學校匯報材料范文
工作匯報是工作人員向上級匯報工作的書面材料。是應用寫作研究的文體之一。工作匯報，就是把某一時期已經做過的工作，進行一次全面系統的總檢查、總評價，進行一次具體的總分析、總研究；也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什么經驗、提高。工作匯報的具體寫作，可先議論，然后由專人寫出初稿，再行討論、修改。最好由主要負責人執筆，或親自主持討論、起草、修改。
學校匯報材料范文1
橋中學于1997年通過省級“普九”驗收，20xx年又順利通過了國家級“普九”驗收，學校普九工作匯報材料�，F將我校“普九”的鞏固情況、存在的問題和困難匯報如下：
一、“普九”的各項數據指標情況。
1、 適齡少年入學情況：我校上學年13-15周歲適齡少年 873人，在校生838人，入學率96%。
2、 初中在校生輟學情況：我校上學年共有10人輟學，輟學率1.2%。
3．殘疾少年入學情況：本學齡段我校服務區范圍內沒有視力、聽力、語言、智力殘疾少年，故不存在殘疾少年的入學問題。
4、 17周歲人口初級中等教育完成情況：我校上學年有17周歲少年256人，初中畢業236人，完成率92%。
5、 任課教師達標情況：我校本學年教職工總數為54人，其中專任教師48人，職工6人，沒有民辦及代課教師。專任教師中本科及本科以上學歷24人，�？茖W歷21人，中師學歷2人，高中學歷1人。學歷達標率93.8%�，F有的兩名校長均參加了崗位培訓并已取得合格證書。
6、 辦學條件情況：我校初中上學年共有教學班14個，在校生838人，校舍總面積4675平方米，生均面積5.6平方米，共有教室14間，總面積1025平方米；圖書室2間160平方米；實驗室9間671平方米；壓濾機濾布 運動場總面積4873平方米，生均面積5.8平方米；學校用地面積13462平方米，生均面積19平方米，綠化面積5385平方米。
我校本學年共有課桌椅540套，其中單桌200套、雙桌340套；共有圖書13915冊，生均16冊，理科儀器達到二類標準，電教儀器達二類標準，音樂、美術、體育為三類標準。有基本實習設力場地，工作匯報，
7、 教學質量情況：20xx學年初我校畢業班人數208人，畢業人數206人，畢業率99%；20xx年初我校畢業班人數212人，畢業人數211人，畢業率99.5%。
二、當前實施義務教育中存在的問題。
1、輟學現象反彈迅速，控輟工作任重道遠。
由于政策導向的原因，使得農村學生家長普遍存在讀書無用論的思想。他們認為如今大中專畢業生已不再分配工作，自己辛辛苦苦賺得幾萬元，本文來自全用來供孩子讀書，結果孩子讀書畢業后，還是回家待業；倒不如把這幾萬元蓋幾間房留給孩子或留來做點小生意。如今農村學生家長普遍存在孩子能認幾個字，會算數就行，他們幾乎不管孩子的學習成績如何，家庭教育蒼白無力；送孩子上學只是防止孩子學壞，他們認為只要孩子不吸毒就萬事大吉了的。家長的態度也不同程度地影響著孩子，如今的孩子也大多認為讀書無用，結果導致厭學、逃學、輟學�！捌站拧彪m說是政府行為，但應該是政府、學校、家庭、社會多方合作，齊抓共管才能搞好。稍有放松，輟學現象就會立即反彈。
2、辦學資金捉襟見肘，巧婦難為無米之炊。小陳老師工作室原創
