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      1. 暑期社會實踐計劃書

        在我國現階段,大學生就業形勢嚴峻,就業壓力很大,許多應屆大學畢業生因為沒有經驗而被用人單位拒之門外,有些企業表示招聘不到理想的人才,好多大學生并不能很快的投入工作,需要經過比較長時間的培訓,這與很多方面都有關系,為弄清大學生就業的現狀,以及企業需要什么樣的人才,在供需方面雙方出現的問題,如何使大學生更好地實現其自身的增值,更快地融入企業的發展中,在企業如何有效地發展。

          為了普及考入大學的途徑,我本人是農村的,在沒上大學之前不知道有那么多途徑可以進大學,同樣在家長眼中他們同樣不知道有那么多的途徑可以考入大學,所以家長們只知道只要學習好就能考大學,從不考慮孩子們的興趣。在跟市里的同學們聊天時才發現原來市里的學生90%以上是要上大學的,那么是什么讓他們有如此之高的升學率呢!原來他們不只是只通過大文大理考入大學,還有相當一部分學生是通過美術、編導、體育等其他特長考入大學的。然而這一部分是農村孩子們缺的。因此我覺得應該讓更多的人知道這些常識,更多的人客觀的接受這些知識,從而讓更多的學生進入夢鄉的藍天--大學!

          一、指導思想 用馬克思主義科學理論武裝青年,用社會主義榮辱觀教育青年,用改革開放和社會主義現代化建設取得的巨大成就鼓舞青年,用全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的美好前景感召青年,用先進典型激勵青年,引導廣大青年堅定跟黨走中國主義特色社會主義道路的信念,勤于學習、勤于創造、甘于奉獻,與祖國共奮進,與時代同發展。要緊緊圍繞我校大學生的培養目標,著眼于學校學生人才培養體系和人格培育體系建設,通過組織開展豐富多彩、富有實效的社會實踐活動,進一步激發我院青年學生健康成長、奮發進取的主動性、積極性和創造性,提高我院大學生的社會適應能力和社會競爭力,增強社會責任感。

          二、活動主題

          關于多途徑考入大學知識的普及。

          三、活動時間

          20xx年7月20日--20xx年7月30日

          四、活動地點

          河南省安陽市(家鄉)

          五、活動背景及目的

          1、活動背景:今日我國已是世界第二大經濟體,國家富裕了,國民的素質也應當提高到相應的水準,那么提高水準我覺得最好的方法就是從學生抓起。與發達國家相比,我國人民的平均受過高等教育比例還不算太高。在加之要實現“中國夢”我覺得中國的學生該更加的多樣化、綜合化。讓我們國家除了工程技術在其他方面也能有顯著的提高,我個人也特別期待

          中國的復興!

          我相信通過這個活動能讓更多的學生進入大學,能讓更多的家長真正了解中國的高考方針,能讓更多的學生投其所好,讓更多的“怪才”成為世界級的大師!同樣也能吸引更多的外國學生到中國留學。

          2、活動目的

          為了更好的引導廣大團員青年積極投身社會實踐,宣傳人文,科技。掌握科技發展的動向以及對相關的產業的帶動,鼓勵廣大學生在實踐中了解社會、了解國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉意志、培養品格,進一步提高思想政治水平和綜合素質;為了更好的鍛煉同學們的社會實踐能力,豐富同學們的暑期生活,積累的社會經驗,提高自身素質,更好的完善自我,為以后社會工作打下良好的基礎。同時通過社會實踐活動,整合課堂所學習專業理論與知識,在實習中強化專業知識和技巧的運用和實際工作的能力,不斷在社會實踐中深化對本專業的定位與就業方向的認識,增強社會責任與服務意識。發揮專業特長,提高自我,服務社會。

          六、活動人員

          李婷、韓肖帥、湯育磊

          日程安排:20xx年7月20日--20xx年7月25日普及知識,25日到30日向家長們展示藝考生們的發展前景及所學知識.

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