關于十一期間參觀名勝古跡英語感謝信
篇一：十一期間參觀名勝古跡英語感謝信
這篇作文語句流利，語言通順，尤其是狀語從句的運用，值得推薦。Historical Sites Tour
In the summer holiday, I will visit some places of interest in southern China. By visiting these places I can learn a lo In the summer holiday, I will visit some places of interest in southern China.
By visiting these places I can learn a lot about our brilliant national culture. I will visit the Suzhou Gardens, the West Lake, Lu Xun's former residence and so on. I think I can broaden my horizon of our country's culture during the holiday. It is very helpful and interesting.
篇二：初中英語作文之游覽名勝古跡
這篇作文語句流利，語言通順，尤其是狀語從句的運用，值得推薦。Historical Sites Tour
In the summer holiday, I will visit some places of interest in southern China. By visiting these places I can learn a lo In the summer holiday, I will visit some places of interest in southern China.
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篇三：十一期間(National Holiday),你的同學曉璐邀請你到他家
一、整體解讀
試卷緊扣教材和考試說明，從考生熟悉的基礎知識入手，多角度、多層次地考查了學生的數學理性思維能力及對數學本質的理解能力，立足基礎，先易后難，難易適中，強調應用，不偏不怪，達到了“考基礎、考能力、考素質”的目標。試卷所涉及的知識內容都在考試大綱的范圍內，幾乎覆蓋了高中所學知識的全部重要內容，體現了“重點知識重點考查”的原則。
1．回歸教材，注重基礎
試卷遵循了考查基礎知識為主體的原則，尤其是考試說明中的`大部分知識點均有涉及，其中應用題與抗戰勝利70周年為背景，把愛國主義教育滲透到試題當中，使學生感受到了數學的育才價值，所有這些題目的設計都回歸教材和中學教學實際，操作性強。
2．適當設置題目難度與區分度
選擇題第12題和填空題第16題以及解答題的第21題，都是綜合性問題，難度較大，學生不僅要有較強的分析問題和解決問題的能力，以及扎實深厚的數學基本功，而且還要掌握必須的數學思想與方法，否則在有限的時間內，很難完成。
3．布局合理，考查全面，著重數學方法和數學思想的考察
在選擇題，填空題，解答題和三選一問題中，試卷均對高中數學中的重點內容進行了反復考查。包括函數，三角函數，數列、立體幾何、概率統計、解析幾何、導數等幾大版塊問題。這些問題都是以知識為載體，立意于能力，讓數學思想方法和數學思維方式貫穿于整個試題的解答過程之中。
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