目前上級撥給學校的經費除了工資以外，已所剩無幾。維持學校正常運轉的開支，主要靠學生的雜費，我們農村學校雜費收取標準過低，只能維持學校在一種低水平的狀態運轉，教學設備老化、損壞已無經費更新、維修，更談不上添置新設備；例如我校教學大樓建于1985年，經過近20年的風風雨雨，早已破舊不堪，門窗損壞較多，但也無經費維修；教師外出聽課、學習，經費缺乏，導致教師無法掌握最新的教育教學改革信息，只能沿襲“黑板加粉筆”的老路子。加上有部分學生拖欠課本費，學校又要為部分困難學生減免雜費，使得學校經費“雪上加霜”。實行“一費制”后，濾布 如何加強對學校的經費投入，應該擺上政府的議事議程。
3、 師資水平參差不齊，教學改革舉步艱難。
我�，F有專任教師48人，其中已取得本科學歷24人，�？茖W歷21人，教師學歷雖然已達到“普九”的標準。但許多達標的學歷是通過函授進修取得的，師資水平參差不齊，且教師學科分布不均勻。英語、政治、數學等學科教師缺乏，例如：我們有的英語老師一周上20節課；但是生物、物理、化學教師又相對過剩。因此教師雖然“達標”卻專業不對口，教學效果可想而知。三亞市是新課程改革的第二批市縣，我校也在積極進行新課程的改革，但由于師資水平等多方面因素的制約，使得我校教學改革舉步艱難。
綜上所述，我認為，我校的“普九”工作雖已達標，但是在一種低水平狀態下的達標，需要改進的方面還有許多，“普九”工作任重道遠。
學校匯報材料范文2
一、廣泛發動、提高認識
為使民主評議學校工作深入人心，家喻戶曉，在宣傳發動階段我們先后召開支委會、行政會、教職工會和學生大會，學習市教體局關于民主評議學校工作的有關文件，使大家明確民主評議的意義主要內容及評議工作的具體步驟，并在學校網站上專門開辟了民主評議學校專欄、公布了投訴電話（xxxxxxx）、投訴信箱和校長電子信箱（）,先后辦板報、展板5 期、布置有關標語、橫幅十多條，編輯工作簡報4期，營造了濃厚的評議氛圍。
二、廣開言路 、查找問題
三、突出重點、認真整改
1、明確整改要求、制定整改方案。以學生、家長、社會滿意為整改工作的出發點，堅持標本兼治、糾建并舉原則，扎實有序地開展整改工作。根據梳理的問題，校長負總責，分類明確整改責任人及整改目標。教學方面的問題由副校長xx負責，教導室、教科室具體整改；師德師風方面的問題由副校長xx負責，政教室具體整改；衛生、安全方面的問題由副校長xx負責，總務室、體衛藝室具體整改。
2、突出整改重點，切實解決熱點問題。在整改過程中，我們抓住師德師風中存在的問題，落實整改環節，突出整改效果。針對學生家長反映的個別教師強制學生搞有償家教、向學生推銷教輔資料并向書店索取回扣等問題，學校成立了工作專班，加大明查暗訪力度，增加不定時檢查次數，擴大調查范圍，在調查核實的基礎上對少數違規教師進行了嚴肅的處理，并給有關責任人相應的經濟處罰。并明確規定凡違紀違規向學生變相推銷或大面積使用及亂訂亂發有關資料者，一經查實實行一票否決，與評先表模、職稱晉升、工資晉級掛鉤，有效遏制了“教育三亂”之風的漫延。
學校匯報材料范文3
20xx年1月，我校向《全國科學“十一五”規劃教育部重點課題------新時期家庭教育的特點、理念、方法研究課題組》申請子課題《新時期家庭教育熱點、難點研究》。20xx年3月16日經全國科學“十一五”規劃教育部重點課題《新時期家庭教育的特點、理念、方法研究課題組》總課題組評審，我校申報的子課題《新時期家庭教育熱點、難點研究》，符合條件，同意立項。子課題備案編號為：DEA10035-Y0112031649�，F將我校對子課題研究工作做如下匯報，
一、領回課題精神，轉變教師觀念
我校首先組織課題組成員認真學習有關文件和精神。因為思想觀念決定人的行為，只有先進的思想，才能產生先進的行為，也只有不斷學習文件和精神，才能保證學校課題研究內容的正確性、研究方向的先進性，轉變已往教師重學教輕家教的心理。再組織教師積極收集與課題有關的資料，結合課題的實際，深入學習，深刻領悟課題研究目標、內容，并制定切實可行的課題研究實驗方案。
