善企業工商管理人才培養模式應加強理論知識與實踐經驗相結合，這樣才能為杜會、為企業輸送合格的人才。在現代人才培養模式下學校應該注重實踐經驗，增設相關的科目，老師在授課時也應該加強培養學生的實踐能力。學校可以開設企業工商管理專業實踐課、沙盤演示課，同時也可以為學生聯系實習單位，在一個學期中劃分出實習時間和學習時間，并將實習成績作為一項考核內容。只有將理論知識與實踐經驗相結合才能讓學生在今后的工作中表現更加出色。

　　(二)提升工商管理類學科門檻

　　企業工商管理專業開設的院校眾多，而且學生基礎也存在較大的差別，導致這門專業的畢業生在能力水平、知識掌握程度、職業素養方面有很大的不同。這一現象會導致用人單位對工商管理專業學生抱有負面看法，影響該專業的就業率，從而影響這一專業的發展。因為企業工商管理人才是各大、中、小企業的管理者，具有較高的職業地位，在公司中充當重要角色，所以我國的教育部門及各大中院校應該加強對該專業的管理和建設工作，適當提高入學學生層次，甚至可以將此專業劃分為碩士研究生所學專業，也就是說只有本科生以上的水平才可以學習這一專業。

　　(三)提高從業人員專業素養

　　一個優秀的管理者應該具備良好的道德修養、知識水平、人際交往能力及管理水平，這就要求管理者在工作中要有責任心、勤懇的工作態度、高效率的辦事水平。但這些優點不是一蹴而就的，而是要在曰常的學習工作中加以培養，所以我國的人才培養不應只是注重學歷忽視能力。學生在學校期間就應該得到職業精神方面的培訓，幫助學生樹立正確價值觀，將他們塑造成合格的職業人。我國的企業工商管理人才培養要注重關于職業素養的教育，使他們都成為優秀的管理者。

　　(四)注重培養專業人才的創新精神

　　為了適應我國經濟發展的速度，為了企業健康發展不被市場淘汰，企業的管理者就要時刻保持工作熱情及創新精神。但是,想要保持創新精神不是那么容易的，它需要管理者經常學習新的管理知識、有吃苦耐勞的精神、有不怕挫折的決心，這樣才能有創新的能力和動力。學校在教育學生時就要加強對創新意識的培養，讓他們了解創新在企業工商管理過程中的重要性，為企業管理輸送合格的管理人才。

企業管理類論文2

　　論文摘要：

　　隨著知識經濟的興起，企業的經營管理也由生產管理向知識管理轉變，從知識管理的定義、目標、步驟等方面來探討企業管理。

　　論文關鍵詞：

　　企業管理;知識經濟，知識管理

　　對知識的管理是社會經濟發展的主要驅動力和提高企業競爭力的重要手段。知識和信息正在取代資本和能源成為最主要的資源，知識經濟迫切要求管理創新。適應此要求近幾年來，一種新的企業管理理念——知識管理正在國外一些大公司中形成并不斷完善。其中心內容便是通過知識共享、運用集體的智慧提高應變和創新能力，知識管理的實施在于建立激勵雇員參與知識共享的機制，設立知識總監，培養組織創新和集體創造力�？偨Y和研究知識管理的做法和成功經驗將有利于我國企業管理的創新，有利于引導我國企業步入知識經濟時代。

　　由于經濟發展的需要和管理實踐的發展，知識管理逐漸從信息管理中獨立出來，從而形成一個嶄新的管理領域，此時，知識管理已有了不同于信息管理的內含和外延，知識管理的主要內容是對人的管理。知識作為認知過程存在于信息的使用者身上，只有在人際交流的互動過程中才能創新，知識管理要求把信息與信息、信息與活動、信息與人連結起來，實現知識(包括顯性的和隱性的知識)共享，運用集體的智慧和創新能力，以贏得競爭優勢。

