學習先進活動總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料。同時總結是一個詞語，可做動詞，也可作名詞，另外也是一種應用文體。對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性的結論。
學習先進活動總結1
接獲xx教委辦通知文件，我校高度重視，積極主動組織向最美女教師張麗莉學習的活動，全體教職員工都參加，認真學習張麗莉老師的先進事跡，深深地為張老師愛崗敬業，為人師表的崇高品德所感動�，F將本次活動總結如下：
一、高度重視，成立領導小組
學校領導高度重視此次學習活動，成立了以校長為組長的領導小組，嚴格要求學習活動要落到實處，要讓教職工們以張麗莉老師為榜樣，樹立教師職業自豪感，樹立人民教師的自豪感，強化師德師風建設，不斷提高服務質量。
二、悉心組織，認真學習
學校高度重視，組織專題會進行學習，校長做了重要講話，要求大家認真學習張老師的優秀事跡，并組織了以如何成為一個合格的教育者的大討論活動。大討論活動中，老師們結合本地區本校的實際情況，將這一英雄形象高高舉起，輕輕放入心里。就平常日常生活中的一些情況如何體現一名合格教育者的素養，大家暢所欲言，各種好的點子層出不窮，真正把張老師身上的這種愛崗敬業的精神融入到我們的生活中，讓這一精神在學習中得以提升，在生活得以深化運用。
三、活動的效果
通過此次學習，老師們紛紛表示要在以后的工作中，立足本職工作，把教書育人的工作做好，要全面的關愛學生，教育學生，要本著對社會盡責的態度，以滿腔的熱血，踏踏實實做事，力爭在平凡的工作崗位中作出不平凡的業績。
致最美女教師的一首歌
你是天上一顆閃亮的星星，
你用你的身體點綴著美麗的夜空。
然而，有一天，
你殞落到了人間，
變成一顆閃亮的淚珠。
從這顆淚珠，我仿佛讀懂了你的心事：
感謝上蒼，讓我的學生平安無事；
渴求上蒼，讓我能夠健康，
我還要趕快回到孩子們的身邊；
祈求上蒼，讓一切孩子都平安，
如果能用我一人換得千萬個孩子的平安，
那值了！
淚珠兒，滾呀滾，
滾進了無數人的心中，
讓我們雙手合十，
一起捧起這顆珍珠般的眼淚，
愿它，
能再次變成美麗的星星，
照耀著我們的世界。
學習先進活動總結2
一、召開動員會，貫徹活動方案
根據上級安排部署，我校第一時間召開全體教師參加的師德主題教育動員會，貫徹了活動方案，提出了明確要求。要求全體教師從思想深處深刻認識到當前形勢下開展此項活動的必要性和迫切性，要以此項互動的深入開展為契機，真正轉變教師的工作作風，振奮精神狀態，提升服務質量，爭做最受學生歡迎的老師。要以此項活動的開展，提升學校的辦學品位，增強學校的綜合實力，進一步統一思想，凝聚力量，創辦人民滿意的教育。
二、營造濃厚氛圍，加強組織領導
為使活動深入開展，學校成立了以校長馬xx為組長的活動領導小組，成立了活動領導辦公室，張xx副書記兼任辦公室主任。學校積極營造濃厚氛圍，推進活動有序開展。在電子屏播出滾動標語，宣傳推介張xx的先進事跡；在校園醒目位置展出板報，貫徹活動方案，明確活動內容；印發張xx校長的典型材料及評論員文章，組織教師深入系統學習張xx的優秀事跡；通過校園廣播播出階段性學習通報，讓張xx的事跡人人知曉。
三、開展具體活動，務求活動實效