二、完善“六項落實”，夯實互動基礎
家長學校是引導家庭教育的有效途徑，是提高家長育兒教子水平的重要平臺。我校牢牢抓住這一重要平臺，不斷完善，不斷夯實，通過完善“六項落實”，強化家庭教育的科學性，有效穩固了家校互動的基礎。
1、機構落實
家長學校成立后，學校始終堅持“建立兩個機構，落實一個目標”的做法。即由學校校長、教導主任、大隊輔導、教研組長組成的家長學校領導小組，負責每年計劃的制訂和教學活動的組織落實；由各班推薦出來的家長代表組成學校家長委員會。
2、制度落實
為在工作中做到有章可循，落到實處。我們建立并逐步完善了家長學校管理的各種制度，形成了教育教學、日常管理、評估激勵等制度管理網絡，確保了家長學校管理規范，運轉有序。它們分別是《家長學校工作條例》、《家長委員會例會制度》、《家校聯系制度》、《家長培訓制度》、《家庭教育咨詢制度》、《家長委員會例會制度》等等。同時，我校還出臺了《家長日常行為規范》、《優秀家長評選條例》，組織全體家長學習，要求他們做好學生的表率，關心孩子的成長。
3、時間落實
家長學校的上課時間規定每學期上兩次課，每課時為四十分鐘以上，每次上課前事先通知家長，使家長心中有數，以便安排好工作按時參加。
4、師資落實
家長學校的教員來自四個方面，一是聘任了從事教育工作多年具有豐富教學經驗的離退休教育工作者任教；二是根據教學內容的需要，由家長學校領導小組成員和班主任講課；三是邀請有關家庭教育理論專家作報告；四是請在教育子女方面比較成功的家長作經驗介紹。經過多年的努力，我校已建立了一支專兼結合的精良的家教師資隊伍。
5、經費落實
為了保證家長學校的正常運行，我校家長學校的經費一直以來得到中心校的大力支持。在師資的培訓上、教學條件的改善上、教學環境的創設上等等一些方面，中心校調撥專門的經費予以保障。同時學校也積極自籌資金，先后添置了電視機、影碟機，電腦、圖書等。
6、教材與教學落實
教材使用上級配發的統一教材《家庭教育指南》，學校還選用了《義務教育法》、《未成年保護-法》及家教經典書籍作為輔助教材。同時還動員家長訂閱有關雜志，作為家教的輔助教材。另外我們還結合課題研究，組織專門人員自編專題講座材料，開發家長學校校本課程，讓教學內容立體化。
家長學校在教學上分普及課和專題課。普及課由校長和班主任授課，我們做到一個學期一個內容，近兩年先后向家長宣傳了《預防未成年人犯罪法》、《家長行為規范要求》、宣講了實施課程改革的意義以及《新課程與家庭教育》等，使家長了解教育政策法規和教學信息。專題課我們邀請教育專家針對家教熱點、難點問題進行專題講座；每屆一年級家長都舉辦家長學校開學典禮并進行《良好習慣培養》的專題培訓。上課內容做到針對性強、指導性強、實用性強。同時還要求上課教師認真備課，必須有講稿，并鼓勵教師使用現代化教育手段進行教學。
三、創新教學形式，豐富活動內容
家長學校的教學活動有大型的全校性的活動，有小型的座談，有班級授課活動。每學期活動1——2次，每次活動家長出勤率達80%以上。
1、舉辦家庭教育專題講座。大型的講座之前，我們都要在家長中
廣泛征集家教疑難問題，邀請專家現場解答家長們的家教疑惑，為他們提供咨詢；再選取一些共性問題用講座的方式幫助家長找到解決的辦法。針對部分有特殊問題的學生，我們召開小型家長座談會，共同商議解決的措施。同時相互敦促，形成校外管理的一道屏障。對于問題孩子的轉變具有不可估量的作用。
學校安全工作匯報材料（通用7篇）
