家長老師感謝信(匯編15篇)
在日常生活和工作中,感謝信的使用者越來越多,要注意感謝信在寫作時具有一定的格式。但是感謝信有什么要求呢?下面是小編為大家收集的家長老師感謝信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長老師感謝信1
尊敬的老師:
您們好!
孩子開學已有兩個多月了,我們發現孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心.關懷,辛勤的教育和幫助!
孩子在公平,安全的環境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學,老師總是耐心等待家長的出現,迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的'有一絲的慚愧,延長了老師的下班時間;每每有作業布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。
特別感謝xxx老師和xxxx老師為這個班付出的很多很多,我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園!
此致
敬禮!
學生家長:
日期:
家長老師感謝信2
親愛的教師:
您好!
我是您一位忠實的家長,同時也是一位內心十分迷茫的母親。xx教師,我是一名教師,是一名深受學生愛戴的優秀教師。我以往認為自我很了不起,很成功,因為我教育了一屆又一屆的優秀學生。為此,我十分驕傲,并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯了,可能作為一名教師來說我比較優秀;可是作為一個母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。可是也許是我教學的成功感動了上蒼,一次偶然的機會他讓我看到您的學校,看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法。
xx教師,首先感激您,感激您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們供給了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學校開的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學校,我們這些家長將早日擺脫內心的痛苦,我們的.孩子將早日回歸自我?傊,xx教師,我對您有的不止是感激,而是感激。下頭我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情景。
兩年前,兒子上初三,學習壓力比較大,為了讓他能夠適當的放松心境以便有更高的學習效率,在他生日時我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他能夠搜集更多的學習方法,另一方面能夠看一些歐美原著片以提高他的英語聽說本事。然而好景不長,沒過幾天我們就發現他迷戀上了網絡游戲。家里很少出現他拿著習題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見他的身影,他完全把自我封閉在哪個狹小的房間里,確切地說應當是網絡游戲里面。
為了讓他不深陷其中,我們沒收了電腦。我們以為這樣他就能夠專心學習,可是適得其反,我們這一舉措不但沒能到達目的,反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進網吧,為了上網他學會了撒謊,學會了逃課,學會了對抗父母。應對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無策,無能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過心理輔導,心理治療,可還是無濟于事。
然而就在我們打算放棄的時候,我看到您的學校,一開始報著試試看的態度將孩子送到你的學校,經過你們的體驗式教育,在7天的時間里使孩子有了人生的一個新目標,回家后就像換了個人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學會自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的教師說孩子變化很大,就是成績還跟不上,可是我相信我兒子不需要花費多少時間就會趕上。
xx教師,在您的指導下我兒子必須會找回自我,并真正成為同齡人中的佼佼者。xx教師,再次多謝您。采納您的家教提議,期望您的學校能為更多的問題學生照明前景,以便讓天下所有有過我這種經歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫。
多謝您,xx教師,我們永遠支持您!
寫信人:xxx
20xx年x月x日
家長老師感謝信3
尊敬的老師:
您好!首先感謝您對小女x的培養,在您的諄諄教導下,小女取得了很大的進步!澳匣涬r鷹行動”更是給她一個鍛煉自己的機會,但這離不開老師您的指導。在參加“x行動”的過程中,x在學習等務方面得到了培養、鍛煉,讓她得到一個寶貴的經驗。我們家長對這樣的活動感到滿意,對老師們的辛勤教育十分感激。
現在社會競爭如此激烈,想要要競爭中取得成功,必須完善自身,小女__有機會參加活動,鍛煉了她的能力,但這些都需要老師的指路燈,給她指明方向,此次x可以參加“評選十佳少年”活動,我們家長都全力支持,這不僅可以增加她的.知識,還可以在學習方面得到全面發展,學校給她這么一個難得的機會讓她鍛煉自身,我們家長都不知該如何感謝你們,此次“評先少年”活動,讓學生們體驗教育活動,可以茁壯成長,可以培養文明修身的品格,讓學生在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做一個好少年,感謝你們辛勤的園丁,培養一代又一代祖國的花朵,謝謝你們!