開展學習張xx，學校在行動，師德師風案例征集活動。這一活動主要在領導班子層面展開。每位班子成員要對半學期以來的工作進行總結回顧，開展回頭看。校級領導要認真反思自己所負責的工作，查看學校辦學理念是否明確，學校管理是否科學民主，工作作風是否深入，服務師生意識是否強烈。中層領導要查看自己的工作是否認真落實，是否存在工作棚架現象，工作有無前瞻性預見性，能否依據客觀實際有創造性的開展工作，工作思路是否明確清晰，工作中是否存在等靠要的思想，能否團結帶領自己所負責的年級教師有效開展工作，工作業績是否突出，是否存在與同類學校聯考中技不如人，是否存在潛能生的教育轉化工作不得要領，舉步維艱。
開展學習張xx，教師在行動，師德師風整改活動。這一活動主要在教師層面展開。每位教師要認真查看自己的教學常規落實情況，能否做到深入鉆研教材，認真撰寫教案，精心制作課件，能否做到認真批改學生作業，寫好鼓勵性評語，及時進教室輔導，是否存在教案靠抄襲，課件靠復制，作業批改靠學生，知識落實靠打鉤；每位教師要認真查看自己的工作狀態，對工作是否有熱情、激情，是否存在慵懶散軟的現象，精神萎靡不振，辦事拖沓低效，工作得過且過，信仰缺失，沉渣泛起，抱著做一天和尚撞一天鐘的思想；認真查看自己的工作紀律，是否存在出工不出力，身在曹營心在漢，利用公家的時間辦自己的私事，在上班期間在辦公室扎堆閑聊、網購、看電視劇、玩手機，搬弄他人是非，說一些不負責任、不利于團結的話，是否做到按時候課，能否做到校門口值班及時負責，晚上查寢和學生噓寒問暖，午休值班盡職盡責。對自己所承包的學生深入細致的做思想工作；查看自己關愛學生，是否做到關心愛護每一個學生，是否存在體罰學生或者變相體罰學生的現象，是否存在冷嘲熱諷將學生趕攆出教室的現象，是否存在情緒失控、行為失范，造成嚴重后果，影響學校聲譽的現象，是否存在對學生冷冷清清、麻木不仁，忘卻自己的工作職責；查看自己的精神境界，查看自己是否存在拜金主義抬頭，享樂主義至上，極端個人主義膨脹，敬業精神弱化，能否做到淡泊名利，甘于清貧，甘于寂寞。是否存在將精力不放在工作上，只琢磨人不琢磨事，講哥們義氣，拉關系，結幫派，在閑暇時間能否靜下心來讀書、寫作，陶冶高尚性情。
開展學習張xx，學生在行動，師德主題演講活動。這主要從學生的層面展開。將學生廣泛的發動起來，開展"我身邊的好老師"演講活動，從學生的眼光角度發現優秀教師，發現教師的閃光點，然后在學校深入宣傳，發揮用身邊的榜樣教育身邊的人的作用。對活動中涌現出來的優秀教師，要大力宣傳其典型事跡，積極推出，做到用先進的典型引導人、激勵人。
總之，此項活動要深入開展，不搞形式，不走過場，人人參與，個個過關，利用批評與自我批評這一有效武器，將活動的開展與改變工作作風結合起來，與提升工作業績結合起來，與踐行黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，抓鐵留痕，踏石有印，扎扎實實的開展，實實在在的提高整改，為后半期教育教學工作的順利開展提供思想基礎和紀律保障。
學習先進活動總結3
近段時間，全校上下掀起了學習王強先進事跡的熱潮。在校黨支部的精心組織下，我校迅速開展形式多樣的學習活動，通過瀏覽網頁、閱讀報紙和開展座談會、撰寫心得體會、出刊畫廊等多種形式，扎扎實實地開展學習王強同志先進事跡。
一是作為了學習活動的專題報告
