思想匯報對黨的認識
思想匯報對黨的認識1
敬愛的黨組織:
時光匆匆而過,我到XX單位工作已經有X年了。在期間,正值黨中央開展保持共產黨員先進性教育活動。這是黨的十七大作出的重要部署,是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措,是新階段黨的建設的基礎工程,是推動全面建設小康社會的重要保證。這次教育活動規模大、范圍廣、層次深,是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。我充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義,以飽滿的熱情、積極的態度和務實的精神自覺主動地投身到先進性教育活動中去,F向黨組織匯報自己這半年來的學習、思想情況。
一、重新思考“入黨為什么”。實事求是地說,我對黨的認識,也是隨著年齡的增長、閱歷的增加而逐步加深的。
孩提時代,共產黨員的形象在我的腦海中一直是顯得異常的高大,黃繼光、董存瑞、邱少云等等,革命戰爭時期那種為黨和人民的解放事業獻身忘死的高大形象,可以說至今仍然歷歷在目。大學時代,我開始認識到,共產主義理想是人類社會最科學、最進步、最美好的理想,而共產黨正是這樣一個以全心全意為人民服務為宗旨,以實現國家富強、民族復興和人民幸福為己任,最終實現共產主義偉大理想的工人階級的先鋒隊。我覺得中國共產黨是一個光榮的集體,黨員是一種光榮稱號的代名詞,入黨則是一件極為榮耀的事情。大學畢業以后,我成為了XX單位的一員。在與同事們一起工作的過程中,無時無刻不感受到共產黨員吃苦在前、享受在后的高風亮節,我對黨員的崇敬之情因此油然而生,對黨樸素的感情也越來越深。我開始夢想著能夠成為他們當中的一員,并努力向他們看齊。通過多年來的學習、思考和實踐,特別是近來保持共產黨員先進性教育活動,我開始對“入黨為什么”有了更加深刻的思考和認識。我想,對于我來說:首先,入黨是一種心靈的凈化。我認識到,入黨的過程實質就是認識黨、熱愛黨、發展黨和捍衛黨的過程,不能存有任何私心雜念,更不能帶有功利欲和虛偽心。同時,對于個人來說,形式上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨則是一輩子的事。其次,入黨是一種覺悟的提高。作為一名黨員,在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致,并通過實際工作和生活,團結、影響和帶動身邊的同志。如果說黨員有什么超越常人的地方,我覺得那就是堅定的信念和崇高的覺悟。第三,入黨是一種特殊的奉獻。立黨為公,執政為民,黨的宗旨就在于全心全意為人民服務。無論是年初的抗冰救災,還是5月份的的抗震救災,事實證明,在每一個重要時期、特殊時刻,黨員總是沖鋒在前。因此,“先群眾之憂而憂,后群眾之樂而樂”是每個共產黨員的起碼品格,不計教個人得失是對一個合格黨員的基本要求。入黨,就是要勇于奉獻、甘于奉獻、樂于奉獻,在奉獻中體現人生價值,在奉獻中維護和發展群眾利益。入黨,意味著比群眾多吃虧,也意味著比群眾多挑重擔,更意味著比群眾多做犧牲。
二、重新思考“入黨干什么”。全心全意為人民服務是黨的唯一宗旨。我想,這也是我們每一個共產黨員“入黨干什么”所要著重思考、解決的一個大問題。共產黨員要保持先進性,體現“三個代表”重要思想,就必須在如何全心全意為人民服務上下功夫。為此,作為新時期的共產黨員,更要真正做到全心全意為人民服務。
三、進一步認識“保持黨員先進性”。經過多年來黨的教育和培養,我認識到,我們黨最大的生命力,就在于她能夠根據時代的要求,很好地調整自身的任務、方向并貼合人民大眾的需求,提出不同時期、不同階段的大政方針,并切實解決群眾生活中的實際問題。而黨員是黨的細胞,黨的生命力又是由黨員的先進性來體現的。因此,在當前經濟轉軌、社會轉型、體制轉換的新時期,保持共產黨員先進性就顯得尤為重要。就我個人來說,要保持先進性,我覺得要做到以下五個方面:1、要有堅定不移的理想信念。作為預備黨員,就要貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。同時牢固樹立全心全意為人民服務的思想,發揚吃苦在前、享受在后、艱苦奮斗、廉潔奉公的精神,在一切工作和生活中起模范帶頭作用。2、要有與時俱進的精神風貌。堅持實事求是,與時俱進,不斷增強貫徹落實“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。注重發揚黨的“理論聯系實際,密切聯系群眾,批評與自我批評”的優良作風,堅持群眾路線,深入調查研究,努力發現新情況,分析新辦法,解決新問題。3、要有真抓實干的工作作風。以開拓創新的思路、吃苦耐勞的精神,創造性地開展工作。要堅持從小事抓起,從點點滴滴做起,保持高度的事業心和責任感,真正做到盡職盡責,不辱使命。4、要有為民解憂的服務意識。真正樹立民本思想、為民理念,堅持群眾利益無小事原則,把全心全意為人民服務作為一切工作的出發點和歸宿,真心誠地為群眾做好事、辦實事、解難事。5、要有清正廉潔的道德品質。要以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,勤政為民,廉潔奉公,不說空話,多干實事,正確對待名利、地位和權力,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堂堂正正做人,清清白白做事。