此致
事業順利
家長老師感謝信4
老師:
您好!
我是xxx的媽媽,xxx在您的關心教育下表現得很出色,我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個膽小,內向的孩子,雖然成績還可以,但他這種性格很難適應社會的發展,作為家長我感到很擔憂,記得老師您也說過:"必須得鍛煉這個孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個全面發展的好學生。"
可是,要改變一個人的性格談何容易,我讓他去學口才,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見著什么效果,于是我放棄了,口才也不學了。但是就在他四年級下學期的新學期開學時,是您改變了他,奇跡出現了,孩子象變了個人似的`,變得開朗,活潑主動參加各項活動了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,原因是在上第一節語文課時,您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵了他,還說可以和xxxpk了,他心里很高興,回家跟我說了這件事,他說:"現在我知道了,一個好學生產不能只學習好,其他方面都要優秀才行。"
所以他試著邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵,以至于他越來越勇敢 ,終于走出了內向的自我,變成了一個活潑,開朗,語言表達能力較強愿意參加活動的男孩,他表現得越好,您越鼓勵他,如此循環,他總是想做得更好,所以這半年他發生了翻天覆地的變化,象變了個人似的。
今天的家長會上,您表揚了他,作為家長我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費心把我兒子教育得這么好,而作為家長我卻什么也沒做到,平時又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義, 理解,與無私的愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是xxx的福氣,也是我們家長的福氣。
XXX
XXXX年XX月XX日
家長老師感謝信5
尊敬的中三班家長朋友們:
大家下午好!
首先我們非常感謝中三班全體家長朋友在我班本次春游活動中的大力支持和配合,使我們的春游活動得以順利完成。
本次春游活動讓孩子們具體感受了集體出游的氛圍,鍛煉了自立、自理等能力,學會了分享和互助,提高了社會交往能力,進一步增進了家長之間、家園之間的溝通、了解以及班級凝聚力,帶給我們尤其是孩子們極大的快樂。
在此,我們特別感謝本班家長委員會的朋友們——任小元、皮秀琴、肖繼婭、王燕、曹兵、李莎,感謝你們不辭辛勞實地考察春游線路,感謝你們為我們聯系車輛,感謝你們的精心策劃、購買物品,感謝你們一路的組織……
另外,我們還要特別感謝辛勤攝像、照相并提供照片、音像資料的.趙子源、王新智、李佳穎、盧秋宇、任昱潔、曾惜兒、嚴尹含等孩子的家長們以及為我們辛勤找尋旗桿的陳濟遠外婆,請讓我們代表中三班全體家長和小朋友們衷心地感謝你們,感謝你們無私的奉獻精神,感謝你們的博愛之心,為了孩子們的成長你們辛苦了!
此致
敬禮!