日前，在全體教職工會議上，校長向全體教職工傳達了縣局《關于開展學習王強同志先進事跡活動的通知》的精神，并帶領大家認真學習了《用生命守望馬克思主義陣地--"七O后"教授王強的追求》長篇通訊，通過學習王強同志的先進事跡，大家看到了作為一個優秀共產黨員的崇高思想境界和道德情操，當代青年教師的嶄新風貌和高尚師德，以及一名理論工作者對馬克思主義的堅定信仰和執著追求，催人奮進。11月26日下午，我校黨支部召開全體黨員會議，認真學習王強同志的先進事跡和時代精神。會上，支部書記曹永同志要求在場教職工黨員樹立先鋒模范作用，發揮黨組織的戰斗堡壘作用，每個黨員要學習王強同志的奉獻精神，進位爭先，勇創一流。
二是舉行了支部黨員同志作了交流發言。
9月26日晚上，我校全體教職工舉行了"向王強學習做時代先鋒"座談會，學習王強先進事跡。在座的全體教職工無不感動，紛紛表示要向王強同志學習，一切為了學生的成才、一切為了學校的發展，加倍努力，勤奮工作。各組代表紛紛發言，形成學習先進、崇尚先進的良好氛圍。最后，曹永校長就向王強同志學習活動提出了幾點要求：
三是將學習王強同志精神與做好本職工作緊密結合。
全體教師要學習王強同志堅定信仰、踐行理論的執著精神，學習他教書育人、忠誠事業的奉獻精神，學習他嚴謹治學、勇于創新的求真精神，學習他生命不息、奮斗不止的頑強精神。全體教師深受王強同志先進事跡的感染，表示要進一步深入學習王強同志的高尚品格，比學先進，創先爭優，為推進我校教育事業發展而努力奮斗。
學習王強同志先進事跡活動總結范文
近段時間，全校上下掀起了學習王強先進事跡的熱潮。在校黨支部的精心組織下，我校迅速開展形式多樣的學習活動，通過瀏覽網頁、閱讀報紙和開展座談會、撰寫心得體會、出刊畫廊等多種形式，扎扎實實地開展學習王強同志先進事跡。
一是作為了學習活動的專題報告
日前，在全體教職工會議上，校長向全體教職工傳達了縣局《關于開展學習王強同志先進事跡活動的通知》的精神，并帶領大家認真學習了《用生命守望馬克思主義陣地--"七O后"教授王強的追求》長篇通訊，通過學習王強同志的先進事跡，大家看到了作為一個優秀共產黨員的崇高思想境界和道德情操，當代青年教師的嶄新風貌和高尚師德，以及一名理論工作者對馬克思主義的堅定信仰和執著追求，催人奮進。11月26日下午，我校黨支部召開全體黨員會議，認真學習王強同志的先進事跡和時代精神。會上，支部書記曹永同志要求在場教職工黨員樹立先鋒模范作用，發揮黨組織的戰斗堡壘作用，每個黨員要學習王強同志的奉獻精神，進位爭先，勇創一流。
二是舉行了支部黨員同志作了交流發言。
9月26日晚上，我校全體教職工舉行了"向王強學習做時代先鋒"座談會，學習王強先進事跡。在座的全體教職工無不感動，紛紛表示要向王強同志學習，一切為了學生的`成才、一切為了學校的發展，加倍努力，勤奮工作。各組代表紛紛發言，形成學習先進、崇尚先進的良好氛圍。()最后，曹永校長就向王強同志學習活動提出了幾點要求：
有關先進師德標兵學習活動總結
根據省市關于學習張xx、踐行焦裕祿精神，深入開展師德主題教育活動通知要求，結合學校實際情況，我校積極行動，深入推進，務求實效，取得良好效果，現將此項活動總結如下：
一、召開動員會，貫徹活動方案
根據上級安排部署，我校第一時間召開全體教師參加的師德主題教育動員會，貫徹了活動方案，提出了明確要求。要求全體教師從思想深處深刻認識到當前形勢下開展此項活動的必要性和迫切性，要以此項互動的深入開展為契機，真正轉變教師的工作作風，振奮精神狀態，提升服務質量，爭做最受學生歡迎的老師。要以此項活動的開展，提升學校的辦學品位，增強學校的綜合實力，進一步統一思想，凝聚力量，創辦人民滿意的教育。