　　從信息管理到知識管理的轉化，是管理理論與實踐中“以人為本”的管理主線進一步體現。知識管理有助于信息處理能力與員工創新能力相互結合，進而增強企業或其他組織的應變能力和預見能力，現代科學技術日新月異的發展，全球化以空前未有的速度推進。這一切都改變著社會、經濟和文化，也改變著人們的生產方式、生活方式和思維方式。在這樣的背景下知識管理的目標和任務就必然體現為提高組織的應變和創新能力。

　　知識管理的目標與核心就是通過提高人的發明和創新能力來實現企業創新，知識管理為企業實現顯性和隱性知識共享提供了新的途徑，顯性知識易于整理和進行計算機存儲，而隱性知識是則難以掌握，它集中存儲在雇員的腦海里，是雇員所取得經驗的體現，任何組織要在知識經濟中求得生存，就必須把信息與信息、信息與人、信息與過程聯系起來，以進行大量創新。但決不能將知識管理簡單等同于信息管理。二者的關系體現在：信息管理是知識管理的基礎，知識管理是信息管理的延伸與發展。

　　知識管理也是網路新經濟時代的新興管理思潮與方法，所謂知識管理是在企業中建構一個量化與質化的知識系統，讓企業中的資訊與知識，透過獲得、創造、分享、整合、存取、更新、創新等過程，不斷的回饋到知識系統內，形成永不間斷的累積個人與企業的知識成為企業智慧的循環，在企業組織中成為管理與應用的智慧資本，有助于企業做出正確的決策，以應市場的變遷。

　　知識管理是技術，因為知識管理系統的實現，依賴于知識管理技術。這些技術包括知識管理的關鍵技術：知識收集分類存儲標記技術，知識搜索技術，以及輔助的交流溝通技術：即時通信，電子郵件，企業門戶等等。我們在直觀上感知的，能夠把握的知識管理，其實就是這些技術和技術的產物。正是這些技術，將知識管理從理論變為了實踐。

　　知識管理是管理，是說知識管理同以往的任何一種管理理論一樣，發現了企業中的稀缺和關鍵的資源，并將它們管理起來，以求更有效率、更有效果的利用這些資源。這個資源，就是企業擁有的知識。既然是管理，自然就有計劃、組織、領導、控制和創新，對知識這種資源的規劃與組織、導向與激勵、評估與控制，以及不斷的創新、演進，就是知識管理。

　　知識管理是哲學，是說知識管理同以往的管理理論的不同還在于它的世界觀和方法論是不同的，以往的管理哲學、管理理論看什么是企業，同知識管理的觀點是不同的，如科學管理就把企業看成是一部自動化的機器，各種生產資料從一側進入這部機器，另一側則源源不斷的涌出產品和服務，機械性和自動化就是企業的核心，知識管理看企業，是把它當作關于自身規律和顧客價值的知識的聚合體，如果不擁有這些知識，企業就不存在，企業為顧客創造價值、實現自身價值的過程，就被理解為企業尋找知識、運用知識、創造知識的過程，在方法論上，就表現為圍繞企業知識，進行組織的運作，各個層級的人員都依靠知識管理系統，發展業務、管理企業。

　　知識管理是文化，講的是在組織中實踐知識管理，就要培養與之匹配的組織文化。知識管理強調創新，強調共享，強調協作。組織的文化就要圍繞這些作強有力的導向，讓每個人都了解怎么作是對，怎么作是錯，一定要把做事的知識共享出來，每個需要的人都有機會學到它，尋找新的方法，創造新的知識，組織中的每個人都圍繞著知識管理，調整自己的行為、做事的方式方法，從而形成知識管理導向的價值觀。這就是知識管理是文化的涵義。