中三班教師:汪老師 鄭老師 萬老師
家長老師感謝信6
陳教師、張教師:
首先對兩位教師表示感激,你們辛苦了!日歷即將翻開新的一頁,不知不覺,我們的兒子任天煜在你們精心的照顧下,已經開始了他入幼托班的第二學期的學習;叵脒@半年以來,從兒子大聲哭著不肯入園,到今日他無比高興地融入幼兒園歡樂的團體生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦慮遲疑,是你們一向在陪著我們見證著孩子的成長。
從他穿著開檔褲,經常尿濕褲子,吃飯要人追著喂,到此刻的生活基本能自理。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”。
我明白這和你們的努力分不開。記得剛入園的第一天,我是那么的忐忑。對于一個一向在父母身邊僅兩歲多的孩子來說,讓他獨自一人去應對一個陌生的環境,去和教師、同學一齊學習、生活,開始他人生的一個新起點,我們做父母的是那么地激動與高興,卻又充滿著不安和擔心。做為一個孩子的家長,我深知照料幼小孩子的艱辛,對于自我唯一的`孩子第一次離開父母,開始我也很不放心,可是正是你們的細心和耐心讓我真的放了心,我看見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子,你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自我吃飯,你們是怎樣一遍一遍教會孩子洗手,幫忙他建立良好的生活習慣。
在送寶寶的時候我們看見過你們帶孩子活動,你們一手抱著新入園大哭著的孩子,一手牽著依戀著教師的孩子,嘴里還不停地招呼著四處亂跑,不聽話的孩子。你們的表現讓我這個孩子家長自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。從寶寶每一天回家時開心的笑容,從每周的細致的主題教學安排,從我們首次參加的家長會,從收到的漂亮的寶寶新年照片,我們明白:為了給孩子一個好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長,你們一向在努力。雖然天煜入園到飛機班入托僅有短短一個學期,可是從跟教師們的接觸,以及孩子的表述中,我們都深深地感到教師對他付出的關懷與愛。
天煜會給我們表演教師教的兒歌,會說說他的發型帥,會說教歌曲了,會說教師幫他吃飯,等等等等。孩子談起教師時的口氣,親切,自然,好像說起家人一樣,這讓我們深深地覺得,教師們是在用愛澆灌這些小苗苗。有件事情是要對教師表達感激的,天煜性格比較膽小愛哭。
遇到一點點很小的事情就愛用哭來表達。很長的時間里我都很苦惱。不明白該怎樣去幫忙他養成一個堅強樂觀的性格,作為一個男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今,這個膽小的“小哭包”已經成為了一個堅強的小小男子漢!
看著寶寶一點點的提高著,成長著。從一個呀呀學語步履蹣跚的“小哭包”,到此刻禮貌懂事的小小男子漢。他這些所有的提高,都和你們的教育密不可分。我只想寫下我的感激,輕輕說一聲:“教師,您辛苦了!”你們給予任天煜的東西,很多都是處于家長主角的我們做不到的,從這個角度講,教師就是在育人,給予學生第二次生命。我想,我的感激和感動很難用言語來表達清楚,做教育,需要一種熱情,不帶任何功利色彩和利益計算的熱情,對孩子的愛和對社會的職責,我們飛機班的教師做到了。
在這個新的學年里,寶寶更多的給了我們驚喜,他每一天都主動要求上幼兒園,并且從未哭過,此舉讓我們驚訝不已。此刻,更多時候他已能獨自吃飯。在教師的幫忙下,在幼兒園香甜的睡午覺(我們明白那有多難),自我上廁所,回家后,表演在幼兒園學到的本領。
最讓我們高興的是那天他告訴我們,他有兩個好朋友,他已融入到了飛機班這個團體中去了,并開始交朋友了。每一天,我們都發現任天煜的成長和提高,在孩子的成長提高背后,是教師的辛勤勞動和付出。還要感激的是,飛機班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也給予了寶寶生活上無微不至的細心照顧和關愛。再此,我也要真誠的說聲:多謝!再次衷心感激陳教師、張教師,還有給予任天煜能夠進入這樣一個環境舒適教學優良幼兒園機會的校長!
我期待著,我的寶寶在竹園幼兒園飛機班樹立良好的生活學習習慣,為未來的迎風翱翔打下最堅實的基礎!
xxx家長
家長老師感謝信7
尊敬的xx中學校領導:
您好,我是一名學生家長,我的孩子黃宇杰此刻就讀于咱們學校初一年級40班,自從來到咱們志臻中學,孩子有了很大的提高,自理本事提高,自信心增強,學習生活都很適應,感覺孩子一下子長大了,懂事了,感激學校對孩子的培養和教育,也感激校領導和各位教師的辛勤付出,感激!