二、營造濃厚氛圍，加強組織領導
為使活動深入開展，學校成立了以校長馬xx為組長的活動領導小組，成立了活動領導辦公室，張xx副書記兼任辦公室主任。學校積極營造濃厚氛圍，推進活動有序開展。在電子屏播出滾動標語，宣傳推介張xx的先進事跡；在校園醒目位置展出板報，貫徹活動方案，明確活動內容；印發張xx校長的典型材料及評論員文章，組織教師深入系統學習張xx的優秀事跡；通過校園廣播播出階段性學習通報，讓張xx的事跡人人知曉。
三、開展具體活動，務求活動實效
開展學習張xx，學校在行動，師德師風案例征集活動。這一活動主要在領導班子層面展開。每位班子成員要對半學期以來的工作進行總結回顧，開展回頭看。校級領導要認真反思自己所負責的工作，查看學校辦學理念是否明確，學校管理是否科學民主，工作作風是否深入，服務師生意識是否強烈。中層領導要查看自己的.工作是否認真落實，是否存在工作棚架現象，工作有無前瞻性預見性，能否依據客觀實際有創造性的開展工作，工作思路是否明確清晰，工作中是否存在等靠要的思想，能否團結帶領自己所負責的年級教師有效開展工作，工作業績是否突出，是否存在與同類學校聯考中技不如人，是否存在潛能生的教育轉化工作不得要領，舉步維艱。
市團委先進性教育活動學習動員總結
自1月26日市委召開先進性教育動員大會以來，我委黨支部嚴格按照市委的統一布置和《**市先進性教育活動實施細則》的要求，制定我支部《先進性教育學習動員階段活動計劃》，完成了四個專題的學習任務，一般干部集中學習42小時，領導干部集中學習66小時，取得了較好的效果。通過第一階段的學習，支部全體黨員加深了對“三個代表”重要思想的理解，明確了新時期共產黨員先進性的時代要求，堅定了落實科學發展觀的信心，為下一步先進性教育活動打好了理論基礎。
基本情況及主要做法
一、思想重視，周密部署，扎實開展學習培訓工作
1、領導重視，全面部署。團市委領導高度重視先進性教育活動。1月31日就對活動部署工作作專題研究。成立了團市委先進性教育領導小組，團市委書記、黨組書記***同志任組長的，***、***兩位副書記為副組長，***同志為聯絡員。討論制定了先進性教育整體實施方案，詳細規劃學習動員階段工作步驟。支部安排了2月1日、4日、18日、21日、25日、28日、3月4日、5日、7日、11日、18日、20日共計12次集中學習，確保40小時以上的集中學習。2月1日上午，團市委在黨群系統里率先召開先進性活動動員大會。會上，***同志作動員講話，并邀請市督導組成員到會作具體指導。
2、明確目標，確定學習形式。一是領導干部親自抓，親自上黨課。集中學習時，由班子成員對四個專題進行講解，作表率發言。***同志還為全體黨員上了一堂別開生面的黨課；二是慰問困難老黨員、百名貧困學生。春節前夕，全體黨員走訪有困難的家庭，送上慰問金3萬余元，真正做到“黨員受教育，群眾得實惠”。三是以“黨員先鋒形象大討論”為契機，開展“新時期團員形象大討論”、學習心得大討論。機關黨員圍繞“黨員保先進，團員怎么做？”、“新時期如何保持黨員團干的先進性”等主題開展討論，在觀點的碰撞中快速成長。四是參觀愛國主義教育基地，接受黨性教育。五是觀看黨員電教片，學習先進黨員典型事跡。
先進性教育活動學習動員階段個人總結