多年來，學校始終堅持安全第一、預防為主、綜合治理、標本兼治、重在治理、以人為本的原則，認真貫徹落實上級教育行政部門關于安全工作的重要指示精神，切實加強學校安全工作的領導和管理，努力培養師生的安全意識，不斷增強自我防范能力，防止各類安全事故的發生，努力構建穩定、和諧、良好的校園育人環境，以促進我校教育教學事業的健康發展�，F將我校安全工作匯報如下：
學校安全工作匯報材料 篇1
安全工作關系每一位師生，是學校健康發展的前提和保障，抓安全、講安全是每一位教育工作者的責任。20xx年，我校對照平安校園創建標準，本著“百年大計，安全第一，預防為主，防治結合”的原則，牢固樹立憂患防范意識，克服麻痹思想，做到常抓不懈、警鐘長鳴，以高度的責任感和事業心做好學校安全工作，努力為學生的健康成長營造良好的環境�，F將一年來的工作、存在的主要問題和下一步的工作思路匯報如下。
一、20xx年安全工作基本情況
�。ㄒ唬淞ⅰ鞍踩谝弧钡乃枷胗^念，切實加強組織領導
“安全重于泰山”。我校地處市區西面城鄉結合部，與鳳城西大街和西外環緊緊相鄰，交通隱患大，不安全因素較多。特別是面對全國多起校園暴力傷害事件，我校以對學生高度負責的態度，著眼于學生發展的未來，時刻把學生安全放在心上，并提到重要議事日程，抓緊抓好。
一是強化領導，在安全教育和管理中體現對學生的關愛。學校成立了以校長為組長，全體中層干部為組員的安全工作領導小組，亓俊發校長為第一責任人；對門口樓道等重點防范關鍵崗位，由主管負責人分工協作，責任到人，各負其責，嚴格責任制度的落實；班主任承擔對學生進行日常安全教育和管理的責任，教職員工均有維護學校安全和保護學生安全的責任和義務，把對學生成長的關注與呵護體現在安全教育管理的每一個環節中。
學校防汛工作匯報材料
學校防汛工作做得好不好對學校全體的人員關系重大!下面是應屆畢業生小編為大家收集的關于學校防汛工作匯報材料，歡迎大家參考借鑒。
學校防汛工作匯報材料一
我校為認真貫徹落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，根據鳳慶縣教育局《關于做好汛期學校防汛安全工作的通知》文件精神，切實做好汛期學校安全工作，現就學校防汛安全排查工作總結如下：
一、牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，切實落實學校安全工作責任制
一是成立防汛工作領導小組，由張秀春校長任組長，確定政教處主任周華貴負責好汛期師生安全教育，總務處主任劉建華負責汛期校舍的安全，要求政教處、總務處落實好學校安全值班制度，保持信息暢通渠道。二是4月至6月是各種安全事故的易發期和高發期，要求各處室負責人抓緊完善落實防范措施，集中力量做好各項安全工作，確保師生生命安全和學校正常的教育教學秩序。
二、認真排查事故隱患，積極組織整改
學校對校舍、危險用品、車輛、設施、事件等因素進行全面排查，特別是針對汛期到來后極易造成的房屋基礎浸泡、下陷、墻體酥松、屋頂漏水等不安全因素，組織專門人員進行排查。對D級危房要立即組織拆除，防止傷及無辜。
對學校周邊無法立即拆除或清除的危房、危墻、危路等隱患，設立明顯的安全標示，并將有關情況立即上報。排查工作要做到即查即改，不留死角，不留隱患，凡有安全隱患的，要立即整改，確保師生的生命安全。
學校讀書活動匯報材料
讀書是通往夢想的一個途徑，讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。以下就是小編整理的學校讀書活動匯報材料，一起來看看吧!