在此異常感激我們40班的班主任吳慶云教師,自從吳教師接手40班班主任以來,工作勤勤懇懇,對孩子們的關懷無微不至,無論學習或是生活方面都為孩子們操碎了心,為了孩子經常和家長溝通,及時的把孩子的生活以及學習情景告訴家長,要明白吳教師每一天都比孩子們起得早,睡得晚,還擠出寶貴的時間跟家長溝通,這是多偉大而無私奉獻的精神在支持著吳教師。
前兩天黃宇杰晚上突發急性腸胃炎,吳教師明白以后立刻帶著孩了衡水哈勵遜和平醫院,掛急診,做檢查,拿藥,還自我墊付了醫藥費,看孩子情景穩定了,又把孩子帶回自我的家,給孩子吃藥,看孩子睡著,還不忘給我報平安,不讓我這做家長的擔心受怕,看著孩子肚子不疼了沉沉的睡去,作為家長真的放心了,可是一想到吳教師還在一邊守著孩子,心里就無比的愧疚和無限的感激,宇杰的媽媽哭了,不只是心疼孩子,更多的是因為感動,為孩子能遇上這樣的好教師而欣慰,多謝,多謝吳教師,一日為師終身為父,您做到了,您對孩子們的愛不會白付出,相信孩子們會更加努力的學習,將來回報社會,帶著在您那里學到的知識和愛心去創造他們自我完美的.未來,榜樣的力量是無窮的,您給孩子們言傳身教的愛必須會影響孩子們的心靈,孩子們的心必須會充滿陽光,充滿正能量!
再次感激志臻實驗中學,感激校領導,感激吳教師以及40班所有為孩子們辛勤付出的各科教師們,感激!您們辛苦了!
同樣的感激也是學校要送給各位家長的,感激初一40班全體家長對我校工作的肯定與支持,你們的信任和鼓勵是教師們孜孜不倦的動力,是學校超越不止的源泉。衡水志臻實驗中學全體教師也必將肩負起職責,不負家長的選擇,不負孩子的青春,披荊斬棘,砥礪前行!路雖坎坷,感激你們的一路相隨,學校將以實際行動向各位家長證明,你們選擇志臻,沒有錯!
xxx家長
家長老師感謝信8
尊敬的校長:
您好!
我是X年X班XXX的家長,很冒昧的給您寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任王老師、數學陳老師、語文李老師的感激之情。
孩子在今年暑假腿部受傷,不能來上學,王老師在百忙之中每天給孩子捎作業,告之學 由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學精神深深的打動著一個平凡母親的心。對老師的感激之情,我很難用語言來形容。
在您的領導下,我們的老師不僅是教書的楷模,更是育人的`典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導下,定會成為一名品學兼優的學生。
祝愿校長及三位老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!
祝我們學校取得更大的成績!
學生家長:xx
家長老師感謝信9
尊敬的校領導:
你好!
我們誠意一班所有學生家長未能遇上貴校優秀的教師團隊教育我們的孩子而感到十分的欣慰!為此,我們特向您致信,表達對校長和誠意一班四位教師的感激之情!
孩子們在咱們學校已經快三年了。小學是孩子的第一個人生驛站。在這三年中,先鋒小學見證了孩子取得的提高,我們看到了孩子們的歡樂成長。這些都給我們家長帶來了幸福歡樂。我們覺得看見自我的孩子每一天歡樂、健康、茁壯地成長的感覺是沒有任何東西能夠代替的幸福感。
孩子們都說最喜歡班主任封教師,好些孩子為此想長大了也當語文教師。封教師很善解人意,經常與孩子們談心,孩子們在簡便歡樂的氛圍里學到了知識與做人的道理。英語教師ManY熱情活潑,充滿活力,英語課堂豐富多彩,樂趣多多。數學楊教師認真負責,常常耐心的給孩子們補課。王教師細心周到關心每一位孩子。教師們把自我的愛都給了班上的三十五個孩子。教師們在班里建立了圖書角,讓每位孩子都更加喜歡讀書:遇到孩子們生病請假,教師們都會多次打電話詢問病情……
孩子在你們無微不至關心的環境中理解小學教育,讓我們家長倍感安心、倍感放心、倍感珍惜。
衷心感激你們的敬業付出感激在平日里對每一個孩子成長給予的`足夠關注,更感激教師客觀的看待孩子們的優點和缺點。在你們悉心教育下,孩子發生了很大變化。個頭長高了、更有禮貌了、更懂得感恩了、更愛讀書學習了……生理、心理和品格都在健康成長!你們身上散發著正能量的光芒,感染著每一位孩子和我們家長。
感激校長,以優秀的教學團隊,卓越的教育質量,給孩子們高品質的教育,讓我們再次表達我們衷心的感激之情!