自召開先進性教育活動以來，在區委、規劃建設局支部的具體指導下，緊密結合個人工作特點和實際情況，按照教育活動實施方案的要求，我以普通黨員的身份積極主動的同全體黨員一起參加教育活動，按照區委保持共產黨員先進性教育活動領導小組通知要求，現將學習動員階段的情況匯報如下：
( 一)堅持認真學習，提高自身綜合素質。雖身為領導干部，但作為規劃建設局組織成員，我始終把自己放在普通黨員的位置，與支部黨員打成一片，心態平和、關系融融，謙虛的與全局黨員一起按區委統一安排和支部具體計劃，踏踏實實的參加學習、研討、交流、座談。我內心深處時刻以領導干部的標準要求自己，除了學習區委要求的重點內容：《保持共產黨員先進性教育讀本》、《黨章》、《中國共產黨員權利保障條例》、《江澤民論加強和改進執政黨建設〈專題摘編〉》等外，在正常54學時的空隙內，我又加課6學時，對《建筑法》、《規劃法》等內容進行了研讀，撰寫心得體會2篇，理論文章1篇，為所在支部和城管分局聯系點講黨課1次。在學習期間起到了先鋒模范作用。
(二)解放思想、實事求是，理論聯系實際。通過這次保持共產黨員先進性教育學習，我的思想認識水平有了進一步的提高。我深刻認識到：保持共產黨員先進性是我們黨的建設的根本問題，是我們黨能否堅持與時俱進，始終站在時代前列的重大問題，是“建設什么樣的黨，怎樣建設黨”的核心問題，也是貫徹“三個代表”的重要思想的核心問題，能不能保持黨的先進性，關系到人心向背，事業興衰，關系到黨和國家的前途命運。我堅持用理論指導工作實踐，做到學以致用，與時俱進，開拓創新，認真解決群眾關心、關注的熱點、難點和焦點問題，扎實開展各項工作。在工作實踐中，真正起到帶頭人、領頭雁、排頭兵的先鋒模范作用。針對群眾吃水難問題，已同上級主管部門、轄區企業達成一致意見，各項準備工作已基本就緒;針對影響和制約區域經濟發展的基礎設施問題，基本形成了“一橋四路”建設思想，目前，各項調研工作已經鋪開;針對龍鳳鎮部分群眾辦理住房產權證難問題，進行了認真調查研究，制定了解決辦法等。
規劃建設局先進性教育活動學習動員階段個人總結推薦
自召開先進性教育活動以來，在區委、規劃建設局支部的具體指導下，緊密結合個人工作特點和實際情況，按照教育活動實施方案的要求，我以普通黨員的身份積極主動的同全體黨員一起參加教育活動，按照區委保持共產黨員先進性教育活動領導小組通知要求，現將學習動員階段的情況匯報如下：
（一）堅持認真學習，提高自身綜合素質。
雖身為領導干部，但作為規劃建設局組織成員，我始終把自己放在普通黨員的位置，與支部黨員打成一片，心態平和、關系融融，謙虛的與全局黨員一起按區委統一安排和支部具體計劃，踏踏實實的參加學習、研討、交流、座談。我內心深處時刻以領導干部的標準要求自己，除了學習區委要求的重點內容：《保持共產黨員先進性教育讀本》、《黨章》、《中國共產黨員權利保障條例》、《江澤民論加強和改進執政黨建設〈專題摘編〉》等外，在正常54學時的空隙內，我又加課6學時，對《建筑法》、《規劃法》等內容進行了研讀，撰寫心得體會2篇，理論文章1篇，為所在支部和城管分局聯系點講黨課1次。在學習期間起到了先鋒模范作用。
（二）解放思想、實事求是，理論聯系實際。