　　一般來說，知識管理是一種漫長的經營策略，帶給企業的好處為創造企業新競爭價值，增加企業利潤，降低企業成本，提高企業效率，建立企業新文化。

　　知識管理是知識經濟時代企業的核心競爭力管理，是企業適應知識經濟的微觀基礎�，F代企業運營的核心是培養組織的學習能力，實現企業內部個人知識資本的保值、增值，信息技術是企業知識管理的基礎。知識管理能夠為企業知識創新注入強大的動力，實現企業健康持久地發展。

　　知識管理是通過知識共享，運用集體的智慧，提高企業的應變和創新能力，企業知識管理和生產管理的出發點都是把知識視為最重要的資源，最大限度地掌握和利用知識，這是企業競爭力得以提高的關鍵，由于人是知識的重要的載體，從而人力資源管理是知識管理的重要組成部分。

　　企業要想在經濟知識化的浪潮中取得競爭的優勢，必須進行知識管理的嘗試，在發展知識戰略、重塑企業知識文化、實現知識度量、設立知識主管等方面進行有益的探索。在進行知識管理的探索實踐中企業必須有一個以知識為中心的實體、目標和知識共享價值體系，圍繞這一價值體系，企業能夠進行自組織和對知識以及企業知識化進行管理和整合。

　　企業知識管理具有以重視對企業員工的精神激勵，賦予員工更大的權力和責任，充分發揮員工的自覺性、能動性和首創性;重視企業知識的流動、共享和創新，運用集體的智慧，提高企業的應變能力和創新能力，增強企業的競爭能力，重視企業知識和人才，促使企業成長為學習型組織，重視企業文化的建設，在實現企業自我價值的同時，注重向傳統產業的滲透，提高社會整體的知識化水平。

　　企業知識管理把知識共享作為核心目標，知識管理的核心目標之一是鼓勵相互協作，培育知識共享的環境，知識只有通過互相交流才能得到發展，也只有通過使用才能從知識中派生出新知識，知識的交流越廣效果越好。只有使知識被更多的人共享，才能使知識的擁有者獲得更大的收益，對一個企業來說，迎接知識經濟必須首先促進本企業的知識化包括生產過程的知識化、勞動者的知識化、管理的知識化和生產產品的知識化。促進企業知識化的重要舉措就要進行知識和技術創新、大力引進知識和技術、激發員工學習和利用知識技術與經驗、加大科技投入、開展員工知識與技術培訓等。

　　企業知識管理的出發點應將知識視為企業最重要的戰略資源，把最大限度地掌握和利用知識作為提高企業競爭力的關鍵，管理知識的能力處于企業戰略的中心，擁有高超的駕馭知識的能力，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

　　企業中知識管理大致尊循以下原則：

　　(1)知識積累、交流、共享，知識積累是實施知識管理的基礎，知識共享才能使知識創造價值，知識交流是使知識體現其價值的關鍵環節。

　　(2)知識在使用中管理。知識管理不僅體現在對已形成知識進行管理，更多地是體現在知識產生過程以及知識創新中的管理。

　　(3)自下而上的知識管理。企業的知識主要自下而上流動的，企業中直接與客戶接觸層面的知識管理水平決定了整個企業知識管理的成敗。

　　(4)知識管理的目的就是使企業內部的信息和知識快速地流動起來，力求促進企業組織的活力。

　　企業實施知識管理的原因在于市場競爭越來越激烈，創新的速度加快，所以企業必須不斷獲得新知識。知識獲得和知識轉換依賴于企業的學習能力，學習是企業加強競爭優勢和核心競爭力的關鍵，并利用知識為企業和社會創造價值。

　　實施知識管理可分五個步驟：

　　第一步：認知，

　　認知是企業實施知識管理的第一步，主要任務是統一企業對知識管理的認知，梳理知識管理對企業管理的意義，評估企業的知識管理現狀，幫助企業認識是否需要知識管理，并確定知識管理實施的正確方向。