誠意一班全體家長
家長老師感謝信10
敬愛的宋老師:
您的確不認識我們,您肯定知道初三化學班有一個經!奥闊蹦膶W生--馬源。我們是初三化學班學生馬xx的家長,住豐臺區長辛店。每個周六下午送孩子在杰睿(公主墳校區)補課。孩子面臨中考,您為我們孩子沖刺,您為我們家長鼓勵,您為您的學生付出了很多艱辛的勞動,您以實際行踐行著“誨人不倦”的教師風范。
父母只能給孩子以養育之身,您卻給孩子以養育之恩。我們每次送孩子到教室,只要未上課,孩子就會找出一大堆“問題”向您討教,而您便會孜孜不倦地犧牲自己的休息時間一遍一遍地解疑答難;只要一下課,孩子就會把課堂上“不董”的向您求解,您甚至來不及喝口水、喘口氣就直接給“惡補”;有時放學了,我們的孩子又向您提出“額外”的要求,您還是那樣子:孜孜教導,歸領納綱,解析指點。您本不應該早到晚歸,您本不應該披著疲憊的'身軀走出校區?墒,您就是這個樣子--敬愛。
敬愛的宋老師,您給予孩子的不僅是書本的知識,同時也給予了他知難而上的勇氣和實現自我人生的財富。
我們真心想對您說:宋老師您辛苦了!
此致
學生馬xx的家長:
20xx年4月5日
家長老師感謝信11
尊敬的校領導及老師:
你們好!
我是一年級(一)班xx的家長,作為一名一年級的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導和幫助下,順利適應了小學寄宿生活。
由于前段時間天氣驟變,在XX年9月25日的.下午,孩子生病發燒了,吳老師第一時間通知了我們家長,宋老師也馬上帶孩子去醫務室做了檢查并服藥。但由于病情比較嚴重,孩子不得不請假回家靜養打針。為此掉了一個星期的課程。孩子沒來學校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關心孩子的病情,并一在讓我們放心,孩子那下的課她們都會為她補上的。
讓我們感動的是,在XX年9月28日的晚上,吳老師和宋老師兩人親自登門探望,還帶來了為孩子精心制作的祝福愛心卡片。并為孩子補習了那下的語文和數學。本來擔心孩子休息這么長時間,會不愿意去上學。吳老師和宋老師一來,讓孩子感到了老師對她的愛,對她的重視和關心,F在問起孩子愿不愿意去上學,她滿口的愿意。
借這封信來表達我們對一年級(一)班老師最衷心的感謝,看到老師們對孩子這么有愛心,責任心,我們把孩子交給學校非常的放心,相信孩子在這么優秀老師的教育下前途會一片光明。
家長
年月日
家長老師感謝信12
我是***的家長,孩子來到咱們幼兒園到現在已經有一個學期了,看著孩子一日日的變化,一點一滴的進步,我這個當媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。
像所有的獨生子女一樣我的孩子***也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養,說一不二。想當初,剛上幼兒園那會兒,我每日最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每日的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個,聽著兒子的哭聲我嘴上訓斥,可是心里總會有說不出的難受,往往忍不下心來,把他又抱回家。即使勉強送進去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經過幾次反復,中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說要消除孩子的這種狀況,首先家長應該先端正認識。孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導下孩子由一開始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現在不再哭鬧,每日高高興興地拉著手走進幼兒園,我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。而且讓我最感動的是:有一個星期日孩子問我:“媽媽,是不是明日我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見到W老師、Y老師、H老師和小朋友們啦!”看來孩子已經深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。
平時在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學不會,就是激不起他學習的興趣,我們為此也很苦惱,自從***上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。因為他每日下學回家都會給我們一個驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的`是現在我的兒子***畫了一手的好畫,看那構圖,那著色,那意境……讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個本子里,希望他將來長大了翻開這個本子的時候,看到的不僅僅是他童年的點滴記憶,還有培養過他的老師和給他一個良好成長環境的幼兒園。
看著兒子一日日懂事,一日日的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。相信他會在將來越走越好!
