幼兒教育名人格言（通用150句）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸并使用名言吧，名言是人們在實踐中的經驗教訓的提煉和總結。你所見過的名言是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的幼兒教育名人格言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒教育名人格言1
1.知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！鬃�
2.好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。——陶行知
3.父母關心孩子的性健康，等于給了孩子一生的幸福�！R文會
4.教育貴于薰習，風氣賴于浸染�！�
5.只有受過教育的誠心誠意的人才是有趣味的人，也只有他們才是社會所需要的。這樣的人越多，天國來到人間也就越快�！踉X夫
6.雖有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也�！献�
7.教育之于心靈，猶雕刻之于大理石。——愛迪生
8.教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導�！~圣陶
9.懂得如何啟發，使教人的一大藝術。——阿米爾
10.知教育者，與其守成法，毋寧尚自然;與其求化一，毋寧展個性�！淘�
11.教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。——蘇霍姆林斯基
12.人的教育在他出生的時候就開始了，在能夠說話和聽別人說話以前，他已經就受到教育了�！R梭
13.動人以言者，其感不深;動人以行者，其應必速�！钯�
14.要評判美，就要有一個有修養的心靈�！档�
15.多蹲下來聽孩子說話，你看到的將是-個純真無暇的世界!——阮庚梅
16.教人者，成人之長，去人之短也。唯盡知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所長而后能收人之長�！涸�
17.即使是普通的孩子，辦要教育得法，也會成為不平凡的人。——愛爾維修
18.教學的目的是培養學生自己學習，自己研究，用自己的頭腦來想，用自己的眼睛看，用自己的手來做這種精神�！�
19.教育!科學!學會讀書，便是點燃火炬;每個字的每個音節都發射火星�！旯�
20.只有受過教育的誠心誠意的人才是有趣味的人，也只有他們才是社會所需要的。這樣的人越多，天國來到人間也就越快�！踉X夫
21.播種行為，可以收獲習慣;播種習慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運�！_克雷
22.人像樹木一樣，要使他們盡量長上去，不能勉強都長得一樣高，應當是：立腳點上求平等，于出頭處謀自由�！招兄�
23.初期教育應是一種娛樂，這樣才更容易發現一個人天生的愛好�！乩瓐D
24.兒童需要管教和指導，這是真的，但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導之下，是不大可能學會自制和自我指導的。——林格倫
25.兒童的行為，出于天性，也因環境而改變，所以孔融會讓梨。——魯迅
26.得不到別人的尊重的人，往往有最強烈的自尊心。——馬卡連柯
27.讀書使人充實，思考使人深邃，交流使人清醒�！惶m克林
28.兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質的實際可以感觸到的教育力量。——馬卡連柯
29.在我們的社會中，勞動不僅是經濟的范疇，而且是道德的范疇�！R卡連柯
30.教育的目的在于能讓青年人畢生進行自我教育。——哈欽斯
31.讀史使人明智，讀私使人靈秀，數學使人周密，自然哲學使人精邃，倫理學使人莊重，邏輯學使人善辯。——培根
32.對于兒童，做父母，做教師的責任，便是如何教導他們，使之成為健康活潑，有豐富知識，有政治覺悟和良好體現的現代中國兒童，現代中國人�！慂Q琴
33.游戲是兒童認識世界的途徑，他們生活在這個世界里，并負有改造它的使命�！郀柣�
34.要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人�！K霍姆林斯基
35.人的美麗可愛，不僅僅是由于他的容貌，首先決定他的精神面貌。一個品質高尚的人，永遠是年輕和美麗的�！T雪峰
36.即使天才，在生下來的時候的第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會就是一首好詩。因為幼稚，當頭加以件戕賊，也可以萎死的�！斞�
37.帶孩子去旅游，去爬山，去逛公園，去看電影，這都是夸獎孩子最適當的方式�！獜埵�
38.對雙親來說，家庭教育首先是自我教育。——克魯普斯卡婭
39.培養人就是培養他對前途的希望�！R卡連柯
40.父母在批評孩子時，請給孩子留點面子。成功的家庭教育來自于父母對孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短�！獏伪�
幼兒教育名人格言2
1、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
2、將一切美好傳遞給孩子！
3、耕耘在綠草地，此生無怨無悔。
4、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
5、微笑是一種境界，更是一種責任。
6、今日足金，明日是塵。
7、用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽。
8、好教師是學出來的，好孩子是教出來的，好習慣是養出來的。
9、書本學習是體驗別人的經驗；生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。
10、在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
11、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
12、猝然死去本無甚苦痛，長期累死倒真難以忍受。
13、教育為本為每個孩子創造屬于他們的知識海洋。
14、孩子在快樂的時候，他學習任何東西都比較容易。
15、主要不靠嘴教育孩子�？康氖乔榫�，靠的是行動。
16、用我的關愛滋潤孩子的心靈，用我的智慧啟發孩子的想象。
17、愛每一位幼兒，在愛的國度里跟他們一同成長。
18、教師應該善于挖掘學生的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
19、給學生一個微笑，凝視他的眼睛，告訴他：今天你棒極了！
20、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學校。
幼兒教育名人格言3
1、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
2、愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
3、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。
4、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。
5、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。
6、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
7、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
8、熱心對待工作，真心呵護幼兒。
9、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。
10、用心做事，珍惜每天，以誠待人，知足常樂。
11、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！
12、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
13、教師最大的幸福就是看到學生們在成長！
14、獻出一片真情，呵護幼小心靈。
15、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
16、關愛童心，感受真愛，欣賞童趣。
17、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。
18、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發芽滋長。
19、每一位學生都是一個小精靈，他們的頭腦不是一個要被填滿的容器，而是一把需要被點燃的火把。我愿盡我的全力去點燃學生心中求真、求善、求知的火把。
20、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。
21、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
22、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
23、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
24、藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
25、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