通過這次保持共產黨員先進性教育學習，我的思想認識水平有了進一步的提高。我深刻認識到：保持共產黨員先進性是我們黨的建設的根本問題，是我們黨能否堅持與時俱進，始終站在時代前列的重大問題，是“建設什么樣的黨，怎樣建設黨”的核心問題，也是貫徹“三個代表”的重要思想的核心問題，能不能保持黨的先進性，關系到人心向背，事業興衰，關系到黨和國家的前途命運。我堅持用理論指導工作實踐，做到學以致用，與時俱進，開拓創新，認真解決群眾關心、關注的熱點、難點和焦點問題，扎實開展各項工作。在工作實踐中，真正起到帶頭人、領頭雁、排頭兵的.先鋒模范作用。針對群眾吃水難問題，已同上級主管部門、轄區企業達成一致意見，各項準備工作已基本就緒；針對影響和制約區域經濟發展的基礎設施問題，基本形成了“一橋四路”建設思想，目前，各項調研工作已經鋪開；針對龍鳳鎮部分群眾辦理住房產權證難問題，進行了認真調查研究，制定了解決辦法等。
規劃建設局先進性教育活動學習動員階段個人總結2000字
自召開先進性教育活動以來，在區委、規劃建設局支部的具體指導下，緊密結合個人工作特點和實際情況，按照教育活動實施方案的要求，我以普通黨員的身份積極主動的同全體黨員一起參加教育活動，按照區委保持共產黨員先進性教育活動領導小組通知要求，現將學習動員階段的情況匯報如下：
（一）堅持認真學習，提高自身綜合素質。雖身為領導干部，但作為規劃建設局組織成員，我始終把自己放在普通黨員的位置，與支部黨員打成一片，心態平和、關系融融，謙虛的與全局黨員一起按區委統一安排和支部具體計劃，踏踏實實的參加學習、研討、交流、座談。我內心深處時刻以領導干部的標準要求自己，除了學習區委要求的重點內容：《保持共產黨員先進性教育讀本》、《黨章》、《中國共產黨員權利保障條例》、《論加強和改進執政黨建設〈專題摘編〉》等外，在正常54學時的空隙內，我又加課6學時，對《建筑法》、《規劃法》等內容進行了研讀，撰寫心得體會2篇，理論文章1篇，為所在支部和城管分局聯系點講黨課1次。在學習期間起到了先鋒模范作用。
（二）解放思想、實事求是，理論聯系實際。通過這次保持共產黨員先進性教育學習，我的思想認識水平有了進一步的提高。我深刻認識到：保持共產黨員先進性是我們黨的建設的根本問題，是我們黨能否堅持與時俱進，始終站在時代前列的重大問題，是“建設什么樣的黨，怎樣建設黨”的核心問題，也是貫徹“三個代表”的重要思想的核心問題，能不能保持黨的先進性，關系到人心向背，事業興衰，關系到黨和國家的前途命運。我堅持用理論指導工作實踐，做到學以致用，與時俱進，開拓創新，認真解決群眾關心、關注的熱點、難點和焦點問題，扎實開展各項工作。在工作實踐中，真正起到帶頭人、領頭雁、排頭兵的先鋒模范作用。針對群眾吃水難問題，已同上級主管部門、轄區企業達成一致意見，各項準備工作已基本就緒；針對影響和制約區域經濟發展的基礎設施問題，基本形成了“一橋四路”建設思想，目前，各項調研工作已經鋪開；針對龍鳳鎮部分群眾辦理住房產權證難問題，進行了認真調查研究，制定了解決辦法等。
學習先進學校教學經驗的總結-活動總結
我校接到縣教育局關于組織學習##中學先進教學經驗的通知后，在楊校長的帶領下，我校迅速行動起來，積極開展學習和討論，現就我校學習該文的情況進行如下總結：
一、高度重視
11月24日，我校在接到教育局該通知后，楊校長迅速責成教務處將《農村中學的高品位與高質量》一文在網上下載下來，經整理后，打印成冊，教師人手一份。
二、積極學習
11月25日，楊校長召開了班子成員會，在班子成員內組織學習了該文。11月27日，在教職工例會上，楊校長帶領全體教職工學習該文，并要求每個教師下去后認真閱讀該文，寫一份1000字以上的心得體會。
三、認真討論