學校讀書活動匯報材料1
杜甫曾經說過：讀書 破萬卷下筆如有神。從中我們可以看出書籍對人的素質的提高的重要 作用。為了響應市教育局創建“書香校園”的號召，我校積極行動行 動起來，克服財力緊張的狀況，為師生讀書創造良好的條件。
一 加大力度開放圖書室 我校學期初進行了資源整合，撤并了全部分校，學校辦公用 房非常緊張，我校還是留下一個較大的教室作為圖書室，在原有圖書 的基礎上，又購進了一批圖書，豐富了圖書品種。為師生讀書創造了 良好的先決條件。 在借閱制度上，我們重新進行了修訂。學校圖書室全天開放，教 師和學生可以隨時去閱覽室借書，也可以在圖書室看書。 為方便我們的師生在圖書室讀書，進入冬季，我們的圖書室進行 了取暖，為師生讀書創造了良好的物質條件。同時配備專門的圖書管 理員，辦公室就在圖書室，方便廣大師生借閱圖書。
二 建立班級圖書角 本學期學校的財力非常緊張，在我們更新圖書室圖書的同時，還 在每個教學班建立了圖書角。學校購進了一部分適合小學生閱讀的圖 書，同時向廣大學生家長發出號召，在學生中間又征集了一批圖書兩 方面的努力是使我們各班的圖書角初具規模，每個班級也設立了圖書 管-理-員，為廣大學生服務。 每一個班級都制定了班級圖書角的管理制度，方便了廣大學生借 閱圖書。 三利用文化墻，增強了學生讀書的興趣。 上學期我校建立了文化墻，本學期我校積極利用好這一資源，開 展各種各樣的活動增強學生的讀書興趣。 四 設立閱讀課 教師指導學生閱讀 為了激發學生讀書的興趣，我校還在每周設立一節閱讀課，在 課上學生自由的'閱讀，教師在旁邊指導學生閱讀，教給學生讀書的方 法同時創造各種形式的活動讓學生的讀書活動變得有意義。 五 開展豐富多彩的校園讀書活動 本學期我校緊緊圍繞建設書香校園的目標，開展了豐富多彩 的讀書活動。 確定讀書范圍 學期初我們根據孩子的年齡特點，確定了學校各個班級學生的閱 讀書目 一二年級以弟-子規和文明禮貌三字經為主，三到六年級以 為 主，這樣既降低了學生讀書的難度，防止學生漫無目的的讀書。 開展書香班級的評選活動 學期初，我校制定了書香班級 讀書明星的評選辦法與評比細則 同時向廣大同學發起多讀書，讀好書的倡議。我們領導班子帶頭讀書， 廣大教師和學生也加入到讀書的行列中來，全校掀起了一股讀書的熱 潮，可以當你走近班級，你會發現班級打鬧的現象少了，讀書的同學 多了，說臟話的少了，班級了安靜了，學生變得文明了，更懂禮貌了。 操場上，你追我趕打鬧的現象少了，做文明健康游戲的多了，校園美 的環境衛生好了。教師課間看護變得更輕松了。 讀書活動開展以來，學生的各方面素質得到明顯的提高。本學期 我們評選出了四個書香班級，全校評選出 10 名讀書明星，每個班評 選出 5 名讀書明星和踐行弟-子規標兵。在十一月下旬，我校對書香 班級，讀書明星和踐行弟-子規標兵進行了表彰獎勵。 在九月末十月末，我校分別進行了師生讀書筆記讀書心得展 覽。收到了良好的效果 。 本學期我校在-十-月召開了好書伴我行主題班會在十一月份開 展了弟-子規伴我成長主題班會。都收到良好的效果。