　　第二步;規劃，

　　知識管理的推進是一套系統工程，在充分認知企業需求的基礎上，詳細規劃也是確保知識管理實施效果的重要環節，這個環節主要是通過對知識管理現狀、知識類型的詳細分析，并結合業務流程等多角度，進行知識管理規劃。

　　第三步：試點。

　　此階段是第二階段的延續和實踐，按照規劃選取適當的部門和流程依照規劃基礎進行知識管理實踐，并從短期效果來評估知識管理規劃，同時結合試點中出現的問題進行修正，重點是結合企業業務模式進行知識體系梳理，并對知識梳理結果進行分析，以確定知識管理具體策略和提升行為。

　　第四步：推廣和支持。

　　在試點階段不斷修正知識管理規劃的基礎上，知識管理將大規模在企業推廣，以全面實現其價值。

　　第五步：制度化。

　　制度化階段既是知識管理項目實施的結束，又是企業知識管理的一個新開端，同時也是一個自我完善的過程。

　　成功的知識管理實踐往往在于恰當地運用知識管理技術，企業知識管理與應用信息技術相輔相成，信息技術為企業知識管理提供了保證，知識管理水平的提高又會促進企業對信息技術的應用。企業只有在知識管理和信息技術實踐都很成功的情況下，才可以在激烈的市場競爭中持續地生存下去。

　　企業的每一項業務工作都與知識管理有關系，或者在創造知識。或者在使用知識。因此，建立完整的知識管理體系成為企業獲得持續競爭優勢的首要目標，將知識視同資產進行管理，凡是能有效增進知識資產價值的活動，均屬于知識管理的內容，結合個體與團體，將個體知識團體化，將內隱知識外顯化，結合組織內部與外部，將外部知識內部化，將組織知識產品化，則屬于知識管理的過程。

　　對于企業來說，研究知識管理，充分利用知識提高競爭力和創造經濟價值，已成為生存和進一步發展的關鍵，知識管理成為企業在新形式下戰略管理的重要內容，知識經濟催生了知識管理，而唯有以知識管理來迎接知識經濟，才能應對知識經濟所帶來的挑戰。

企業管理類論文3

　　摘 要:隨著電力體制改革的不斷深化,縣級供電公司傳統的財務管理受到沖擊和挑戰,企業面臨著一定的財務風險。本文對縣級供電公司存在的財務風險進行了細致的分析,并就如何防范風險進行了探討。

　　關鍵詞:財務風險 防范對策

　　隨著電力體制改革的不斷深化,縣級供電公司作為省公司的控股子公司,其財務管理職能顯得日益重要。但從目前縣級公司財務管理的現狀來看,仍然存在一些不容忽視的問題。筆者結合近幾年來的實際工作體會,就縣級供電企業存在的財務風險及防范措施,談一些粗淺的認識和看法。

　　一、縣級供電企業的財務風險管理現狀分析

　　縣級供電企業財務風險的現狀主要表現在以下五個方面:

　　1、企業內部財務關系不清,權責不明

　　財務關系界定不清是當前縣級供電公司財務經營風險難以控制的最大體制性障礙�？h級公司本部與基層站隊(所)之間、內部各職能部門之間、主業與多經關聯單位之間在職能界定與劃分、資金管理和使用以及利益分配等方面,存在關系不清、權責不明、管理混亂等現象,直接導致資金使用效率低下,資產流失嚴重,尤以主業和多經的管理界面不清最為突出,主觀上使得一些管理措施難以推行和落實。

　　2、管理粗放,內控制度不夠健全

　　內控制度涉及企業方方面面,健全的內控制度猶如人體的“免疫系統”,具有自我抵抗風險、自我修正的能力。但從目前的現狀看,很多縣級公司管理粗放,現代企業管理經驗缺乏,內控制度不完善,管理漏洞層出不窮,給企業經營帶來一定的風險。例如,有的單位對站所一級的財務管理延伸不夠,基層單位自主權過大,站所財務猶如“世外桃源”,坐支挪用電費資金、擅自對外借款或擔保、惡性透支費用等現象時有發生,加之一些縣級公司對站所長離任審計流于形式、走過場,一些經營問題未能及早發現和暴露,日積月累,歷史包袱沉重。