在這里對中二班的全體老師說聲“謝謝”。
最后,祝工作順利!
家長老師感謝信13
尊敬的衡水志臻實驗中學校領導:
您好!
我是一名學生家長,我的孩子黃宇杰現在就讀于咱們學校初一年級40班,自從來到咱們志臻中學,孩子有了很大的進步,自理能力提高,自信心增強,學習生活都很適應,感覺孩子一下子長大了,懂事了,感謝學校對孩子的培養和教育,也感謝校領導和各位老師的辛勤付出,感謝!
在此特別感謝我們40班的班主任吳慶云老師,自從吳老師接手40班班主任以來,工作勤勤懇懇,對孩子們的關懷無微不至,無論學習或是生活方面都為孩子們操碎了心,為了孩子經常和家長溝通,及時的把孩子的生活以及學習情況告訴家長,要知道吳老師每天都比孩子們起得早,睡得晚,還擠出寶貴的時間跟家長溝通,這是多偉大而無私奉獻的精神在支持著吳老師啊!
前兩天黃宇杰晚上突發急性腸胃炎,吳老師知道以后立刻帶著孩了衡水哈勵遜和平醫院,掛急診,做檢查,拿藥,還自己墊付了醫藥費,看孩子情況穩定了,又把孩子帶回自己的家,給孩子吃藥,看孩子睡著,還不忘給我報平安,不讓我這做家長的擔心受怕,看著孩子肚子不疼了沉沉的睡去,作為家長真的放心了,但是一想到吳老師還在一邊守著孩子,心里就無比的愧疚和無限的感激,宇杰的媽媽哭了,不只是心疼孩子,更多的是因為感動,為孩子能遇上這樣的'好老師而欣慰,謝謝,謝謝吳老師,一日為師終身為父,您做到了,您對孩子們的愛不會白付出,相信孩子們會更加努力的學習,將來回報社會,帶著在您這里學到的知識和愛心去創造他們自己美好的未來,榜樣的力量是無窮的,您給孩子們言傳身教的愛一定會影響孩子們的心靈,孩子們的心一定會充滿陽光,充滿正能量!
再次感謝志臻實驗中學,感謝校領導,感謝吳老師以及40班所有為孩子們辛勤付出的各科老師們,感謝!您們辛苦了!
同樣的感謝也是學校要送給各位家長的,感謝初一40班全體家長對我校工作的肯定與支持,你們的信任和鼓勵是老師們孜孜不倦的動力,是學校超越不止的源泉。衡水志臻實驗中學全體教師也必將肩負起責任,不負家長的選擇,不負孩子的青春,披荊斬棘,砥礪前行!路雖坎坷,感謝你們的一路相隨,學校將以實際行動向各位家長證明,你們選擇志臻,沒有錯!
感謝人:XX
20xx年XX月XX日
家長老師感謝信14
崔主任
您好!
