在校個人簡歷
在校學生經常被過度包裝的還有自己的能力,學生對于自己的評價過高,實際卻相差甚遠。對于簡歷中學生介紹的信息,企業也開始用心考察。大多數企業很看重團隊合作精神,所以很多學生介紹自己有很強的團隊合作能力,曾帶領小組成功完成某個項目等。這位負責人說,企業面試時有個環節叫無領導小組討論,讓五六個學生針對某個問題進行討論,例如推廣公司產品如何在本地上市。這個環節是讓幾個學生共同討論出一個結果,觀察求職者在團隊合作中擔當什么角色,能否與別人配合。
在校個人簡歷1
基本信息
姓 名:/ 性 別:女
出生日期:1988 5 30 民 族:漢
戶口所在:商丘市 目前所在:商丘市梁園區
畢業院校:河南職工醫學院 政治面貌:團員
最高學歷:大專 所修專業:護理
人才類型:普通求職 畢業日期:20xx 7
求職意向
求職類型:全職或兼職
應聘職位:護士
希望地點:醫院
希望工資:面議
自我評價
活潑開朗,有親和力,善與人交流,興趣廣泛,適應力強,勤學好問,勇于創新
實踐經歷
在商丘市第一人民醫院實習一年
所獲獎勵
三等獎學金
優秀共青團員
優秀實習生
語言能力
英語 四級
計算機能力
計算機 二級
聯系方式
電子信箱: 960672735@qq.com
個人網站:
在校個人簡歷2
尊敬的領導:
您好!
首先非常感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀我的求職信。
我叫小王,是來自成都職業技術學院醫護分院20xx屆護理專業的學生。我熱愛護理專業,在校期間我努力學習專業知識,積極進取,在各方面嚴格要求自己,在校在班上擔任過團組織委員和就業指導課科代表,參加了川大自考的課程學習,以提高自身學習能力。積極參加團校的相關培訓,并且以社會對人才的需求為導向,爭取向復合型人才的方向發展。在課余時間,我還進行了一些知識儲備和技能訓練,自學了photo shop相關知識,平時周末我還會去做點兼職,有空也會去圖書館看看相關專業書籍,努力使自身適應社會需求。
我的性格開朗、自信,為人真誠,善于與人交流,踏實肯干,認真負責,熱愛自己的工作,敢于接受具有挑戰性的工作。我這人手腳勤快,力氣大。在我的思維中,責任很重要。一個人只有不斷地培養自身能力,提高專業素質,拓展內在潛能,才能更好地完善自己、充實自己,更好地服務于社會。不是所有的事情都要靠“聰明”才能完成,成功更青睞于勤奮、執著、腳踏實地的人,我相信付出了努力總會有相應的結果的。
也許在大多數的求職的人當中,我雖然不是最好的,但我可能是最合適的那個人!白詮姴幌ⅰ笔俏业淖非螅澳_踏實地,誠實守信”是我做人的原則,我相信我有足夠的能力面對今后工作中的各種挑戰,真誠希望您能給我一個機會來證明我的實力,我將以實際行動來答謝您的選擇!盼望早日能收到您的回復!謝謝!
此致
敬禮!
自薦人:小王
2xx 年 10 月 31
在校個人簡歷3
姓名:
目前所在: 廣州 年 齡: 21
戶口所在: 梅州 國 籍: 中國
婚姻狀況: 未婚 民 族: 漢族
誠信徽章: 未申請 身 高: 160 cm
人才測評: 未測評 體 重: 50 kg
人才類型: 在校學生
應聘職位: 家教, 英語翻譯, 其它類
工作年限: 0 職 稱:
求職類型: 實習 可到職日期: 一個星期
月薪要求: 20xx--3500 希望工作地區: 深圳,廣州,惠州
工作經歷
無 起止年月:20xx-07 ~ 20xx-07
公司性質: 所屬行業:
志愿者經歷
中山大學新華學院 起止年月:20xx-09 ~ 20xx-01
擔任職位: 志愿者
工作描述: 先后參加過交通志愿者(包括創文期間),關愛農民工子女活動的義教志愿者,現為關愛活動的項目專員。
畢業院校: 中山大學新華學院
最高學歷: 本科 獲得學位: 畢業日期: 20xx-06
專 業 一: 英語 專 業 二:
起始年月 終止年月 學校(機構) 所學專業 獲得證書 證書編號
語言能力
外語: 英語 良好 粵語水平:
其它外語能力:
國語水平:
工作能力及其他專長
通過在校學習,有一定的英語口頭表達能力和翻譯能力,并且熟練運用word、excel等辦公軟件。參加義教活動培養了自己的耐心和認真負責的工作態度。在校擔任社團編輯部長期間,讓我擁有了良好的溝通能力,具備了一定的管理組織能力,并且對待工作積極、認真,通過設計電子雜志和報紙排版具有一定的排版設計能力。通過做兼職,積累了一些社會經驗,并學會怎樣人打交道。
個人自傳
我是,今年22歲,在中山大學新華學院就讀大學二年級。大一修的是會計專業,后來發現此專業與自己的個性不合,通過考核后轉到英語專業,即將參加專業四級考試。通過學習口語、翻譯、寫作、聽力、閱讀讓自己具備了一定的英語口頭表達能力和翻譯能力;在校期間數次參加義教服務,培養了自己的耐心和認真負責的工作態度,善于把握學生的心理活動,懂得引導學生,F擔任心理健康協會編輯部部長,通過學習和培訓后,具有一定的管理組織能力,和排版設計能力。