　　3、資產負債結構不良,債務包袱沉重

　　受企業資金短缺及管理滯后等多方面因素影響,縣公司的資產負債結構大部分處于不良狀態。一是原材料、備品備件等存貨呆滯積壓,無法變現。形成的主要原因是物資管理滯后,同時電力技術更新快,淘汰存貨無法利用;二是在不考慮用戶欠費影響的情況下,企業對外債權往往小于外部債務,負債經營壓力大,資金周轉困難;三是受各地經濟發展及市場信用環境制約,電費拖欠現象較為嚴重,企業面臨的呆壞賬損失風險加大;四是應付工資和福利費赤字壓力日益凸顯。由于省(市)公司核定的工資基數與縣公司的實際工資需求存在一定差距,加之縣公司多產業經營不夠景氣,無力為主業消化一定的人員工資,造成部分縣公司工資逐年出現虧空。

　　4、資本性支出控制不力,投資盲目

　　隨著電力企業的快速發展,縣公司的固定資產投資開始逐年增大。但在實際工作中,不考慮企業的長遠規劃,盲目上項目、爭投資的現象較為普遍。有的單位不顧自身的財力、能力和發展目標,盲目投資小型基建;有的單位工程規模及成本控制不嚴,項目嚴重超概;還有的熱衷于鋪新攤子、搞形象工程,綜合樓、站所辦公樓拔地而起,使得本來就十分緊張的資金狀況日趨惡化,一些縣公司甚至東拼西湊,寅吃卯糧,財務風險逐漸加大。

　　5、財務風險意識淡薄

　　企業內外部環境的不確定性,決定財務風險是客觀存在的。但在實際工作中,許多縣公司風險意識淡薄。分析原因,一是由于大部分縣級公司負責人以前多是從事生產或營銷專業,財務知識相對較為匱乏,財務風險認識不足;二是受財務人員定編及管理水平的制約,縣公司財務人員整天疲于應付日常工作,無法從大局上對企業經營狀況予以有效把握,財務監控能力和效果不夠明顯。

　　二、防范財務風險的幾點建議

　　1、宏觀上理順主業與多經企業的關系,規范業務管理行為

　　首先要劃清主業與多經在資產、機構、人員以及業務范圍等方面的界線,改變“你中有我,我中有你”的混亂局面。

　　其次規范主業與多經企業的業務關系,重點規范主業與多經企業的關聯交易,建立良性互動機制,實現資源互通、優勢互補、公平交易。在設備采購、委托承包工程、咨詢服務等業務中,應嚴格按國家相關規定進行關聯方交易,在促進多經企業的健康發展的同時,有效地防范財務風險。2、完善和強化內部控制制度,加大內審及財務稽核力度

　　一方面要在全面貫徹落實國家法律法規,以及省市公司相關規章制度的基礎上,針對本單位管理的弱區和盲區,完善各個環節的內部控制制度及程序,使利益相關的經濟業務從管理層面,到執行層面嚴格分離,實現企業經濟活動的全方位、全過程控制。

　　另一方面要加大財務稽核和內部審計力度,充分發揮審計的獨立性,揭示各種內部矛盾,找準控制的方向和著力點,把各種經濟行為控制在法律、制度的框架范圍內。

　　3、加大資產負債管理,優化企業財務狀況

　　首先要嚴把資金關,實行現金流量預算。要加大資金安全監控,利用網上銀行等資金監控平臺,實行資金集中管理、實時控制,并及時反饋和處理資金異動信息,防范資金風險。在實行資金集約化管理的前提下,建立全面預算和滾動預算,按照不同的資金性質,及時準確地編制現金流量預算,實現資金的“人為”控制向“預算”控制轉變,降低資金的使用風險。