我一直感覺高一年級家長平臺的博主就是您?墒,我不敢肯定。直到昨天孩子回來說,您找他談了兩個小時的心,我才能確定真的是您,我真的好感動!兒子上初中的時候學習很好,也許是因為發揮不好吧,所以并未考上一中?墒钱敃r他自己一心只想來一中上學,我們想,反正他基礎也不比正取的差,所以就毫不猶豫的把孩子放到一中借讀來了。
到現在我還記得第一次見到您的情景。那次,我和孩子的爸爸一起來給孩子報名分班。您笑瞇瞇看著我們,一聲 “來了!”,聽起來是那么樣的親切。然后,您就給孩子尋找合適的班級。我看到每班男孩女孩的人數搭配得那么均勻,不由得贊嘆一聲。您當時幽默地說,這個必須搭配好的,總不能把一般臭小子放在一個班吧!要是這樣,班主任還不得哭。我笑了。是呀!臭小子們聰明,可肯定比女孩調皮,難管理。崔主任,您想得真周到!您對工作認真負責的態度,您的平易近人,和藹可親,都讓我如浴春風,我的心豁然開朗,感覺自己的選擇是最明智的。把孩子交到這么優秀的學校,交給您這樣的領導,我大可以放心了。
可不知出自何種原因,孩子在一中卻成了一個地地道道的差生。問他自己,曾經那么優秀的他,為什么現在成績會那么差。他就說,他沒有人家聰明,人家是考上的,他是借讀的。我們知道這根本就不是理由。因為曾經跟他成績相當的同學,前一百名的就有好幾個。所以,我認為,按他的智商,考進前三百名應該是不成問題的?墒,令人失望的是,他竟然排到六七百名去了。曾經自信的他,現在非常自卑,總認為自己不如人家。他常常跟我說,借讀的學生,老師不重視,同學也看不起,感覺很不爽。也許是他心太重,自己這樣認為吧!其實,老師,同學并沒有這種看法?吹胶⒆舆@樣的`狀況,我真的心急如焚。可是,我真的不知道如何才能調整好孩子的心態,讓他發揮出正常的水平。所以,我只得利用這個家長平臺,來尋求崔主任您的幫助。當時,我只想試試,真的沒抱多大希望的。因為我認為,我的孩子只是一個借讀的,人家領導那么忙,憑什么要來關心你這樣的一個學生。可是,出乎意料,崔主任您一得知我孩子的狀況,立馬就重視起來。不但馬上與班主任進行了溝通,了解了孩子的情況,而且在百忙之中抽出時間找孩子談心。幫助孩子分析了失敗的原因,在心理方面也進行了方法指導,找出了了問題的所在,并且拿出了解決問題的辦法,給了孩子充分的自信。您還說,如果需要的話,還可以給孩子一些具體相關科目的輔導。
昨晚孩子一回家就說,今天崔主任竟然找他談了兩個多小時的心。說當班主任馬老師通知他去崔主任那里時,他還以為是什么壞事呢!看起來孩子心情特別好,以前的那種自信似乎又回到了孩子的小臉上。我感覺,曙光就在前頭……
崔主任,不管孩子以后的狀況如何,我都會打心底感激您。一中有您這樣的好領導,明天一定更輝煌!孩子有您這樣的好老師,明天一定更燦爛!在此,給你鞠躬了!
家長老師感謝信15
尊敬的x校長:
您好!
我是x年x班xxx的家長,很冒昧的給您寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任王教師、數學陳教師、語文李教師的感激之情。
孩子在今年暑假腿部受傷,不能來上學,王教師在百忙之中每一天給孩子捎作業,告之學習進度,及時傳遞學校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒有感到脫離學校,離開班級。
由于王教師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學習中。王教師更是放棄自我的.休息時間,每一天為孩子補課,使孩子的學習成績才沒有被落下。
由于孩子的腿還沒有完全恢復,起初孩子回校上課,我很不放心,王教師在生活上無微不至的照顧和關懷,讓我完全打消了這種顧慮。語文教師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李教師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動著一個平凡母親的心。對教師的感激之情,我很難用語言來形容。
在您的領導下,我們的教師不僅僅是教書的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的教師的教導下,定會成為一名品學兼優的學生。
祝愿校長及三位教師在今后的工作中事事順利,萬事如意!祝我們學校取得更大的成績!
xxx家長
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