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      1. 學校爭先創優總結

        總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料。同時總結是一個詞語,可做動詞,也可作名詞,另外也是一種應用文體。對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性的結論。

          今年政教、團委全體工作人員堅持“服務學生、服務教師、服務學!钡墓ぷ髯谥,在學校黨、政的正確領導下,積極開拓、勇于創新,開展了一系列的爭先創優活動。現總結如下:

          一、一年來所取得的成績

          在全體人員的共同努力下,政教、團委用認真負責的態度完成了學校布置的各項任務,學校先后獲得:

          1、“江西省德育示范!;

          2、“新余市德育示范!;

          3、“新余市文明單位”;

          4、“新余市內部治安保衛工作先進單位”等榮譽稱號;

          另外,由該部門組織的各項市級比賽,成績斐然:

          1、2月份獲得全市中學生?笤u比中獲得第一名;

          2、3月份在全市<<中學生守則〉〉、〈〈中學生日常行為規范〉〉、〈〈中學生日常行為規定〉〉知識競賽活動中,分別獲得初中組和高中組團體第一名,并代表新余市參加全省的決賽,獲高中組第三名;

          3、4月份在全市中學生首屆校園吉尼斯比賽活動中,獲得中學組團體第二名(第一名新余九中),另有6人獲得單項第一名,22人獲不同等次獎項;

          4、5月份參加全市青少年“紅色之旅”讀書教育活動,學校被授予“先進集體”榮譽稱號;

          5、6月份組織參加了全市小記者比賽活動,共有2人獲“十佳”(占全市20%),4人獲優秀(占全市),5人獲明星(占全市),并有17人有資格代表新余市參加全國比賽;

          6、9月份組織開展的“青年班主任優質主題班會課”競賽活動獲得全市團隊活動特色活動獎;

          7、11月份參加全市〈〈中學生消防知識競賽〉〉,獲得團體第三名(第一名歐里中學,第二名新余四中)的好成績;

          近日,我部門又組織了60多位班主任參加了全市班主任家訪手記評比,他們所撰寫的家訪論文有2人獲得市級一等獎(占全市一等獎的20%),4人獲得二等獎(占全市),6人獲三等獎(占全市三等獎)等等。

          二、工作中采取的措施和方法

          當然,成績的取得,離不開學校領導的大力支持,也離不開全校班主任和各部門老師的積極配合,秉著交流經驗,批評指正的思想,現將我部門一年來爭先創優工作措施和方法總結如下:

          (1)做好各項評比檢查工作

          檢查資料是教育局考核學校的一種常規方法。材料的好與壞也將直接影響學校的名譽。為此,每次在接到任務后,我們都要召集部門全體人員召開會議,聽取每個人對各項檢查事項意見和見解,達成統一。最后,對各項工作進行具體分工,由材料收集組進行查找資料、之后交至集中整理組、最后由檢查組具體檢查。發現問題及時修改,往往1份材料要修改3到4遍。正是由于我們有這么嚴格的檢查程序和認真負責任的工作態度,在每次檢查中都獲得了較好的評價,也為學校爭得了多項榮譽。

          (2)開展好各項活動

          1、制定切實可行的活動計劃

          工作計劃是做“好”事的前提條件,為此,我部門非常重視工作計劃的制定,并要求“大的活動要提前一月考慮,提前一周準備”。每次接到通知后,都立即召集部門人員開會,討論如何有效的開展活動,分析出現的各種問題,然后制定工作計劃草案,重大活動由主要領導提交校務會討論。之后返回本部門,待工作計劃制定后,繼而分配任務,規定完成時間和檢查事項,各個環節做到流水作業,遇到問題及時向主任或主管校長匯報,及時解決。

          2、按計劃落實各項工作

          制定“好”的計劃,如果落實不到位,那么也是等于空談,要落實各項工作中我們主要做三件事:

          ①落實老師、學生及家長的思想工作?紤]到參加活動要讓費時間,老師、學生及家長會認為影響學生的學業,為此我部門都會召集相關人員開會,聽取他們的意見和建議,并向學校領導匯報協調,認真負責的解決提出的每個問題,確保學生有良好的心態參加比賽。

         、诼鋵嵑没顒拥慕M織工作。組織訓練是由本部門人員來完成,為此,每人在接到任務后,都認真的組織完成自身工作,定期進行檢查情況,以確保工作能順利有效完成。

         、圩龊没顒拥膮f調工作。協調包括學校內部和外部的協調,內部主要是為參賽學生提供便利的條件;外部主要是打聽活動的開展動向和其他學校的準備情況,盡有可能的掌握各校之間的水平,以便找到差距,減少差距,為取得好成績打下了基礎。

         、茏龊没顒拥目偨Y工作。一般各項活動下來我部門都要召開專門會議,對總結活動中出現的不足和改進的方向進行深刻分析,全面剖析學生中存在的差距原因,這樣也為以后的活動開展總結了寶貴經驗。

          過去的一年,雖然我們取得了一定的成績,但也存在很多不足,比如在組織學生參加比賽有時候要求太高,容易泄氣;在與各部門、學生家長的聯系還不夠;爭先創優還不夠等等。今后我們還要繼續發揚優良作風,認真總結并找到與兄弟學校之間的差距,認真落實每項工作。相信,在學校黨、政的正確領導下,各部門爭先創優工作會越來越出色,努力把我校建成示范性優秀重點中學而繼續努力。

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