11月27日下午，在楊校長的倡導下，全體教師以教研組為單位，認真就該文進行了熱烈的討論。討論情況（摘錄）如下：
楊春雨：營造書香校園，是學校發展的必行之事。教師一旦喜歡上讀書，就會不斷地從書中汲取生命必需的精神營養，從而豐盈自己的思想與智慧。這樣，在其教書育人的時候，就會因為擁有較高的思想境界與文化品位而受到學生的歡迎；學生的高度認可，又會使教師生成繼續努力讀書的內在動力。這樣，就進入到了良性發展的軌道之中。而教師的發展，帶來的必然是學校的發展。
胡小聰：厲山三中所創造出來的經驗，給中國中小學教育帶來了一股特別新奇之風，他們教育改革中所呈示出來的一往無前的精神，給當今教育一個巨大的思想撞擊。
鄭清紅：厲山三中學習外面的經驗，不是純然地“拿來”，即使借鑒，也是敢于批判與舍棄，大膽地進行了創新性探索，從而形成了屬于他們自己的獨具特色的“立體合作”課堂教學模式，這值得所有學校學習。
規劃建設局先進性教育活動學習動員階段個人總結范文
規劃建設局先進性教育活動學習動員階段個人總結，這篇文章由小編收集整理，有時候一篇文章，一個故事就能讓人的一生改變，希望有關于規劃建設局先進性教育活動學習動員階段個人總結的這篇文章能對您有所幫助！
自召開先進性教育活動以來，在區委、規劃建設局支部的具體指導下，緊密結合個人工作特點和實際情況，按照教育活動實施方案的要求，我以普通黨員的身份積極主動的同全體黨員一起參加教育活動，按照區委保持共產黨員先進性教育活動領導小組通知要求，現將學習動員階段的情況匯報如下：
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雖身為領導干部，但作為規劃建設局組織成員，我始終把自己放在普通黨員的位置，與支部黨員打成一片，心態平和、關系融融，謙虛的與全局黨員一起按區委統一安排和支部具體計劃，踏踏實實的參加學習、研討、交流、座談。我內心深處時刻以領導干部的標準要求自己，除了學習區委要求的重點內容：《保持共產黨員先進性教育讀本》、《黨章》、《中國共產黨員權利保障條例》、《論加強和改進執政黨建設〈專題摘編〉》等外，在正常54學時的空隙內，我又加課6學時，對《建筑法》、《規劃法》等內容進行了研讀，撰寫心得體會2篇，理論文章1篇，為所在支部和城管分局聯系點講黨課1次。在學習期間起到了先鋒模范作用。
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通過這次保持共產黨員先進性教育學習，我的思想認識水平有了進一步的提高。我深刻認識到：保持共產黨員先進性是我們黨的建設的根本問題，是我們黨能否堅持與時俱進，始終站在時代前列的重大問題，是“建設什么樣的黨，怎樣建設黨”的核心問題，也是貫徹“三個代表”的重要思想的核心問題，能不能保持黨的先進性，關系到人心向背，事業興衰，關系到黨和國家的前途命運。我堅持用理論指導工作實踐，做到學以致用，與時俱進，開拓創新，認真解決群眾關心、關注的熱點、難點和焦點問題，扎實開展各項工作。在工作實踐中，真正起到帶頭人、領頭雁、排頭兵的先鋒模范作用。針對群眾吃水難問題，已同上級主管部門、轄區企業達成一致意見，各項準備工作已基本就緒；針對影響和制約區域經濟發展的基礎設施問題，基本形成了“一橋四路”建設思想，目前，各項調研工作已經鋪開；針對龍鳳鎮部分群眾辦理住房產權證難問題，進行了認真調查研究，制定了解決辦法等。
學習郭明義先進事跡的活動總結