　　其次要加大對應收電費的管理,防止應收電費轉化為不良資產。一是要借助營銷信息系統提供的實時信息,及時進行帳齡和結構分析,跟蹤欠費大戶信息;二是要注重過程管理,優化內部資金上交程序,防止出現主觀的資金滯留;三是對已核銷的呆死帳建立“帳銷案存”管理制度,組織力量積極進行后續清理和追索,盡可能地收回資金或殘值,將損失及風險降低到最小程度。

　　另外要加大債權債務的清收

　　和處理力度,建立債權債務定期核對制度,確保往來核算真實、準確、完整。對掛賬時間長、金額大的往來賬要及時進行函證催收,防止新的不良債權形成。

　　4、嚴格投資過程管理,控制投資風險

　　供電公司要規避投資風險,必須抓好以下幾個方面的問題:

　　一是優化投資項目,把住規劃源頭關。要結合自身的主營業務和未來發展規劃,控制非生產性基建項目,杜絕超前建設和掛賬工程。

　　二是要嚴格投資的立項、執行、監控程序,規范投資的全過程管理。企業重大投資、重大資金的使用和安排,必須經過預算管理委員會論證通過。

　　第三,實行基建工程效益與責任管理,開展基建項目效益評價,杜絕無效益項目投入,項目資金責任到人,并進行嚴格的責任審計。

　　5、實行集中核算,規范站所財務管理

　　站所財務管理是縣級財務管理的重點及難點問題,如何有效地管理好站所財務,對規范縣級供電公司的財務管理,化解財務風險尤為重要。

　　要根據財務管理需要,整合財務機構,在公司內部實行集中核算管理模式,將站所(隊)、農電辦、多經等所有責任主體的日常財務工作上移到縣公司財務科,由財務科統一調度,對其進行代理記賬,同時進行會計監督和控制,使財務管理由分散型、粗放型向密集型、集約型轉化,發揮整體管理職能,增強企業的抗風險能力。

　　其次規范站所財務管理流程,對站所報賬員的職責、發票管理、備用金管理等工作流程進行統一規范,促進站所財務管理工作程序化運行。

　　第三是嚴格執行“收支兩條線”管理,規范銀行賬戶和備用金管理,禁止站所一級私自開設經費戶頭,防范經營風險。

　　6、加大培訓力度,提高全員風險意識

　　首先要對單位負責人進行必要的財經知識培訓,提升一把手依法經營理念,防止主觀臆斷而導致違規操作和決策失誤,從源頭上筑牢風險防范的堤壩。

　　其次要加強職業道德教育,強化財務人員的責任心,盡可能地發揮個人的主觀能動性。

　　第三要加大專業培訓學習力度,提高財務人員理財能力及職業判斷能力,使財務人員能自覺地將風險防范意識貫穿于工作的始終,及時發現財務管理工作中的漏洞,提出解決問題的思路和方法。

　　7、探索實施縣級財務總監委派制,防范化解財務風險

　　隨著電力體制改革的不斷深化,縣級子公司將被賦予更多的自主權。在這種情況下,省市公司如何實現對縣公司的有效監控,防范和控制其財務風險?財務總監委派制度應該說是一種大膽的嘗試和探索。財務總監委派制度是通過對縣公司整體財務進行事前、事中、事后和專職監督,以達到建立一種兩權制約機制,從而強化所有權對經營權的約束,使經營者在重大決策和財務收支上最大限度地體現所有者意志的機制。目前,國內電力企業已有采取這種方式的先例,如安徽省電力公司從20xx年開始在全省范圍內試行財務總監制度,取得了不錯的效果。

　　總之,縣級供電企業的財務風險是客觀存在的�？h級公司只有建立健全各項財經法規和內部控制制度,并提高其執行力,才能有效地防范化解財務風險,保證企業穩健經營、健康發展,實現企業價值最大化。