26、我相信，講臺就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠愛我所愛，無怨無悔。
27、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
28、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻。
29、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛。
30、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
31、信賴、尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑！
32、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
33、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
34、把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
35、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
36、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年！
37、做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！
38、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養自己孩子的智育，那你就得教給他思考。
39、童心是個寶，讓我們共同呵護！做孩子的良師益友，與孩子共同成長！
40、一個孩子就是一個天使，一個天使就是一個希望，一個希望就是一段快樂的成長
41、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
42、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。
43、故事。讓天使快樂茁壯，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優美――這就是我們一生無悔的追求！
44、抓住今天，盡可能少的依靠明天！
45、關愛童心、欣賞童趣。
46、我愿化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
47、在陽光下做人，在風雨中做事。
48、當孩子們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生最大的快樂。
49、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
50、用我們的愛關心每一個幼兒。
51、選擇了遠方，就要風雨兼程。
52、面對孩子，有愛才會有責任感，有責任感才會始終付出愛的行動。
53、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
54、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
55、關心多一點，放心多一點；愛心多一點，信任多一點。
56、教師是學生的鏡子，學生是老師的.影子。
57、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。
58、"教學相長"，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
59、有愛，就會有奇跡！
60、讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。
61、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。
62、工作著并快樂著，因為孩子在我心中，我又在孩子心中！
63、用心對待每個孩子，用誠對待每位家長。
64、做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！
65、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
66、微笑是一種境界，更是一種責任。
67、牽著孩子們的手，快樂地迎接每一天！
68、花兒開放需要一定時間，孩子成才需要一個過程，做一個有愛心、有智慧的教師，用自己的汗水去澆灌每一種“植物”，讓他們開出獨特、芬芳的花朵。
69、我們呵護孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點滴進步，讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來！
70、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
71、快樂工作，快樂生活。
72、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
73、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
74、生命需要燃燒激情，教育更需要燃燒激情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩篇。
75、孩子的健康成長，是我們最大的希望。
76、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。
77、一年最美是春季，一生最美是奉獻，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。
78、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。
79、太陽的幸福，是給人以光明；月亮的幸福，是給人以溫馨；園丁的幸福，是讓每一棵小樹苗茁壯成長。愿每一棵小樹都能夠接受陽光的照耀、月亮的關懷；愿每一棵小樹都能夠成為參天大樹。為此，我們努力著、奮斗著、奉獻著……
80、我們的每一個孩子都是好孩子。
幼兒教育名人格言4
1. 在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
2. 信賴、尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑!
3. 燃燒自己，照亮別人。
4. 學生沒有教師，就象生活沒有陽光。
5. 熱心對待工作，真心呵護幼兒。
6. 對于兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可齲
7. 誰若游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，便永遠是一個奴隸�！璧�
8. 路的好壞不在于崎嶇多少， 只在于誰能最終達到目標�！陮毞�
9. 在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。
10. 教師是火種，點燃了學生的心靈之火，教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
11. 教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。
12. 差生身上應更多體現著老師的愛。
13. 生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過�！獏蝿P特
14. 生命在閃光中現出絢爛，在平凡中現出真實�！�
15. 教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
16. 能受到學生的尊敬和歡迎，這是教師的價值所在。
17. 含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
18. 語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
19. 用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
20. 學生對教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
幼兒教育名人格言5
1、教學的藝術不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒和鼓舞�！谒苟嗷荩ǖ拢�
2、孩子在快樂的時候，他學習任何東西都比較容易�！官e塞（英）
3、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立的意識
4、一切教育都是從我們對兒童天性的理解開始
5、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。 ——蘇霍姆林斯基
6、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
7、游戲是兒童認識世界的途徑，他們生活在這個世界里，并負有改造它的使命.——高爾基
8、多蹲下來聽孩子說話，你看到的將是—個純真無暇的世界！——阮庚梅
9、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。——蘇霍姆林斯基
10、兒童游戲中常寓有深刻的思想�！�
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