近日來，全國各地都開展了學習郭明義同志先進事跡的活動。作為一個平凡人，郭明義克己奉公，無私奉獻；作為一個共產黨員，郭明義無時無刻不以“全心全意為人民服務”為宗旨，燃燒自己，溫暖別人。他的事跡感動了太多的人，他的精神更激勵了許多的人。通過這幾天的學習，我們深切體會到了“雷鋒精神”的時代內涵；明白了作為當代大學生，作為學生黨員我們應不斷提高黨性修養，扎實自己的理論知識基礎，勇于擔當時代賦予我們的歷史重任，實現自己的人生價值。本次生命科學學院本科09-10級黨支部關于學習郭明義同志先進事跡的活動總結如下：
一 學習了解郭明義同志先進事跡
郭明義，1958年出生，遼寧鞍山人，1977年參軍，1980年入黨，1982年復員參加工作，曾先后獲部隊學雷鋒標兵、鞍鋼勞動模范、鞍山市特等勞動模范、全國無償獻血奉獻獎金獎、中央企業優秀共產黨員、全國“五一勞動獎章”等榮譽稱號，是鞍山市無償獻血形象代言人。入黨30年來，他時時處處發揮先鋒模范作用，不但在工作崗位上取得了突出的業績，而且20年來堅持獻血6萬多毫升，是他自身血液的10倍多，在無聲之中挽救了無數人的生命。此外，自1994年以來，他還為希望工程、身邊工友和災區群眾捐款12萬元，以自己微薄的收入先后資助了180多名特困生。
郭明義無私的奉獻精神和高尚的道德情操感染著他身邊的每一個人：在他的號召下，鞍山市第一支“無償獻血志愿者服務隊”成立，更多的人為無償獻血事業貢獻著自己的力量；他還發起成立了以捐資助學生為主要活動的“郭明義愛心聯隊”，僅一年半時間，在他的感召下，“愛心聯隊”的成員已經從開始的12人發展到30人，資助了120多名貧困學生；2010年以來，他發起成立的遺體(器官)捐獻志愿者俱樂部，已有200多名礦業職工和社會人士參與，是目前國內參與人數最多的遺體(器官)捐獻志愿者俱樂部；他還是工友的貼心人，幫著工友們解決了不少困難……他曾說：“一個共產黨員，要為黨、為國家、為人民的事業奉獻自己的一切，這是天經地義的，不需要任何理由！”
黨員先進性教育活動學習總結范文
YJBYS小編為大家搜集了一篇“黨員先進性教育活動學習總結范文”，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!
在全國開展保持共產黨員先進性教育活動，是我們黨的建設史上的一個創舉，有著重要而又深遠的歷史意義和現實意義。自從活動開展以來，通過學習，我對新時期的黨員的先進性有了更深入的理解。進一步明確了開展先進性教育活動的目標、任務和要求，端正了學習態度，加深了對“三個代表”重要思想時代背景、科學內涵、精神實質、歷史地位的認識和理解，黨員的宗旨意識有了明顯的增強，圓滿地完成了第一階段的學習任務。
一、主要做法
1、帶頭學習落實。我深深認識到，開展保持共產黨員先進性教育活動，關鍵在于黨員領導干部帶頭，在這次學習教育活動中我處處以身作則，自覺為其他黨員樹立榜樣，發揮先鋒模范作用。作為領導干部，日常工作較為繁忙，需要考慮、解決的問題也比較多，為使這次教育活動不走過場，我充分利用一切空閑時間，靜下心來，扎扎實實研讀《保持黨員先進性教育讀本》，老老實實做好讀書筆記，認認真真撰寫心得體會。吃透教材精神，融會貫通，進一步深化對黨的十六大精神和“三個代表”重要思想的認識，深刻領會“三個代表”重要思想基本精神，在真學、真懂、真信、真用上下工夫。切實把“三個代表”重要思想落實到具體的崗位上，體現在具體的行動中。