匯報人:XXX
思想匯報對黨的認識2
敬愛的黨組織:
我是一名文科生,對于黨的知識我曾自以為懂得很多。無論是黨的性質、地位還是職責我都有所涉略,所以剛開始我對黨課的在意度并不高。知道完完整整的聽完所有的黨課才恍然大悟。 就我所知的共產黨史無非是歷史、政治書上所訴,也許過于應試化沒有過多的在意然而黨課的講訴是真的將黨史活化了,我通過黨課看到了黨的成長與壯大,它以一個民族為承諾實現了祖國的復興。
當然,黨校的老師并不是死板的以書教學,更多的是從實踐、精神的角度讓我們懂黨并愛黨,看見在中國共產黨的領導下,我國的政治經濟、文化都得到了飛速的發展。全心全意為人民服務的宗旨也得到了很好的體現,通過**的一號文件,“三農”問題以及渋及民生的相關問題黨中央都采取了相關政策,老師通過這一系列的例子,客觀的評價了中國共產黨的成就,當然也不會否認社會上存在的弊端和不足。
短短一天半時間黨校課,卻讓我感覺與黨跨過了幾十年,幾十年的奮戰,幾十年的努力。終于有了好的結果,我想老師也是如此,同時老師也對黨的的內部結構做了詮釋,讓我也懂得了成立一個黨的艱辛,想想老一輩的革命家為了民族的復興而作出的貢獻,我不禁潸然淚下。
當然黨課有它要突出的重點,那就是入黨動機,作為新一批的入黨積極分子,我們不能再以自我為中心,任何時候都要從集體出發,我想從寫入黨申請書的那一刻開始就注定了要為此奮斗終身,因為踏上這條路,就不再是簡簡單單的信仰問題而是一種責任與擔當。
我之前是個害怕責任的人,因為我無法想像自己能否承受得了這份黨的責任,但黨課讓我對黨有了新的認識,作為億萬黨細胞中的一個我的存在也許并不重要但我知道做好自身的事,關心身邊的人也同樣是一個黨員的責任。我不再害怕承擔,因為我能感覺而到身后力量的強大。我很幸運能參加這次黨校培訓,我想不管最后結果如何我都是成功的,因為成長不再是以考試為基準,而是思想的成熟。
匯報人:
思想匯報對黨的認識3
敬愛的黨組織:
大學的時候交過一次入黨申請書,但后來就沒了音信,可能是我那時不太積極的原因吧。那時我對黨有個模糊的認識,那種印象可能來自小時候的教育;來自戰爭題材中英雄們的潛移默化;來自對紅軍、對新中國那段艱苦歲月的感受。印象中的黨員都是我的長輩,因此我對他們又多了一份尊重和敬意。我對共青團員的認同感更強一些,覺得我只屬于團員的一份子——年少、青春、活力、像個小孩子,沒有太多的責任,如同那些在電影里站崗放哨的放牛娃、舉著紅纓槍的小八路。黨員是大人的身份,他意味著更多的責任和義務,對社會有更多的承諾和擔當,這些我具有嗎?
因此我滿足于“政治面貌”一欄寫上“團員”,那種感覺具體講就是:我屬于一個組織,有一種隱約的歸屬感,但是我還不成熟,還年幼,還可以悠閑散漫地生活。那時我沒有入黨的強烈愿望,似乎感覺那不是我要做的事,我還不夠格。
現在,我慢慢成長起來,不再像大學時那樣自我封閉,生活僅限于自我探索。我開始觀察我的周圍,開始參與到身邊的活動,開始像模像樣地工作,認真而踏實,我喜歡這樣的感覺。心理學家阿德勒認為有社會興趣是心理健康的一個標準,因此他致力于幫助來訪者提高其社會興趣。成長壯大后的我終于體會到回歸社會的重要性,人是社會的人,不是孤立的存在的,我們只有相互協作才能一起創造美好明天。
現在我們還留在學校,學校這個亞環境為我們提供了一個歸屬,協助我們打理一段時間的生活。當我們畢業我們又會面臨各種各樣的社會團體——學校、公司、事業單位。這是絕大部分知識分子的歸宿。假如我是個無業游民,假如我是一介布衣,我又屬于誰呢?我自然會屬于家庭,家庭在社會中僅是一個小小的細胞,我的家庭又歸屬于誰呢?我的人生應是怎樣的?
聽黨課,認真地了解那些平時不是很重視的“窗外事”,細細體會我們的社會這個大系統的運轉,個體真是這個系統中的螺絲釘呀,你有你的事,我有我的分工,你為大家提供光熱,我也為社會貢獻能量,都忙碌著,為彼此提供著便利。我們在這讓的喧鬧和忙亂中有秩序地做著各自的本職,共同維持著社會的運轉,想到這些都覺得社會是一種和諧。
現在我們是即將步入社會的青年一代,社會建設的責任和重擔必將由我們承當,我們將在自己的崗位上辛勤付出,體驗著作為一個人的簡單而平實的價值,體驗著個人力量的平凡與偉大,從而體會到自我實現的難言愉悅。我們難道不是一只只辛勤的螞蟻或蜜蜂嗎?我們難道不是這樣一代代走過來?我們的生命難道不是這樣的普通與有力?每種生命都有其色彩,勞動和奉獻或許是我們人類的本色!
匯報人:×××
××××年××月××日